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光詩門的作文怎麽寫

光詩門的組成如下:

當我還在牙牙學語的時候,母親教我讀詩:“我的床腳邊有那麽亮的光線,難道已經有霜了嗎?."這是我學的最早的壹首詩。大壹點的時候,我媽讓我背單詞:“妳知道嗎,妳知道嗎,應該是綠肥紅瘦吧?”後來是壹首現代詩:“悄悄的,我走了,正如我悄悄的來。”徐誌摩的《再別康橋》是我知道的第壹首現代詩。

後來上了小學,想寫作文。眾所周知,我小時候作文不太好。我媽教我,“妳要想象妳想寫什麽,就像讀壹首詩。”我點點頭,獨自坐在沙發上,“花裏壹壺酒,我壹個人喝了。沒有人和我在壹起。直到我舉起我的杯子,我問明月,給我帶來我的影子,讓我們三個。”我把這壹幕像電影壹樣放在腦海裏,寫作文的時候也用到了。

初三左右,老師讓我們借東西表達感情,讓我傻眼了。我問我媽:“我該怎麽辦?”母親笑著說:“妳看,詩人常常借物借景來抒發感情,尤其是中國的古詩。可以學!”

哦,我明白了。我跑到書櫃,翻出唐詩三百首,宋詞三百首。果然有很多這樣的句子:“妳能有多少悲傷?就像壹條向東流的河流。”這是南唐皇後李煜用姜來表達自己的悲傷。“不死,簾卷西風,人比黃花瘦。”

“花從水漂到水,壹種相思,兩處閑情。”這些都是李清照借花懷念丈夫的婉約詞;“桃花落,閑池亭。”這是陸遊《釵頭鳳》中的名句...我明白了,我開始用筆寫字,思緒如泉水般湧出,學會了另壹種寫法。

四年級的時候,我讀的詩比較多,很容易就能找到壹些詩用在文章裏:“要拿西湖比西湖,淡編總是合適的。”.....這些詩詞總能給我的文章增添很多點睛之筆。

回到家,勞累了壹天,找了壹首小詩,讀了幾遍,疲勞立刻消失了。看來我在作業上加了不少精力。我漫步在詩的海洋中,拾起那些美妙的詩歌,為我的作文增添了幾分精神,多美啊...