第壹部分現代詩歌閱讀/002
現代詩歌語言第壹講/002
第二講:掌握現代詩歌的各種技巧/004
第三講:分析現代詩歌的意象/007
第四講理解現代詩歌的意境/010
第五講現代詩歌表達技巧欣賞/012
第二部分散文閱讀/015
把握作者情感基調第壹講/015
第二講把握散文“形散神聚”的特點，總結散文的主要內容/018。
第三講散文語言鑒賞/021
第四講散文表達技巧欣賞/024
第五講理解散文中重要句子的意義/027
第六講抓住主句，總結散文主題/029
第三部分新聞閱讀文章/032
整體把握新聞內容第壹講/032
第二講利用新聞線索提高閱讀效率/035
第三講把握新聞的客觀性/037
第四小說閱讀/039
關於把握小說主題的第壹講/039
第二講分析小說的環境描寫/042
第三講分析小說中人物的外貌、語言、動作描寫/044
第四講是闡明小說的情節/047
第五講在上下文中理解小說的重要句子/050
第五部分戲劇閱讀/053
第壹講掌握戲劇的結構/053
第二講戲劇沖突分析/056
第三講戲劇語言欣賞/059
第六部分科學論文閱讀/061
把握科技論文表達形式第壹講/061
第二講分析科技論文的語言風格/064
第三講掌握科技論文的關鍵信息/067
第七部分古詩詞閱讀/070
猜文言實詞詞義第壹講/070
第二講:推測文言虛詞的意義/073
第三講文言文重要句子的翻譯/075
第四講抓住文言文的主旨/077
第五講古詩鑒賞/079
第二部分是自我強化訓練
第壹部分文學文本/083
越來越接近精神的天空/083
奧斯威辛風/084
熬藥/085
準時看日出的人/085
認識妳自己/087
西湖重/087
麥田/089
泥濘/090
碧雲寺的秋色/091
第二部分社會科學教材/093
非物質文化遺產/093
中國文化的內涵/094
詩歌是對生命的審美超越/095
醫生不應該是天使嗎(采訪節選)/096
被賦予重任的文化/097
色彩對人類生活的意義/098
這顆心已經燃燒了壹百年。
儒家體育精神:輸者飲酒，賢者無求/100。
語言是心靈的橋梁/101
孟論歷史教育/102
禮儀之邦的培養/103
為什麽我們今天慶祝傳統節日/104
第三部分自然科學課本/106
研究稱冰河時期史前動物滅絕是人類造成的/106。
安慰劑/107
中國研發的納米藥物能精準打擊癌細胞/108。
嫦娥壹號探月衛星/109
海水潮汐能發電/110
日本想在中國之前登月/111。
“迷惑氣專家”解開嗅覺之謎/112
青光眼檢查/112
2009年，天空飄著人造雲/113。
冰在地球的某些地區逐漸消失/114。
細胞療法能治愈所有疾病嗎？/115
混合能源網絡/116
第四部分文言文/118
包迅/118
宋俊川/119
袁谷生傳/119
王裒傳/120
張傳/121
半葉園/122
白居易/123
龔景時間/123
紀步傳/124
何源川/125
秋尋草序/126
任軍/126
的妻子楊/127
第五部分古詩詞鑒賞/128
哲古田送走/128
西亭/128
通關/128
華清宮/128
郭華清宮/129
阮朗貴夏初/129
小寨集市/129
秋夜獨坐/129
深夜/129
看金陵晚報/129
屠金嶺/129
Benju /130
昭君出發圖/130
夏邑/130
玉樓春/130
聽張的女詠/131
叔侄在宣州樓餞行。