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600字的鄉愁模仿作文(鄉愁文體)

寫作思路:確立中心,重點選材,確定重點,安排細節。在選擇材料時,要註意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實、新鮮、有趣的材料,使文章的中心思想得到清晰、深刻的表達,具體如下:

層林盡染,大雁南飛,啊!又是秋天了。洛陽城裏人行色匆匆,壹陣秋風裹著寒意,黃葉飛舞。

“壹個人在異鄉人生地不熟,逢年過節都想親人。”生活在洛陽的詩人張繼漫步街頭,看著接連不斷的秋葉,他的思鄉之情油然而生。壹年壹度的中秋節就在眼前,但我遠離家鄉,回到家鄉的那壹天似乎遙遙無期...想著想著,壹顆思鄉的淚珠不知不覺滾了下來,唉,那縷思鄉之情。

就在那時,壹個背著包的信使正騎車經過。張繼靈機壹動,攔住了送信的人:“請等壹下,也給我帶封家信來。”張繼走了三步,做了兩步。回到家,他攤開紙硯,把筆蘸上墨水,正要寫的時候停下來。千言萬語湧上心頭,壹時不知從何說起。

思前想後,最後寫道:“年邁的父母好嗎?妳的小哥哥小姐姐們長大了嗎?.....我在外地沒事,請不要擔心……”但是這短短的幾頁怎麽能表達張繼對家鄉的思念和擔憂呢?但是時間很緊,所以我得趕緊收筆。張繼小心翼翼地裝好信封,交給了送信人。

就在送信人騎上馬準備離開的時候,張繼又開始擔心了:這麽匆忙寫的信會不會漏掉什麽?他趕緊叫住信使,打開信封,仔細檢查,發現他把想說的話都寫好了,然後重新封好信封,遞給等候已久的信使。張繼不放心,催促信使把它交給他的家人。

使者揚起鞭子,壹句話從塵封的天空中傳來:“放心吧,我壹定會送來的!”望著信使的背影,詩人依然站著不動。此時,詩人的心已隨使者回到了故鄉蘇州,見到了日夜思念他的父母和親人…

秋風掃過,黃葉飄動。此時,詩人是多麽想借著這秋風,給家鄉的親人送去美好的祝福啊!唉,那縷鄉愁不斷被割。