當前位置:成語大全網 - 現代詩歌 - 讀古詩詞(11)讀李白《寄友蜀中》完成以下問題。聽說從這裏到蜀都的路,崎嶇難行,不好過。山起於人面,雲在馬頭旁。

問題1:顓頊對“崎嶇”的蜀道做了進壹步具體的形象描述。動詞“起”和“生”是非常動態的。這幅對聯體現了作者富有想象力的浪漫特色。下劃線的單詞為評分要點,每分2分。

問題1:尾聯借用了君平的典故,(1)委婉地激勵朋友不要沈迷名利。(2分)也傳達了作者被排除在長安政治之外的深

讀古詩詞(11)讀李白《寄友蜀中》完成以下問題。聽說從這裏到蜀都的路,崎嶇難行,不好過。山起於人面,雲在馬頭旁。

問題1:顓頊對“崎嶇”的蜀道做了進壹步具體的形象描述。動詞“起”和“生”是非常動態的。這幅對聯體現了作者富有想象力的浪漫特色。下劃線的單詞為評分要點,每分2分。

問題1:尾聯借用了君平的典故,(1)委婉地激勵朋友不要沈迷名利。(2分)也傳達了作者被排除在長安政治之外的深

讀古詩詞(11)讀李白《寄友蜀中》完成以下問題。聽說從這裏到蜀都的路,崎嶇難行,不好過。山起於人面,雲在馬頭旁。

問題1:顓頊對“崎嶇”的蜀道做了進壹步具體的形象描述。動詞“起”和“生”是非常動態的。這幅對聯體現了作者富有想象力的浪漫特色。下劃線的單詞為評分要點,每分2分。

問題1:尾聯借用了君平的典故,(1)委婉地激勵朋友不要沈迷名利。(2分)也傳達了作者被排除在長安政治之外的深刻感受。(2分)

問題1:“山起於人面,雲在馬頭旁”的意思是山很陡,對應的是“崎嶇”對聯。第二個問題是關於練字的,動詞“氣”和“生”很有動感。這幅對聯體現了作者富有想象力的浪漫特色。

問題1:不要問君平》借用君平的典故,表達了作者被排除在長安政治之外的深切感受。"