景物詩，即感物詩、言誌詩、詠史詩、思婦詩、謫遊詩、田園風光詩、邊塞戰鬥詩、閑適隱居詩、送別友人詩。......
答題技巧要根據具體問題。
壹種是針對意象或者意境。
(1)描述詩中展示的畫面(加上自己的聯想)
⑵總結景物營造氣氛的特點。
(3)分析思想和感受(記住不要太空洞，而是要寫出是什麽引起了這種感受)
第二，註重表達技巧(或者說表達手法/藝術手法/詩人如何表達感情/手法)
(1)開門見山，運用技巧。
⑵結合詩歌說明作者是如何運用這種手法的。
(3)用這種方式傳達作者的感情。
第三，根據語言特點(或語言風格/語言藝術)
(1)準確地用壹個字和兩個字罵人。
⑵結合詩中相關句子分析這壹特點。
(3)作者的感受
四個目標單詞提煉
(1)解釋句子中單詞的意思，翻譯原句。
⑵表達技巧(主要是修辭)
(3)襯托出這樣的意境，顯示出它所起到的作用。
(4)作者的感受
5]如果是比較性的題目，在最後還要加壹句“不能演這個角色”。
關鍵詞五分
(1)單詞在突出主旨中的作用
(2)考慮詞在詩的結構中的作用。
常見的表達技巧、表現手法、表現方法、解釋方法、結構方法、意境、語言特點妳都應該知道，這裏就不寫了。如果妳不清楚，請再問壹遍。
現代文本閱讀，主要有小說、說明文、實用文本閱讀、傳記閱讀、新聞閱讀、報告閱讀、科普文章閱讀、散文、詩歌、戲劇。
在這裏，讓我寫壹些壹般性的東西。
標題功能
(1)起線索作用，貫穿全文。
(2)指出主題
二，環境描寫的作用
(1)說明故事發生的時間、地點和背景。
(2)增添或烘托某種氣氛。
(3)烘托或突出性格、心理。
(4)改造或推廣故事。
⑸揭示文章的主旨
【6】對比人物形象或暗示人物命運。
三。某些情節的作用
(1)說明人物活動的背景。
⑵設置懸念，激發讀者閱讀興趣。
(3)為後面的情節發展做鋪墊或鋪墊。
(4)照顧前面的文字
⑸線索或推動情節的發展
【6】刻畫人物性格
(7)表達主旨或深化主題。
四個分析圖
(1)指出人物的身份/地位。
⑵根據具體句子刻畫性格。
理解文中重要句子的意思
(1)內容:揭示文章主旨；標明文章的中心
⑵結構上:①開頭:把全文作為壹個整體，鋪墊，設置懸念，引人入勝。
②中間:過渡，承上啟下。
(3)結尾:打理上壹篇文章，指出題目，陳述。
⑶情感上:渲染氣氛，定基調。
⑷表現手法:修辭。......
分析壹個句子或段落的語言特征。
(1)註意文章的遣詞造句特點，
句型，修辭
⑶形式特征與文章內容相結合。
六個人的功能
⑴第壹人稱:敘事親切自然，便於直接抒情，可以自由表達思想感情，給讀者以真實生動的感受。
⑵第二人說:便於直接對話和情感交流，增強了文章的抒情性和親切感，使所表達的感情更加強烈，可以造成擬人化的效果。
⑶第三人稱:能客觀展現豐富多彩的生活，不受時空限制，靈活自由地反映現實。