如何制作中文手抄報？下面是我分享給大家的壹個簡單美觀的中文手抄報版面設計。歡迎閱讀！
中文手抄報的版面設計簡潔美觀
中文手抄報版面設計1中文手抄報內容:詩詞鑒賞古詩詞
李白的《獨飲明月》
花兒在下壹壺酒，沒有朋友，獨飲。
舉起我的杯子，我邀請明月，明月帶給我它的影子，讓我們成為三個人。
明月不知飲酒，身前影子在後。但還是有壹段時間我有這些朋友，吃喝玩樂。
我唱的歌是光明而流浪的，我舞的是漂泊前的影子。
醒來壹起開心，醉後各自散去。
我願意和他們永遠在壹起，忘記友誼的傷害，就像銀河的銀河。
中文手抄報版面設計2。
贊賞:
形容詩人在月夜與？我嗎？我嗎？影子和月亮壹起喝酒的場景，
他以奇特的構思和浪漫的想象，深刻地展示了詩人的謀略和行動。
沒有靈魂的孤獨。
寓言故事-活到老學到老
晉平公作為君主，政績參差不齊，學識淵博。70歲的他還是希望多讀書，多增長見識，總覺得自己見識太有限。但是，70歲的人很難再讀書了。晉平公仍然對自己的想法沒有信心，所以他去請教他的壹位賢明的朝臣師曠。
師曠是壹個失明的老人。他知識淵博。他雖然看不見，但心裏是亮的。金平公爵問師曠:？妳看，我都70歲了，真的老了，但是還是希望多讀書，多學習，但是總是沒有信心。總覺得為時已晚。
師曠回答道？妳說太晚了，為什麽不點燃蠟燭？
金平公爵不明白師曠在說什麽，所以他說？我說的是實話。妳在胡說些什麽？壹個朝臣怎麽能隨便戲弄君主呢？
師曠壹聽，很高興，急忙說？陛下，妳誤會了。我壹個瞎眼的朝臣，怎敢隨便戲弄陛下？我也是認真跟妳談學習的。？
中文手抄報版面設計3
晉平公說:？這話怎麽說？
師曠回答道？聽說人年輕的時候渴望學習，就像早晨得到溫暖的陽光。太陽越亮，持續的時間越長。人在壯年時渴望學習，就像中午得到燦爛的陽光。中午的太陽雖然已經走了壹半，但是很厲害，還有很多時間。人老了，就渴望學習。雖然現在是黃昏，沒有陽光，但他們仍然可以使用蠟燭。雖然蠟燭的光線不是很亮，但是只要得到這點燭光，總比在黑暗中摸索要好。？
晉平公恍然大悟，高興地說道。妳說得很好，的確！我有信心。？
誠然，如果妳不喜歡學習，即使大白天睜開眼睛，也只能是兩眼壹抹黑；只有經常學習，無論年輕還是年老，知識越多，內心越光明，才不會盲目迷茫。
中文手抄報內容:繞口令蠶和蟬
這是壹只蠶，
那是蟬，
蠶經常藏在樹葉裏，
蟬經常在森林裏唱歌。
抓兔子
壹個姓顧的爺爺，
去買醋，買布。
買衣服，買醋，
回頭壹看，是老鷹抓兔子。
放下布，放下醋，
上去追老鷹和兔子，
老鷹飛了，兔子跑了。
醋打翻了，弄濕了布。