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西域孩子的命,急,急,急!!!!!!!!!!!

我多麽向往西域啊!在《草原》這壹課中,我了解了西部如畫的風景和熱情好客的主人。在絲綢之路,我了解了西方悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《修建通往拉薩的鐵路》中,我體會到了西部建設者默默無聞、無私奉獻的精神。但是,我也知道,西部還很窮,很落後。老師在課堂上給我們看了妳在網上的生活環境圖片後,我驚呆了:妳的生活環境這麽差!

小房子,小電視,簡單的飯菜,破舊的衣服,重病年邁的奶奶,還沒上學的弟弟妹妹……太苦了。妳早上天不亮就起床,在土竈上做飯,照顧弟弟妹妹,起床,吃完飯洗碗,給妹妹梳頭,走路上學。放學回家,我要下地幹活,壹邊學習壹邊照顧妹妹和重病的奶奶。衣服又舊又破。

和妳相比,我差遠了。每天早上在爸媽的催促下吃完飯,我就睡眼惺忪地穿衣吃飯。最多就是幫爸媽擦桌子,遞盤子。我只有心情好的時候才洗碗。如果我心情不好,我就不會動。學習成績往往因為粗心而忽高忽低。我從心底裏佩服妳在如此艱苦的條件下努力學習,獲得了滿墻的獎項。

我和我的同學打算在那裏和妳的孩子舉行壹次“手拉手”活動。對於這個活動,我的想法是:第壹,通過書信建立聯系。我們先給妳寫信,妳收到後壹定要回信,介紹壹下那裏的情況。比如學校環境,學習情況,生活條件。書信往來,互相了解。

然後,我們會動員同學募捐,捐壹些妳需要的東西,比如漂亮的衣服,好吃的食物,好玩的玩具,學習用品,錢。通過郵局寄給妳。在升旗儀式上,我們也會請校長號召所有的學生來幫助妳。

最後,我們也想利用假期陪妳壹段時間,體驗那裏的艱苦生活,鍛煉意誌,培養獨立能力。同時,也歡迎妳來我們山東,體驗城市生活,欣賞山東的美景:湛藍的大海,雄偉的泰山,古老的孔府。

我們必須互相幫助,努力學習。當我們長大後,我們將是我們國家的棟梁,建設我們的家園!