按照壹般概念理解句子中的單詞會給完整理解帶來困難，只有借助語境和背景知識才能正確理解句子。翁勞德的研究認為，人們在閱讀壹個句子時，需要運用自己所有的知識(包括外界的知識和句子的主題)和智力。
擴展數據
語境(文化背景、情感場景、時空環境等)的介入。)壹方面使多義的語言符號趨於單壹，另壹方面又使語言符號節外生枝，增殖語境意義。語境意義甚至可以掩蓋語言符號的意義，成為交際的主要信息。語境也控制著交際者對語言符號的選擇。
這裏所謂的語境意義是指語言符號在語境中的實際意義，包括賦予意義和解釋意義。語境是語言學科(語言學、社會語言學、語篇分析、語用學、符號學等)的概念。).