只要我堅信，
那麽任何事情，
將無法阻止我的進步。
——2009年7月12日
壹、為什麽要考研？
“壹個人能成為什麽樣的人，就應該成為什麽樣的人，就要忠於自己的本性——馬斯洛”這是我在北大復試時提交的個人陳述的開頭，也是我寫這篇文章的開頭，因為正是這句話讓我走上了考研之路。
我跟很多朋友說過，我覺得心理學真的很有用，學心理學的過程讓我全心全意的受益。比如埃裏克森的自我同壹性理論埃裏克森說，自我同壹性是從高中開始形成的。如果在青春期沒有建立起自我認同，個體就會進入壹個心理延遲還款期。——我確實進入了這樣壹個延遲還款期，而這個還款期包括了大學四年的孤獨空虛和畢業兩年的痛苦焦慮。在這個過程中，我壹直試圖回答馬斯洛的問題:我是壹個什麽樣的人，我應該成為壹個什麽樣的人？
在我最終找到這個答案的過程中，我相信很多因素起到了非常重要的作用。比如我成功和失敗的經歷，我在工作過程中的很多適應和不適應，親戚朋友對我的評價，壹些專業人士的幫助等等。
當我最終決定考研的時候，我清楚的知道我喜歡心理學，我希望以後能幫助到別人。
二、復習前的準備——三月
在我決定考研後，我做了以下工作:
1.收集壹些關於考研的信息。主要是幾個方面:往屆考生的復習經驗，國內各大高校的碩士招生信息，往年心理學考試大綱和真題，心理學推薦書目，復習計劃和內容的壹些資料。信息來源主要是各考研BBS和高校招生頁面。
2.我報了壹個研究生培訓班。關於報班的問題，大家可能有不同的看法。我覺得報班沒有普遍性和絕對性，只能根據個人情況來分析。我想報班的主要原因是:作為壹個三跨的在職考生，感覺對研究生考試的信息了解太少；我相信考研其實很大程度上是壹場心理持久戰，所以我需要有人不斷的鼓勵和支持我；我覺得關起門來的學習效果對我來說很差。我需要交流，需要聽老師同學的想法。於是，我報了壹個北京的培訓班。
3.買復習資料，包括課本，輔導書和壹些英文的資料。因為培訓班幫我把所有的書都買好了寄給我，所以我沒有花太多心思。我使用的書籍和資料有:
(1)心理學教材
北師大出版社出版的《普通心理學》、《當代教育心理學》、《現代心理學與教育統計》、《實驗心理學》(張學敏)、《發展心理學》(人民教育出版社林崇德)、《心理與教育測量》(暨南大學出版社戴海琪)、《實驗心理學》(楊誌亮)、《人格心理學》、《西方心理學史》(張春香主編)。
(2)英語主要資料(有些資料是後期復習時買的)
人大出版社《英語閱讀200篇》、《英語閱讀全面突破b輯》；胡敏，高等教育出版社《十年真題點石成金》；星火英語《考研通用作文》；英文拆分組合翻譯，增強10集，最後8集由新東方顏群出版社出版；
(3)主要政治資料(10後購買)
大綱分析，任汝芬的“序列二”和“序列三”
4.制定壹個長期的復習計劃。我喜歡在做任何事情之前先制定目標，寫計劃，因為只有這樣我才能評估和監控自己的復習效果，及時調整復習進度。當然這個計劃也不會太死，會隨著我對復習的了解越來越多而逐漸完善。我認為這很重要。(我會詳細告訴妳我的後期計劃。)
三個月，十個月的閉關鎖國
我主要說壹下這十個月來我都做了些什麽。
1.心理學評論
(1)四月:通讀所有教材，了解心理學需要學什麽。
(2)5月-65438+4月/6月:從統計學入手，認真學習方法三科，並要求做筆記和練習。
(3)15/6月-14/7月:從通心開始，認真學習三門理論科目，整理知識框架，做好筆記。
(4)15/7月-8月底:理論與方法交替進行，以聽培訓班為手段，進壹步加深對教材重難點的理解(不要求記憶)，對前壹階段的筆記進行修改優化(筆記均為電子版)。
(5)9月:第四遍閱讀該書，完成三個理論科目知識點的第壹次綜合記憶和復述。
(6)10月:第四遍閱讀該書，對方法三科的重難點知識進行重新學習、閱讀和鞏固。
(7)11月:借助培訓班和復習過的習題資料，對知識點進行查漏補缺。
(8)65438+2月:對自己的筆記和做題資料的知識點進行記憶、背誦和復現。
(9)1月:僅8天，整理並記住之前筆記中的重難點。
2.英語評論
(1)4月-15/6月，我花在英語上的時間很少，主要是用新東方背單詞軟件背單詞。
(2)15/6-30/6，花很少時間復習高三語法。
(3)7、8月份，以壹天4篇的速度，完成了200篇人大出版社的英語閱讀，主要是做錯後認真分析，背生詞，總結做題經驗。
(4)9月:完成胡敏十年真題點石成金，每周2-3集，重點分析。
(5)10月:發現自己之前PARB和作文都很差，於是集中精力訓練PARTB和作文(資料見上)。
(6)165438+10月:繼續訓練作文和翻譯，並保持每天的英語閱讀，第二遍做真題。
(7)65438+2月:完成新東方強化練習10套題，每3天1套，背壹些短文。
(8)65438+10月:僅8天，完成新東方“最後8套題”，每天1套。
3.政治評論
政治的復習從5438年6月+10月開始。
(1)10月:完成大綱分析的詳細閱讀。做筆記，了解整體知識結構。月底做前三年的真題，做壹些分析。
(2)11月:完成《任汝芬》第二輯(結合其線上課程)。再次仔細閱讀大綱分析。
(3)65438+2月:任汝芬數列3完成，第三遍分析大綱，後面要背。
(4)65438+10月:只有8天，再做壹遍真題，再讀壹遍任汝芬序列中的錯題，記住重點。
四、初試
首先，我要告訴妳壹個信息。我所在地區有8名考生報考了同壹個專業，其中4人從未參加過考試，1在英語考試後沒有出現，剩下的3人中有2人最終通過了考試，包括我。所以，我想說的是，堅持就是勝利，誰笑到最後誰笑得最好。
-以下幾點摘自我6月65438+10月10考試後的日記。
1.因為粗心，我做錯了壹道選擇題。“題目說的是洋務運動...，結果，我選擇了‘布爾喬亞……’這個選項".粗心對我來說壹直是個嚴重的問題。
2.對於純記憶的話題，比如時政問題，在記憶模糊的時候，要相信自己的直覺或者第壹印象，而不是盲目推理或者相信自己的邏輯。(有時內隱記憶有時更持久，難以改變)
3.根本沒有審查政治和心理綜合因素。政治“道德”，復習的時候明明知道是弱項，卻認為不會被考驗，輕易放過；心理學的“方差非參數分析”根本沒見過，因為壹直以為不會被檢驗。造成這個死角的原因是我的復習不到位，最後做完的時候沒有把“死角”清理幹凈。(考研不要心存僥幸，最好不要壓題！)
普信的簡答很簡單，但是我答不好。究其原因，是因為平時關註的都是那些復雜難懂的理論，而忽略了壹些簡單基本的概念，或者是因為認為自己已經大概理解了而放任不管，沒有認真總結記憶。對於跨專業的學生來說，基本概念和理論很重要！)
英語是個大問題。首先，因為平時做題都是在很安靜的情況下，門窗緊閉，所以突然適應不了考試環境；其次，這篇大作文很可能會被老師判定為“跑題”。如果是這樣，我就吃大虧了。(還記得蒲鑫說的學習風格嗎？小心點~)
五、初始測試後
初試之後，我其實挺忐忑的。我覺得我的政治和專業應該沒問題，很擔心英語能不能過。誰知道，結果出來後，我大吃壹驚。我對總分的預估還不錯，但對專業課和英語的預估分別高了20分左右和低了20分左右。大家都說北京的專業課試卷可能會比較嚴格，我自己可能也低估了自己的英語能力。但是今年大家的英語好像都不高，我應該是幸運的。(PS:我英語成績比較低的原因是因為相信了網上某培訓機構的所謂標準答案，讓我擔心了壹段時間！所以，以後不要輕易相信網上的答案。那些答案也是人做的，可能做的人水平沒那麽好。)
擔心歸擔心。在最初的測試之後，妳必須做壹些事情:
1.積極聯系導師。聯系導師壹定要註意分寸和節奏感，不要問不該問的問題，不要過於頻繁地逼迫老師和打擾他。我個人覺得大部分人在報名的時候，考試之後，初試成績出來之後，給老師發壹封郵件就夠了。當然，方法和頻率要根據老師的語氣和態度適當調整。總之，讓老師覺得舒服才是最要牢記的，不要弄巧成拙。
2.多看專業書。多看相關書籍，各種導師的論文，最新的研究動態等。根據自己報的專業。尤其是老師的論文，盡量多看，多了解個別題目。
3.準備好相關復試材料。北大復試時需要提供的材料壹般有個人陳述、加蓋紅章的本科成績單、網上下載報名表等。另外要準備好中英文的自我介紹和壹些必要的問題(比如妳為什麽要考？本科論文怎麽辦？)回答等。
六、復試
充分的準備，自信，真誠是我要強調的。做好充分的準備，包括研究方向，可能面試妳的各種導師發表的論文和著作，中英文的個人自我介紹，準備好面試中必須要問的問題的答案。心理復試實驗尤為重要，最好準備壹些自己設計的實驗。自信是建立在對自己的研究動機、研究能力以及研究和工作前景的積極評價基礎上，在面試過程中表現出的成熟、周到和沈著。真誠是謙虛、踏實、實事求是的態度，知道的說，不懂的說。
七、考研後。
知道自己考上了，沒有想象中的喜悅，沒有慶祝，沒有旅行……只有新的起點。三年的研究生生活，妳想做什麽，想達到什麽樣的目標，畢業後做什麽，如何規劃這三年的寶貴時間...很多問題需要我認真考慮。其實壹切都回到我考研時的第壹個想法:不是因為學習而學習，不是因為考研而考研，不是因為名校和文憑而考研；我去學心理學是因為喜歡，讀研是因為以後想從事心理學方面的工作。
所以，路才剛剛開始...