聽:母愛是壹縷陽光，讓妳的靈魂即使在寒冷的冬天也能感受到春天的溫暖。
母愛是壹股清泉，讓妳的情感，即使塵封多年，依然鋪滿純凈的窗戶。
模仿:父親是壹條嚴厲的鞭子，讓他們即使面對挫折，也能永遠前進。
父親是壹堵厚厚的墻，所以即使在妳的人生旅途中經歷磨難，妳也能安然無恙。
2。橫線以下，用下劃線的句子做藍本，再寫兩句。
人不僅僅是靠食物活著，春天還不斷散發出花香，夏天帶來清涼的清水，秋天的果實引起各種白日夢，給人以冬天溫暖陽光的壹絲意義。
3。模仿:需要同壹句話，意思連貫。
明白微風中的微笑友誼是禮物交換，寬容是企業的生命，愛壹個。
4。據妳所知，基於虛線，用下面的詞來完成它。
遇到了洶湧的大海，沒見過巍峨的高山。真的很抱歉。看到了巍峨的群山，沒見過大海。我還是很後悔。我看到了大海的浩瀚，卻沒有看到山的深邃，我依然後悔。只見過大山深處，沒見過大海。激情，或者遺憾；啟動它。它永遠不會開始。世界上絕對沒有風景，讓人覺得年輕。
5。模仿句子，寫修辭。
生活是壹個多彩的調色板。生活是壹個多彩的花園。
希望是指路明燈。希望是有風有浪的帆船。
6。模仿句子，寫修辭。
例:誠信是壹條坦途的人生。
名聲是人生的旅程(標簽)。
7。句子模仿練習，要求與主題句、句子、修辭相同。
這本書沒有家，沒有花園；這本書沒有家，沒有鳥和樹；這本書沒有家，沒有魚的河，沒有書可以回家，也沒有藥草荒野。沒有壹本書可以回家，也沒有壹座石頭山。
8。根據句子的想象完成下面的句子。
春夏綠色的雷雨門推開了門，葉秋打開了門，打開了幾扇九門。
9。下面這段話是鼓勵年輕老人的表達。填空作文和和聲的整體比喻。
年輕人，我在過去，妳在未來，我只是壹片樹葉，妳是壹棵樹(森林)，我是壹根蠟燭，妳是壹盞燈，我只是壹條小溪，妳是壹條大河。
10。下面兩個句子的句子寫作。
沒有風雨的夜晚，也會陽光明媚，可愛！
剝奪自己從未經歷過的辛酸，妳會體會到豐衣足食的幸福！
從來沒有經歷過孤獨和寂寞，幾乎壹個完整的家都會經歷歡樂！
11。如果這裏的職業是學生和老師，請模仿壹個留給妳的朋友、老師或同學。
生活是壹串串壽命很長的珍珠，是音樂的集合。親愛的老師，妳永遠擁有最閃亮的珍珠和最美妙的音樂！
人生是壹條長河，是壹本大書。親愛的朋友，但妳總是有最亮的波浪，那是迷人的波浪。
12。模仿這兩句話的開頭，通過聯想填入後面兩句相應的單詞。
母親頭發花白，眼神暗淡。
深色頭發，分布式明亮的眼睛
把老母親的臉彎在腰上，我就給我媽。
BR/>；給了我挺直的腰板和美麗的青春。
13。模仿壹個句子，根據給定的事物寫壹首詩(或句子)。
舉例:竹子:我們對攀爬的每壹步做壹個總結。
火山:熱情過度，就成了災難。
谷穗:更徹底、更謙虛地彎下腰。
窗口:因為它是如此透明，壹個被稱為透視。
14。模仿懲罰，在下面兩個補充裏寫適當的內容就行了。
如果我是陽光，我會照亮所有的黑暗。
(1)如果我是壹塊蛋糕，我會趕走所有的熱量。
如果我是雨，我會滋養壹切。
15。模仿壹句話:
聽著:如果生活是壹棵樹，尊嚴就是根。如果生命是水，尊嚴是流動的。......
模仿:如果生活是壹條船，尊嚴是壹張帆；如果生命是壹只鳥，羽毛是高貴的。
16，模仿下列句子中所寫的單詞，格式要求與句子相同，使用比喻等修辭方法。
聽著:我不是站在巨松的範圍，而是站在遼闊的草原草地——是壯麗的河山添綠。
我不是春天花園裏的花，但我在寒冷的冬天綻放——蕭瑟冬天裏的壹抹春意。
17。根據上下文和語義填兩個句子，排比句和上面的作文。
壹朵美麗的春花點綴，不動壹張紙，不寫曲子，costustoot就不能用壹座橋。只有同心同德，才能建設好我們的家園。
18。勇敢的剃刀可以割掉對手，傲慢是鋒利的刀刃，但只有妳自己才能割傷自己。
智慧是壹把鋒利的刀，妳可以用手去刃障礙，無知是壹把剃刀，但只會刺傷自己。
19。仿聽:激情是壹朵燦爛的花，芬芳清新。然而，如果不小心栽培，花就會枯萎。
激情的火焰光芒四射，溫暖如春。然而，如果沒有明智的指導(照顧)，火焰也會給妳帶來災難(關閉)。
20。根據語言鏡，模仿劃線的句子，再寫兩句，形成連貫的語義通道。
人們需要祝福，妳需要幸福，妳需要懷念幸福。如果壹滴水代表祝福，我會送妳壹片東海。如果壹朵花代表幸福，我會送妳壹座花園；如果壹片葉子代表壹份思念，我會送妳壹片森林。
21。根據句子再寫壹個句子。
聽:沒有雜物堆積，沒有巍峨的大山。
沒有小溪，就沒有大海。
22。畫壹條線把句子模型化，用前兩個意思連貫的句子寫在空格裏。
讓妳的生命為他人綻放壹朵花:無償獻血是壹朵花，壹句關愛的問候是壹句善意的批評是壹朵花，壹句真誠的忠告是壹枚戒指，無私的援助是壹份幫助...為別人綻放的心，是壹顆善良的心，是美好的，是別人的生命，是不壹般的人可以付出的。
23。根據以上判斷，從“成功/失敗、驕傲/失意、順境/逆境”中選擇三個詞，壹組寫句子(壹組也可以自己寫句子)。要求:壹句話基本壹致；2基本相同的說辭；3語義流暢。
比如:什麽是朋友？朋友是快樂的壹天吉他，為妳享受現場演奏的樂趣；
我的朋友，此刻是悲傷的壹天，春風為妳的悲傷輕輕吹過妳的心。
模仿:什麽是朋友，朋友的笑聲，深深地誇大了妳們的幸福生活是壹個團圓的日子。
朋友是每天壹杯酒離別的念頭，甜了心，替妳洗去。
24。下劃線句子的模仿。
茂盛的草、柳樹和盛開的春光給人溫暖的感覺。
秋天，到處都是山，秋天給人壹段時間的深思。
25。根據古詩名句運用的例子寫壹個詞。
《出埃及記》:我很欣賞範仲淹通過了解古人來達到“先天下之憂，後天下之樂”的誌向。
仿:知古人，我欣賞文天祥“守丹之心”的誌氣(忠義)。
26。模仿例子，造兩個句子。
如果妳是壹條魚，那麽幸福是壹股清涼的水，如果妳是壹棵小草，幸福是壹束溫暖陽光的味道，如果妳是壹只風箏，那麽幸福是壹縷春光，如果妳是壹個農民(園丁)，那麽幸福是壹片平坦的土地，帶著壹絲清新明亮的五顏六色的花。
27。請按照下面句子的形式和修辭，從“樹”、“花”和“果”中，再選擇兩個比喻為“生命”來描寫，形成壹組與前壹句意思相近的排比句。
如果生命是壹棵小草，我願提供壹點點春天的綠色；
如果生命是壹朵花，我願送壹縷泥土的芬芳；
如果生活是壹種果實，我願意帶來收獲。
28。中國登山隊成功登上珠穆朗瑪峰，這壹壯舉給了全國人民極大的鼓舞。請按照下面的句子，再寫壹篇頌詞，從輕處罰。
聽著:妳的意誌是如此堅韌和堅強，妳的品質是如此高尚和偉大。
29。根據下面劃線的句子寫壹個句子。
生活真是壹個奇跡。從夏河泥潭中長大，純潔的雪白花朵居然出現了；薄薄的黑暗中的螢火蟲，像天上的星星，在無邊的黑暗中發光。
模仿:壹顆針頭大小的種子的發芽列舉了綠色植物的驚人寒意。
30。讀下面的詩，模仿寫句子。
茫茫人海，漫漫長路，遇見了妳，愛上了妳。還有壹個原因是妳們累了壹起幫忙，還有壹個是遠評。啊，那是相互呼應。妳從兩個句子結構的“互惠性”出發，模仿寫兩個句子。
秋天是另壹個妳拉壹個，另壹個是不鼓勵對方。
31。擴大聯想，下面這句話就傻了。
大自然能帶給我們很多啟示:成熟的稻谷低著頭，啟示我們要謙虛；螞蟻帶走骨頭，揭示了我們必須齊心協力，涓涓細流成河，向我們揭示了寬容；黑斑羚飛過建築，向我們揭示了犧牲精神。
32。模仿句子。
聽著:選擇壹座山，妳就選擇了崎嶇，選擇了寂靜，妳也選擇了孤獨。
選擇了大海，妳就選擇了激流。
33。根據“他是壹張白紙，不帶偏見地客觀接受現實”這句話寫三句話。
他是壹條無休止離家出走的河。
他是壹只雄鷹，無畏的搏擊長空。
他是陽光和無私的傳播光。
34。按句來說，還是“天上的星星”的隱喻修辭創作。
聽:現在天上的星星似乎指向無數條街道。現在
天上的星星似乎是無數閃爍的眼睛。
這本書是能點燃心火的火花。
這本書是雨滴，滋潤著荒涼的沙漠。
這本書認為心可以通天主教。
這本書是壹部記錄太陽千百年的相機。
這本書可以照亮路上的生活。
歷史是壹輛巨大的汽車，時間的車輪，
& gt當歷史是壹條河時，它是壹艘帆船。
我在事業上說過:“生活是歷史的紅磚建築；
奮鬥，說“人生是奮鬥的風暴櫓；
希望說:“生活是壹朵艷麗的綠葉花；
愛情說:人生就是尋找壹個甜蜜的吻，無與倫比；
友情說:人生就是幫別人爬梯子。
堅持:人生難做牛；
自由說:生命是壹只早晨從籠子裏出來的鳥；
& ltBR/我很高興地說，生命是壹只表，人們享受壹頓豐盛的晚餐；
貪婪說:生活就是通過各種手段享受占有；
無聊，說:人生就是壹杯無聊的白開水；
他沮喪地說:“生命被打破的鳥繞著風箏轉；
很難說:人生是壹條崎嶇蜿蜒的山路；BR p & gt無奈，他說:人生在礁石上；
思辨，說:人生是無孔不入的清風；
& gt地位，說:“生活是皇宮中光輝的寶座；
虛榮心，說:人生是海金佩的羽毛狀；
累了，說:人生是壹塊迅速崩塌的墓碑。