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什麽是詩歌,怎樣寫作文?

1.如何寫壹篇詩詞作文看著手裏的唐詩宋詞,突然想到自己也不年輕了。我能寫首詩嗎?我沈思了壹會兒,就像瞎子摸象壹樣,我不明白。

於是就跑去找擅長詩詞繪畫的舅舅。“叔叔,寫詩的要點是什麽?”我急著問。

"1.這首詩簡短而有意義。2.這首詩應該分支。3.這首詩節奏感和節奏感很強。4.做壹個美好的想象(從平凡中看到不平凡)。

5.帶出人的感情(加入感情)。這就是寫詩的意義。

妳得好好想想。”叔叔平靜地說。

“詩簡短而有意義……”我壹直在重復我叔叔說過的幾句話。我想了很久,有所領悟,於是開始寫。我準備寫美景,就拿《讀江南風光》這個題目。第壹句話,我寫了“多少花在空中飛”。“愁”字反映了我當時的心情,還不錯!第二句,柳樹“河畔柳多柔”。沒錯,柔美的人物,映襯著柳葉飄飄的場景。第三句,大雁“在藍天上壹排排掃過”。在最後壹句話中,他們總結了“景清美化心靈和憂慮”。

嗯,寫得很漂亮。總體來說就是“空中飛來多少花,柳暗花明多少柔。”藍天上的大雁排成行,美化了景清的心靈。"

讀吧。詩裏有兩個字“多少”。重復,我應該改變什麽?“空中飛花散。”?不,不,這改變了意思,所以“空中飛花在飛。”

好吧!可以,就用這個!我的第壹首詩,“空中的花在悲傷中飄動,河邊的柳在柔軟。”。藍天上的大雁排成行,美化了景清的心靈。"

它的大概意思是:空中的飛花飄著我的憂傷,河邊的柳樹好溫柔。藍天上的大雁排成壹排,這美麗的畫面讓我所有的煩惱都融化了。

我拿著壹首詩跑去找我叔叔。

2.如何寫詩如何寫詩這個問題不是三言兩語能問出來的。要看妳想學寫什麽樣的古詩詞,新詩,順口溜。想寫壹首詩,可以先學漢語拼音。詩歌可以是平的,也可以是皺的。

壹句七言的詩有五個字,壹句五個字是絕句,七個字是七律。舉個例子說明白雲綠水虛實的對仗,相對於第壹句,偶而偶,第二句偶而偶,第三句同第四句。這就是律詩八句的做法。

現在很多人都不用這種方法了。詩的第壹層含義是真情實感,真情來自內心。不能太在意格式。這是壹首好詩,是發自內心的歌,是對生活的感悟。

3.詩歌是怎麽寫出“現代詩歌”這個名字的?最早用在1953——是紀賢創辦“現代詩社”時成立的。

現代詩的意義:1。形式是免費的。2.內涵是開放的。3.形象管理比花言巧語更重要。“古典詩歌”與“現代詩歌”的比較:詩人都是由感受事物而成的,是心靈的反映。

“古典詩詞”以“思無邪”的詩學觀表達溫柔、柔情、哀怨、無怨,強調“在可解與不可解之間”;“現代詩歌”強調自由和開放的精神,用直截了當的情境陳述溝通“可感與不可感之間”。現代詩的特點是概括性高、形象生動、抒情性強、音樂性和諧,在形式上是壹排排的。

現代詩十大流派的分類方法也有很多種,根據不同的原則和標準可以分為不同的類別。基本的如下:1。敘事詩和抒情詩。

這是根據作品內容的表達方式來劃分的。(1)敘事詩:詩歌有比較完整的故事線和人物形象,通常用詩人充滿* * * *的唱腔來表現。

史詩、故事詩、詩化小說都屬於這壹類。古希臘荷馬的《赫裏亞特》、《奧德賽》等史詩;中國詩人李記的《王貴與李祥祥》等故事詩;英國詩人拜倫的《唐璜》和俄羅斯詩人普希金的《葉甫蓋尼·奧涅金》等詩化小說。

(2)歌詞:主要通過直接表達詩人的思想感情來反映社會生活,不要求有完整的故事和人物。如情歌、頌歌、挽歌、挽歌、牧歌、諷刺詩等。

這樣的作品還有很多,就不壹壹列舉了。當然,敘事和抒情並不是絕對分離的。

敘事詩也是抒情的,但它的抒情性要求與敘事緊密結合。抒情詩往往敘述壹些生活片段,但不能鋪開,要服從抒情的需要。

2.格律詩、自由詩和散文詩。這是根據作品語言的音韻格律和結構形式來分類的。

(1)格律詩:是按照壹定格式和規則寫成的詩歌。它對行數、字數(或音節)、聲調和押韻、詞語的對仗、句式的安排等都有嚴格的規定。,如中國古詩中的“格律詩”、“絕句”、“歌”,歐洲的“十四行詩”。

(2)自由詩:是現代歐美新發展起來的詩體。不受格律的限制,沒有固定的格式,講究自然和內在的節奏,用韻大致相似或不用韻。字數、行數、句式、聲調相對自由,語言相對通俗。

美國詩人惠特曼(1819—1892)是歐美自由詩的創始人,《草葉集》是他的主要詩集。這種詩風也在五四以來的中國流行起來。

(3)散文詩:是兼有散文和詩歌特點的文學體裁。作品中有詩意的意境和* * *感,往往富有哲理,講究自然的節奏和音樂的美,篇幅短小,像散文壹樣,不分支不押韻,比如魯迅的《野草》。

現代詩歌的發展中國的現代詩歌也可以分為兩個相對獨立的階段:*中國的現代詩歌:二十世紀上半葉以前的詩歌稱為中國的現代詩歌*中國的當代詩歌:二十世紀下半葉以後的詩歌稱為中國的當代詩歌。

4.詩歌作為壹種文學體裁中的最高藝術形式,如何寫,歷來為讀者所喜愛。當壹個人第壹次對文學產生興趣並試圖進行創作時,他選擇的形式往往是詩歌。詩歌能使壹個人的思想感情用最精練的語言、最短的形式真實直接地表達出來,體現了作者自己對社會、對人生的獨特感受。詩歌創作中如何做壹首詩?

壹、抒情性

抒情是詩歌創作最本質的表現。壹首詩裏,壹開始就離不開“情”。對壹首詩的理解和把握,往往也是對作者想要表達的壹種情感的理解和把握。當我們說壹首詩寫得很差或者不成功的時候,我們經常說它是“無病* * *”。有什麽問題?當然,應該是“愛”的表達不夠準確,表達得不夠充分。沒有“感覺”,就是“感動”和“感覺”,自然無法打動讀者。說的粗壹點,有時候有點像詩歌創作的“無病找病”。別人出題目,妳壹定要在壹定的時間去創造。所以,妳得努力去裝。試著去挖掘和尋找自己曾經有過的感受和經歷,發現自己內心最真實最深刻的“感受”,然後表達出來,表達出來。對於初學寫詩的人來說,往往覺得感覺寫出來的作品比較滿意,這就是為什麽。

這篇文章很珍貴。詩歌創作中的情感要有作者最真實的體驗和獨特的感受。只有同壹個主題、同壹個事件、同壹個話題,同作者自己的真實經歷和感受,才能創造和寫出自己獨特的個性和風格,從而避免千篇壹律、雷同的尷尬。

二。意境

意境是壹首詩創作成功的關鍵。評價壹首詩寫得好不好,除了要求“情”的真實之外,還要看是否有意境。什麽是意境?意境是創作者在壹首詩中試圖營造和表達的環境和氛圍。它規範了讀者對壹首詩的主要創作基調的理解和把握。壹首詩的創作是否有意境,取決於作者對所要發出和接收的情感的深刻理解,對環境的準確把握,以及自身經驗的不足。壹首詩的意境主要是“意象”,是作者的情感意象。它是保存在作者腦海中的各種風景和環境的畫面。壹首詩寫得好,自然會呈現出獨特的“意象”,如同壹幅畫,與焦平面壹壹相連,讓讀者沈浸其中,意境由“實”(意象)與“虛”(情感)生成,從而產生* * *。

意境可以是“隔壁住著壹個街鶯”,也可以是“壹陣大風滾滾水”。壹首詩的意境也是因為作者想表達的情緒不同,所以通過收集不同的畫面來營造的。是作者對世間萬物的精神境界。只有挖掘出作者心中真正的“感情”,壹首詩才能真正被創作和展現出來。

押韻

對於壹首新詩的寫作,我們不必局限於押韻。對於初學者來說,學習使用押韻可以豐富這首詩的音樂感。在舊體詩中(這裏主要指五律七法),它以其韻律散發著獨特的藝術魅力。

不管是新詩還是舊詩,真正的好詩應該是有韻有韻的。韻從何而來?當然是來源於作者自己的創作。但在創作過程中,首先要確定抒情性和意境,才能在韻上做文章。不能因為求韻就“撿了芝麻丟了西瓜”。抒情意境與音韻的關系在詩歌創作中並不矛盾,而是真正的相輔相成。只要把情感真實地表達出來,自然會有完美的意境。意境壹出,自然會產生壹種韻味,押韻的文字像整齊排列的士兵壹樣壹個個來到妳的面前,供妳使用。

在詩歌創作中,抒情意境與韻的關系可以用壹句話來概括:情真純,文純而境生,境生而韻出,韻出而韻出。以上所有抱怨,均屬作者個人觀點,希望我們詩歌作家共同探討,共同努力。

5.如何以詩歌為題寫壹篇650字的作文:古詩詞相伴

古詩,文學花園中壹顆璀璨的明珠;古詩詞流傳千年;古詩詞是我的良師益友。

伴隨著古詩詞,我感受到了盛世王朝的博大和豪氣。感嘆世界巨變,體會人生多彩。就這樣,伴隨著唐詩,我慢慢產生了壹種難以割舍的情感。

伴隨著古詩詞,我感受到了王波的“然而,中國持有我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居。”真摯的友誼;我了解到楊炯“寧做百夫長,不做學者”。奔放的歌聲;我跟著王婉去看“直到退潮的堤岸變寬,沒有風攪動我孤獨的帆。”的驚人景象。

配上古詩詞,感覺蘇東坡的''大江東去浪淘盡,千古風流人物。粗獷豪邁。我讀過李易安的‘簾卷西風,人比黃花瘦’。這種漫不經心的疲憊感;我體驗了杜牧的‘銀燭寒畫屏,輕羅小扇撲螢’興趣滿滿。

配上古詩詞,直接賣了魯的‘孤少揚子局,壹年壹本書’高尚的正直;我喜歡“碧玉裝扮成壹棵樹,掛著壹萬幅綠色的絲綢掛毯。”所有的綠柳;走進孟郊的''但寸草有幾許情,得三縷春光。這對母子很恩愛。

有古詩詞相伴,經歷了''但使龍城飛,莫教呼瑪過陰山。沮喪和憤慨;我唱的是王昌齡的‘黃沙穿金甲百戰,破樓蘭不還。慷慨的挽歌;李太白和我授予“所有五座聖山,沒有距離的想法,根據我生活中壹個不變的習慣。”對...情有獨鐘。

伴隨著古詩,蘇軾和我* * *希望人長久,千裏美不勝收。最美好的祝願;我和龔自珍共同見證了‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’。人們看到了真相;我和李白嘆了口氣,‘既然上天給了人才,就讓它被利用吧!,旋壹千銀子,全部還回來!.'豪情;我和陶淵明喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”。休閑娛樂。

伴隨著古詩詞,我走進了杜甫跌宕起伏的人生,曲折出了我以為流傳千古的‘詩仙’。

伴隨著古詩詞,我走進了''詩中有畫,畫中有詩。天才大詩人王模傑的世界。

在古詩的陪伴下,我走進了李商隱的“春蠶到死,夜夜燭淚盡。”決心和迷戀。

伴隨著古詩詞,我穿越了歷史的天空,走近並走進了每壹位詩人厚重而深遠的內心。

在古詩詞的陪伴下,我感到了充實和滿足,體驗到了生命的升華。

在古詩詞的陪伴下,我進入了壹個獨特的境界,人生閱歷豐富。

伴著古詩詞,欣賞著詞,願在詞的指引下化為碟片,感受生命的靈動,不惜壹切代價逃離。

在古詩詞的陪伴下,我升華,我感悟,我感動,我體驗生命的價值...

6.如何寫壹首詩我是電工?

我有壹種情人對電的迷戀。

牛郎和織女/牛郎和織女

木石孟芊

在電面前我必須承認。

我是壹個無可救藥的愛人。

我是壹名電工。

境界艾菊

蝴蝶夢

寒冷的夜晚和喧鬧的白天

我的愛像淡淡的菊花香。

舞動的蝴蝶影子

無形的電流穿越交替的時空。

我是壹名電工。

我只是個電工

馬隨太陽走,字隨田野走。

直走,拍山。

貝多芬在琴弦上走著崎嶇的道路。

我的電走我的路。

走我簡單含蓄的旅程

機器知道

火辣* * *

我知道。

淚水和歡笑,歌唱和哭泣

像個詩人

電工描述了他不壹樣的生活。

我出醜了。字數按行算,估計只會多很多。如果很臟,不尊重,如果不合適,可以拋棄。嘿嘿。