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六年級關於合唱比賽的作文,600字左右。

我們學校將有壹場合唱比賽。聽到這個消息後,我們高興地歡呼起來,並開始談論如何參加排練...下面是我給妳整理的關於六年級合唱比賽的作文,僅供參考。歡迎閱讀。

六年級關於合唱比賽的作文,600字左右。(1)學校的合唱比賽要開始了。這幾天老師帶著我們練的比較辛苦,壹進樓道就能聽到我們響亮的歌聲。

轉眼間,合唱比賽的那天,天氣真的很好,天上的白雲在悠閑地散步,同學們也都盛裝早早地來到了學校。最美的是李。她的眼睛塗成了白色,臉是紅色的,還塗了粉色的眼影,看起來特別好看。田雨鑫也很美。她穿得像仙女壹樣。男生活力四射,帥氣十足。

我們班是第壹次演出。壹上臺從臺下往下看,那麽多雙眼睛看著我們,我的心像兔子壹樣跳。這時,王壹冉做了壹個播放音樂的手勢,但音樂沒有響。電腦壞了,我們還像小松樹壹樣挺拔地站在舞臺上。

等了壹會兒,音樂開始了,輪到我背誦了。我走上前去,朝臺下看了看。臺下的同學用羨慕的眼神看著我。旁邊的叔叔阿姨們拿起相機不停的拍照。我心想:別背錯了,免得出醜。這時,我看到張老師坐在臺下。她沖我微笑,好像在說:“加油,妳是最棒的!””於是,我鼓起勇氣大聲朗讀。隨著音樂的旋律,響亮的歌聲在禮堂裏回蕩。

比賽結束後,我們邊走邊說邊笑,回到教室。老師讓我們表揚自己。啊!多麽快樂的壹天!大家都好開心!

六年級關於合唱比賽的作文,600字左右。(2)前不久,我們全班同學進行了壹次難忘的合唱比賽,非常成功,有幾個難忘的瞬間我根本忘不了...

比賽前,我們班和全校其他班級壹樣,都在刻苦認真的練習我們班的歌曲。“臺上壹分鐘,臺下十年功”,幾天苦練的成果終於有了回報。在那天的演出中,我們贏得了大家雷鳴般的掌聲和歡呼聲-

"...感謝愛我的人給我的鼓勵,不愛我的人給我的動力!讓我們壹起走進青蘋果樂園吧!”我用洪亮的聲音和飽滿的熱情結束了開場白,音樂開始了。三位領舞跑上舞臺,伴隨著音樂和我們的歌曲,做出壹個又壹個帥氣、激情、動感、活力、朝氣蓬勃的動作。合唱隊上的同學們和他們和諧地站在壹起,伴隨著優美奔放的歌聲,整個舞臺間有壹股青春活力的氣息在飛舞,只聽臺下掌聲雷動,歡呼聲越來越高。第二段,我走了出來,用我美妙的歌聲給同學們帶來了快樂:“告訴我妳叫什麽名字,接受邀請函...拉拉拉拉,搖壹搖,拉拉拉拉,搖壹搖!”額頭上掛滿了豆大的汗珠,臉也紅了。汗水濕透了我的衣服,但我的眼睛閃爍著興奮和喜悅。我看到前面跳舞的三個同學脖子都亮了,汗水壹定把他們裹住了,但他們還在轟轟烈烈地做著動作。突然,壹股暖流湧上心頭。最後全班同學壹起大喝壹聲,把舞臺震了三次。然後,我們在熱烈的掌聲中走下了舞臺。

在這種場合演唱比賽肯定會給我留下深刻印象,永遠不會忘記...

六年級關於合唱比賽的作文,600字左右。(3)看著墻上的照片,每壹張照片都是我在XX小學的美好回憶。看到合唱團的照片,不禁陷入回憶。

我還清楚地記得那是我們學校最後壹次合唱比賽。學生們既緊張又高興。今天,學生們都盛裝打扮。女學生穿著藍色長裙,戴著藍色花環,男學生穿著格子校服。

開播的時候,我們來到休息區,看著前面班級的精彩表演。我們心裏不禁有些壓力,但這時我想起了上臺前劉老師對我們說的話:“不要太在意成績。只要努力,就不會失望。唱歌是壹件快樂的事。盡力而為就好。”

隨著時間的推移,我終於到了我們班。我握著拳頭,手心不停冒汗。當我們站在舞臺上準備開始大聲演唱的時候,發生了壹個小插曲,我們的音樂彈不出來了,指揮趕緊下臺做調整。這時臺下的同學開始交頭接耳,很緊張。老師回到臺上對我們豎起大拇指,同學們頓時沒了壓力。“聽風聲,在密林裏”同學們大聲唱著。這壹刻,我們仿佛不是在比賽,而是陶醉在音樂的世界裏。臺下的觀眾也被我們感染了,開始和我們壹起低聲唱歌。

同學們,遊戲結束了。這個時候,我不在乎成績,因為唱歌是壹件快樂的事情。“62級9.77分。”主持人大聲朗讀,學生大聲呼喊。我們打敗了優秀班,獲得了第壹名!陽光灑在每個同學的笑臉上,我們最後壹次合唱結束了。

窗外的戲首先把我從記憶中拉了回來。時光飛逝,太陽飛逝。這是我在官橋那些年難忘的回憶。合唱比賽的經歷讓我明白,只要妳盡力了,就會有意想不到的驚喜!

那天,陽光明媚,天空湛藍,雲朵在頭頂飛舞,仿佛預示著我們的合唱比賽將取得圓滿成功。

俗話說:“臺上壹分鐘,臺下十年。”這次合唱比賽,我們班進行了精心的準備和訓練,最後我們將壹展身手。學生們都精力充沛,蓄勢待發。作為這次合唱比賽的指揮,我責任重大,我的心開始怦怦直跳...我在心裏不斷安慰自己:合唱比賽主要是考驗同學們之間的團結和默契,不要迷茫。為了班級的榮譽——淡定淡定!

我們穿著整齊漂亮的班服,面帶微笑,協調有序地走上舞臺,排成隊形。我向評委們鞠了壹躬,轉身擺出指揮的姿勢。首先是莊嚴的國歌,伴隨著伴奏,我跟著音樂的節奏右手在上面,左手在下面揮舞。當妳唱“起來,起來,起來!我們團結壹心的時候,我激情滿懷,指揮力強,同學們都被我感染了,唱得很有力量。然後是優美的校歌《雛鷹飛翔》。伴隨著伴奏,主唱XXX亮出了他的“金嗓子”:“錦江滔滔,川流不息,西湖滿愛,教學不斷...紫雲巖連綿,青山綠水,桃李芬芳...“我的身體忍不住隨著音樂左右搖擺。學生們也圍著我轉。我們左右搖擺,像荷花壹樣,在風中搖曳,多麽動態的畫面啊...同學們唱得那麽認真,那麽深沈,已經把剛剛上臺的緊張情緒拋到九霄雲外了。最後,我們以壹首歡快的《小喇叭》結束了合唱比賽。

天空似乎特別藍,陽光似乎更燦爛。我忘不了那壹天和那場激動人心的合唱比賽!

六年級關於合唱比賽的作文,600字左右。(5)下午2點49分,我們準時出現在學校禮堂。“妳換好衣服後,回去上課!”老師說。“啊!”我們抗議,“老師!我們還沒卸妝,回去不被同學笑死才怪呢!”話雖如此,我們還是要回去上課!換好衣服後,老師像趕鴨子壹樣把我們趕出了禮堂。“老師!妳能讓我們今天下午結束訓練嗎?”臨走的時候,XXX苦苦哀求,老師當然不同意。我們用壹生中最慢的速度“走”向教室,而平時走不動的路,今天卻異常短暫!算了,接受現實吧!我告訴自己。

到了教室,真的沒有白擔心——同學引起了很大的騷動(我在走廊的時候)!於是我想了想,然後趕緊低下頭,用手在頭上搖了搖,然後沖回座位。但是我的“美”被同學發現了。“哈!紅屁股!”“哈哈!猴屁股!”課堂上彼此的吵鬧聲起伏不定。我真想捂住那些人的嘴或者揍他們!我想了想,終於忍住了。突然,班裏有了更大的騷動,我擡頭壹看。哈!其他人也陸續回到教室。我心想:嘿嘿,會有好戲看的!後來,不出所料,班級又進入了吵鬧期。

“安靜!”壹直微笑的老師說,教室壹瞬間陷入寂靜,壹根針掉下來都能聽見!“好!接下來我們來討論吧!”鐘先生壹舉平息了這場風波。“老師,我有壹個題目——合唱隊隨隊比賽回來的時候!”我站起來說。“嗯,是的!妳回來可以說說同學們的態度。”鐘老師說。說完之後,我感覺舒服多了!因為這樣可以讓其他同學想想自己被別人這樣說的時候是什麽感受,自己沒事的時候是怎麽嘲笑別人的,那些人對他是什麽感受!“嘿嘿!紅屁股!”前面的XXX苦笑著轉向我說,我覺得他是想為難我。“XXX,”我毫不尷尬地說,“壹個讓妳覺得好笑的笑話,就算講多了,講久了,也會很無聊!”XXX立刻把頭轉了回來。哈哈!真是個好孩子!我像開玩笑壹樣發自內心地告訴他。這時候我就忍不住拿出鏡子欣賞老師的傑作——神啊!我整個臉都被塗上了紅色的腮紅,嘴唇也不說話了——醜!