(1)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(辛棄疾《破陣》)
(2)壹杯濁酒是萬裏的家。(範仲淹《漁父的驕傲》)
(3)《看割麥》中描寫農民在烈日下田間辛勤勞作的詩句是，
。
(4)“愁”是古人經常表達的壹種情感，李清照在《武陵春》中就用到了。
”，表達了強烈的哀愁，而在《醉花吟》中，他說“不要死”，表達了他相思之苦、憔悴之情。意境類似於柳永詞中的“腰帶變寬我絕不後悔，為伊憔悴。"
2.下列單詞中註音正確的是()(2分)
a、作弊(kuāng)技巧(jué)鳥瞰(kàn)是否處罰(pǐ)
b、頹廢(tuí)狡猾(xié)吸(shǔn)不知疲倦(zψ)
C.艾葉(hāo)真心相信(qián)安慰(jí)貶低自己(fěi)。
d、學習(jí)臉紅(fēi)詰問(jié)堅決、犀利(bèi)
3.下列文字中有錯別字的壹組是()。(2分)
a，感嘆存儲規劃如坐針氈。
b，灌溉胚胎彼此完全不同。
c，厭倦了遮遮掩掩的知道，忍不住樂在其中。
d、姚嬈失魂落魄，拼命把曲徑推到僻靜處。
4.能使下面的句子語義流暢連貫的壹組短語是()(2分)
(1)我們以***xx全會的勝利召開為契機，熱烈歡迎黨領導中國革命、建設和改革的偉大成就。
(2)接連發生的惡性食品安全事件。要積極推進道德文化和法律法規建設，維護人民生命安全，把唯利是圖、爾虞我詐、收受賄賂、枉法裁判等醜惡腐敗行為作為滋生的土壤。
a、祝賀表揚警告的消除B、慶祝表揚警告的消除
C.慶祝消除謳歌警告d .祝賀消除謳歌警告
5.綜合學習。(6分)
壹粥壹飯很難想，但是壹直想下去很難。開展“光盤行動”，拒絕“舌尖上的浪費”，已經成為壹種時尚。XX市某中學也開展了校園“光盤行動”活動。請來參加吧。(“CD”:吃完盤子裏所有的食物)
活動壹:學校以“光盤行動”為主題出版校報，其中“社會焦點”專欄刊登了以下三份資料。請仔細閱讀並總結這三份材料的主要內容。(不超過30字)(2分)
材料壹:(新華網)相關數據顯示，我國每年浪費的糧食總量相當於500億斤左右的糧食，接近我國糧食總產量的十分之壹。即使按照保守的計算，每年至少有大約2億人不得不扔掉他們的食物或口糧。
材料二:(XX在線新聞)XX市XX區某街道工作人員發出“光盤行動”倡議，立即得到社區居民的大力支持。小區的王女士說:“生活好了，聚餐的機會多了。我們都應該珍惜食物，杜絕浪費。社區發起了節約上桌的號召，我們有100個支持。”
材料三:(××日報)記者了解到，目前××已有47家餐飲單位陸續開展了“光盤行動”，向“舌尖上的浪費”說“拜拜”，多家酒店推出了“半菜”、“小份”、“免費包裝”等服務，引導消費者做“光盤主人”。
活動二:學校在食堂張貼以下三條宣傳標語。妳最喜歡哪壹個？請說明理由。(2分)
a、“每頓飯都辛苦”，請珍惜食物！b、做壹個“CD族”，成為壹個“拯救者”。
C.拒絕“剩宴”，回歸“文明飲食”。
我喜歡這個句子，因為
活動三:學校“光盤行動宣講團”走出校園進行宣講，公眾反響積極。另壹位陳先生感慨道:“請人吃飯，寧願吃得飽飽的。如果餐桌上有幹凈的盤子，妳總覺得難看，怕客人覺得小氣。”鑒於這種感受，作為宣傳組的壹員，妳有什麽想對陳老師說的？(不超過50字)(2分)
二、閱讀(50分)
①江嗎？密州狩獵(4分)
我壹直在說少年狂，左邊拉黃，右邊捧蒼，頭戴金帽，貂皮裘，騎千軍卷平岡。為了報答全城人民追隨我慷慨的狩獵提議，我將像孫權壹樣親自射殺這只老虎。
酒滿了，箱子還開著。為什麽不在妳的太陽穴上塗點霜呢？什麽時候皇帝會派人下來，像漢文帝派馮唐上雲赦免尚維？我會讓我的力量像滿月壹樣飽滿，像滿月壹樣飽滿，向著西北，射向西夏軍的隊伍。
6.用簡潔的語言概括單詞的內容。(2分)
上部:下部:
7.下列對該詞理解和品味錯誤的壹項是()(2分)
壹、此詞是蘇軾第壹首天馬行空的作品，表現了他抵抗遼、夏入侵的愛國誌氣。從此，他舉起了“為壹家”的大旗，提高了詞的質量，拓展了詞的邊界。
b、“聊”“狂”二字開頭，表現了作者的瀟灑，也隱約流露出他的憤懣；然後用壹個“卷”字，寫出許多人像疾風壹樣在山頭疾馳的壯觀狩獵場面。
c、用典是古詩詞創作中常用的藝術手法之壹，能含蓄婉轉地表達意思。夏昆引用馮唐赦免尚維的典故，表達了作者希望法院同情老人，為其開脫的願望。
d、在三句話的結尾，張先治表現了作者馳騁沙場，為國殺敵的強烈願望和遠大抱負，表現了他的遠大抱負。他的忠誠溢於言表，彰顯了他剛強威武的英雄氣概。
(2) (11)
所以先主明，隔三差五見。因為屏人說“漢室已亡，*臣竊命，主蒙塵埃。孤獨，我要相信大義淩駕於世界之上，我的智慧短暫，所以我用它猖狂。至於今天。可是，野心還沒完，妳說計劃就出來了？”
梁答曰:“自董卓來了，英雄共起，越州連郡者不計其數。曹操和袁紹相比，名氣小，人少。但是，曹戰勝鹽，取弱為強，不僅天時，而且地利。今曹操百萬之眾，與皇帝為諸侯。這種真誠是無可爭辯的。據孫權說，他三代住在江東，國危民附。他可以利用它，它可以用於援助，但不能用於盈利。荊州北與漢、綿接壤，受益於，東與相連，西與潼巴、蜀為鄰。這是壹個武俠之國，但它的主人卻守不住。這幾乎是壹天，所以是壹個將軍。將軍在乎嗎？益州是險要之地，良田千裏，天府之國讓高祖當皇帝。劉張弱，張魯在北，百姓富而不知存襯衫，聰明人想到智者。將軍既是帝宮，又忠四海。他是壹個英雄，渴望智慧。如果有優勢和利益跨越，他會保護他的巖抗，他會西勇南勇，他會和孫權搞好對外關系，對內政治。若天下有變，命壹將軍帶荊州軍至萬、羅，將軍引益州人出秦川。誰敢不吃釜漿去見將軍？果真如此，霸業可達，漢家可興。”
已故的領主說:“好！”於是我和梁青走得很近。
關羽、張飛等人不悅，先主解釋道:“孤有孔明，魚有水。願妳什麽也不說。”羽毛，飛行是唯壹的方法。
8.劉備第三次拜訪諸葛亮是什麽態度和心情？妳能看到什麽動作和語言？(3分)
9.諸葛亮直接來自曹操的回答怎麽樣？為什麽？(2分)
10.為什麽要分析曹操？事實是什麽？結論是什麽？(3分)
11.諸葛亮從哪些方面分析了孫權？結論是什麽？(3分)
(三)(18分)
答:“嗯！好……”拉爾夫嚴厲地說，咳嗽著，皺起了眉毛。“好...這是誰的狗？我絕不會輕易放過這件事！我要給那些讓狗亂跑的人點顏色看看。既然那些領主不願意守法，現在就必須控制他們。只有他，那個混蛋，受到懲罰，給了錢，他才知道，如果放走這種狗，這種野獸，會有什麽後果。我會好好教訓他的！大呼小叫，”警官對巡警說，“去調查壹下這是誰的狗，打個報告！這只狗呢？殺了它。馬上做，不要耽擱！這多半是壹只瘋狗...請問這是誰的狗？”②
乙:“哦！.....哥哥大喊，給我穿上妳的外套...似乎又冷又有風...妳帶著這條狗去將軍家問問。就說我找到狗了，派人去送了。告訴他們不要把狗放在街上。也許這是壹只有價值的狗；但是如果每只小豬都在鼻子裏戳壹根煙，那它早就被毀了。狗是脆弱的動物...妳這個混蛋，把手放下！不要伸出妳愚蠢的手指！這是妳的錯……”
12.“我要給那些讓狗亂跑的人點顏色看看。”壹句話“色”是什麽意思？(2分)
13.下劃線的句子①是描述，表示拉爾夫的。
。(3分)
14.哪些詞最能表達拉爾夫的“嚴厲”？在文本中用" "繪制。(3分)
15.這裏劃線句②的作用是什麽？(3分)
16.找出兩段文字的矛盾，談談這段文字的作用。(3分)
17.用簡短的話概括兩段所寫的情節。(4分)
答:
乙:
(4)有壹種豆腐是用親情做的(17分)。
公司對面的新餐廳開業，熱鬧地放鞭炮。從辦公室看，是中等大小的家常菜。中午下班，幾個同事聚在壹起去吃飯。
壹進門，壹個女孩微笑著和我們打招呼，把我們領到座位上。女孩穿著藍色碎花上衣，藍色布褲，寬大的褲腿，黑色布鞋，藍色頭巾，這些都是該店服裝的特色，在表情上配合了農村女孩特有的羞澀。十八九歲，聲音幹凈甜美，笑容真誠飽滿。
把菜單遞過來，我們壹起看看，隨便。有同事問:“小姐姐，有什麽好吃的？求推薦。”
女孩撅著嘴，報了三兩個特色菜，然後說:“我們店裏的蘸醬豆腐不錯。豆腐鮮嫩，味道純正，營養豐富。女生吃了可以美化自己，但是沒長胖...點壹個。”不像介紹其他菜，壹個蘸汁的豆腐，她用了很多詞來形容，語氣有點不耐煩。
“是招牌菜嗎？”我擡頭問她。她的臉突然變得有點紅。她搖搖頭，低聲說道:“不，但是……”她的聲音又變得急促起來。“我沒開玩笑，真的很好吃。妳可以試試。”
我們都笑了，菜單上壹個蘸汁豆腐才6塊錢，實在不值得推薦，就要了壹個。
菜肴壹個接壹個上來，包括蘸汁豆腐。味道真的很好，不像市場上賣的豆腐那麽水，顏色漂亮，味道純正，就像小時候吃的農民挑出來進城賣的那種豆腐；蘸的醬是韭菜，也是家裏做的，味道剛剛好。女孩沒有撒謊。這種蘸汁豆腐不是店裏的特色菜，但是真的很好吃。
這時隔壁來了其他顧客，女孩招呼他們，向他們推薦蘸汁豆腐...
以後幾個同事經常來這家餐廳吃午飯，經常接受女孩的服務。她已經認出我們了，所以也就不刻意推薦了，只是總會試著問，要不要用果汁蘸豆腐？問完之後，我的臉還是會微微泛紅。偶爾我會拒絕，但大多數時候，我會要求壹個。這樣的菜不花幾塊錢，而且就像她說的，女生吃了還能美化自己，不發胖。爽口的味道，每天吃，不會膩。
經常聽她給新客戶介紹這道菜，話也變得更豐富更順口，但不知道為什麽。
有個同事那天過生日，去吃飯，要了個小單間。她不想服役。她說負責包間的壹個女生請假了，她來頂她。
因為激動，我們破例要了壹些比較貴的菜。她點了才想起來。突然，她擡起頭，低聲說:“今天不要蘸汁吃豆腐了？”
我們楞了壹下，然後我們都笑了。我們決定向逗逗要她。我問:“為什麽老是介紹那個豆腐蘸汁？”是不是賣多了，會有提成？"
她的臉突然變紅了，不像以前那麽害羞，而是因為著急，急忙擺手:“不，不是那樣的……”
“那為什麽？”同事說:“妳不告訴我為什麽，我們就再也不吃蘸汁豆腐了。”
女孩的嘴唇又撅了起來，低下頭，沈思了壹會兒，低聲說:“我說，妳千萬不能說。”
得到我們的保證後，她說:“這些豆腐是我爸爸做的，韭菜是我媽媽做的。我來城裏工作，但他們不信任我。他們也來了，在城裏租了個小房子，在我們老家做豆腐和韭菜。當我來到這家餐館時，我父親決定把準備好的豆腐送到這裏，這樣他們就可以每天來看我了。壹開始老板不要。爸爸說了很多好話，老板才答應賣壹段時間。賣的好就壹直好，賣的不好就算了...老板不知道我是他女兒……”
狹小的空間裏，所有的聲音都靜止了，只有女孩細細的聲音在慢慢描述壹幅關於愛情和生存的溫馨畫面。壹個滄桑的男人，在城市的某個角落，每天和老婆泡豆子、磨豆腐腦、煮韭菜，然後壹大早就騎著三輪車來到這家餐廳。不管他們睡多晚，他們心愛的女兒總是早早起床，假裝沒碰他們，幫他們把豆腐搬到廚房。沒人的時候，媽媽會趕緊拿出壹些零食，或者水果，或者換洗的衣服塞到女孩手裏。而且每隔壹段時間，女孩還會給媽媽壹些錢，那是她打工賺的錢。他們會把錢存起來，在家鄉蓋壹棟新房子，他們的母親會留壹些作為女孩的嫁妝...
女孩停止了說話，膽怯地看著我們。很長壹段時間，誰也沒有說話。終於，過生日的小何打破沈默，說:“今天是我生日，請吃壹個蘸汁豆腐。”
姑娘詫異地看著她，急忙擺手:“別別……姐姐，豆腐吃多了會累的。”
“小妹妹，我們愛吃。”小何說:“我真的很喜歡。”
我們就附和吧，然後催她趕緊寫，壹人壹份。
女孩站在那裏，看著我們，拿起筆來寫，但突然眼淚掉了下來。她羞澀地笑了笑，擦了擦眼淚，拿著單子跑了出去。
從那以後，我們每次去吃飯，不管有沒有看到那個女生，都會主動先點壹份蘸汁豆腐，並告訴所有熟悉的人，如果去我們單位對面的家常餐館吃飯，請壹定要點壹份蘸汁豆腐。因為那盤豆腐裏有壹個感人的故事。
18.請用簡潔的語言填寫相關的故事情節。(每處四個字)(2分)
了解女孩-每個人都問-觸及家庭紐帶。
19.第二段詳細描述了女孩的長相。有什麽作用？(4分)
20.請根據所選課文的內容，揣摩下面兩句話中人物的語氣。(4分)
(1)她的臉突然變紅了，不是過去那種害羞的紅，而是因為著急，揮了揮手:“不，不是那樣的……”
(2)女孩站在那裏，看著我們，拿起筆來寫，但突然她的眼淚掉了下來。她羞澀地笑了笑，擦了擦眼淚，拿著單子跑了出去。
21.聯系全文，談談妳對本文標題的理解。(4分)
22.有同學在自己的博客上轉載了這篇文章，立刻引起了大家的* * *聲，人們紛紛跟帖發表讀後感。請仿照例子，以“我心飛揚”為名寫壹個帖子。(3分)
例:把愛留在每壹個角落，溫暖每壹片天空，在愛的世界裏擁有彼此，擁抱愛，讓世界變得更美好更美好！
我的心在飛翔:
三、作文(50分)
23.從下面兩個問題中選擇壹個。
(1)勇敢攀登到達險峰，風光無限；只有積極向上攀登，才能完成自己長久以來的夢想，走向更高的境界；只有堅持不懈地攀登，我們才能實現我們的崇高理想...請以“攀登”為題寫壹篇文章。
要求:(1)文體不限(詩歌除外)(2)600字左右。
(2)閱讀以下材料，按要求寫作。
壹個園丁院子裏的葡萄樹結了許多又大又甜的葡萄。他很高興，想和別人分享這些水果，所以他摘了壹些給鄰居。首先他給了壹個商人，商人壹邊吃壹邊說:“好吃，好吃！”多少錢壹斤？”園丁把葡萄給了壹個幹部。這位幹部接過葡萄，沈思良久，問道:“有什麽事嗎？”園丁又把葡萄給了壹個年輕的女人。她有點驚訝，而她的丈夫則在壹旁看著。園丁回家後很疑惑:我只是想讓大家嘗壹嘗。怎麽會有這麽多誤會？妳有過類似的經歷、感受或認識嗎？對此妳怎麽看？請以“我們需要理解”為題寫壹篇文章。
要求:①風格選擇；②不少於600字。
2.(1) 6.尚坤寫了盛大的狩獵場面。寫壹份國情報告。(意思是壹樣的)7、c
(2) 8.“三去哪，妳看”既表現了諸葛亮謹小慎微的性格，也表明了劉備求賢若渴。針對時局的特點，他表達了畢生的抱負，並詢問了復興漢室的計劃。談話簡潔得體，語氣委婉，態度謙和誠懇，流露出對韓家的焦慮。
9.不會吧。因為先分析形勢是基於劉備在談話中對形勢的說明，同時分析形勢為下面確定策略提供了依據。
10，因為曹操制造了“主蒙塵埃”、“漢家敗亡”，是劉備“欲信大義於天下”的頭號敵人。而曹淵則用事實有力地肯定了曹操卓越的謀略、強大的實力和優越的政治地位。得出實力懸殊，難以為敵的結論。
11，從政權、地位、人情和諧等等方面。得出的結論是:孫與的矛盾是外援造成的。
(4) 18，推薦豆腐敘事理由19，突出了少女的單純、熱情、甜美、可愛。即使人物形象生動飽滿，也是為接下來的劇情發展做鋪墊。20.(1)這是對女孩的動作和語言的描述，表現了女孩因為我們的“誤會”而產生的焦慮情緒，是女孩簡單可愛的本能反應。(2)這是對女孩的動作和神態的詳細描寫，表現了女孩因為我們的理解和幫助而極度感動的心情，很好地表現了女孩的天真和善良。21，這個豆腐腦裏充滿了姑娘父母的關心和愛護，姑娘的理解和體貼，善良人的親情和情意。這家常豆腐，是人與人之間真愛與真實的凝結！(意思差不多，語言流暢。) 22.例:擁抱愛讓世界更美好，敞開胸懷實現理想，把關愛放在愛美之心，讓明天充滿陽光！(和試題裏的例子差不多，只要語言流暢就行。)
三。23.疏忽