1.“我從三千英裏外趕來。杜甫《登高》中的“悲涼今秋”:帶著我百年的悲哀，我獨自爬上這個高度”。
2.司馬遷的《屈原列傳》贊揚了他們堪比日月的精神。
3.古詩中的“東風”壹般指春風，也用來形容有利的機會或條件，如“小樓昨夜東風，故國不忍回首月，前程似錦”。
4.在《短歌》中，我借用了《詩經》中“青青，悠悠於我心”的詩句來形容我對人才的渴望。
5.謝庵猶在，猢猻鳴，碧波蕩漾。(李白《夢裏登天目山》。
6.故木以繩直，金以銳利。(荀子《勸學》)。
7.千裏空旗，近江飲酒，橫寫詩。(蘇軾《赤壁賦》)。
8.無邊無際，壹望無際，長江上的落木，沙沙之下滾滾而來，不僅面對著工人，廣闊的時空也立體地呈現在我們面前，讓人感到空曠和孤獨。
9.壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰。
10.只是壹個人在學習的時候，不知道自己是不是早勤快了，等到白發蒼蒼的時候才後悔晚了。——顏真卿。
時空對仗是指詩人從時間和空間的角度描寫景物，以創造意境。時間是時間在壹天或壹年中的變化，空間有遠有近，有高有低，有上有下，有裏有外，讓讀者在時空的交錯中獲得審美體驗。
欣賞:正反結合
即正面描寫與側面描寫相結合的方法。正面描寫是對景物特征的直接描寫，使人壹目了然；本文從與景物相關的側景入手，揭示了景物的特點是側面描寫，這也能給讀者提供豐富的想象空間。兩種方法的結合可以使景物特征更加鮮明和突出。
的《白》胡雪歌《送軍法審判回京》用前後結合的手法描寫了邊區的嚴寒天氣。八月初雪，吹開萬株梨樹的花瓣，寫下了雪的量級。他在描寫了前面的大風雪之後，通過人的感情來描寫嚴寒。”狐皮不保暖，連軟軟的被子也只有薄的。將軍和杜虎的“鐵衣”又冷又難，卻開不了角弓。