文天祥
壹旦努力來了，身邊的明星就少了。山河破碎風飄，人生經歷跌宕起伏。
恐懼灘頭說恐懼，海洋裏有壹聲嘆息。自古以來，沒有人在生命中死去，留下壹顆照耀歷史的心。
(1)文天祥是朝鮮愛國詩人，穿越零和丁洋的體裁是詩歌。(1)
(2)“人生自古誰無死，守丹之心，照青史”是千古名句。妳能從中讀出什麽樣的精神和精神？(2分)
答:是的。
(1) 7.(1)宋代(或南宋)七言律詩(回答“七言律詩”、“格律詩”、“近體詩”均可)(1，每空0.5)(2)表現了詩人舍生取義、報效祖國的精神。(2分，意思對。
(2)
7.詩中“風飄”“雨打萍”的形象比喻表達了哀愁；借和平
兩個地名暗示了險惡的形勢和作者的困境。(2分)
8.結合中國歷代名人對生死觀的價值觀，舉個例子談談妳對“自古誰無死生，修心照史”的理解。(2分)
答:
7.國家滿目瘡痍，沙灘充滿恐懼(2分，1，1，2和3，各0.5分)
8.人是壹定會死的，為了拯救祖國而死。壹顆丹的心掛在史書上，反映了時代，詩中表現了詩人舍生取義。
義的決心充分體現了他的民族氣節。比如聞壹多對國民黨手槍怒不可遏，寧願倒下也不屈服，表現了我們民族的英雄氣概。(2分，意思接近。其他符合要求的答案也可以)
(3)
9.文天祥《過零丁洋》鑒賞中的錯誤之壹是()。(2分)
A.這首詩概括了作者壹生中的重大事件，融敘事與抒情於壹體，慷慨悲涼，感人至深。
B.對聯寫的是國破家亡，形勢危急，個人命運也動蕩不安。它使用隱喻和生動的形象。
c用“恐灘”和“零丁洋”兩個典故，頸聯寫出了險惡的形勢和詩人對未來的憂慮。
D.對聯直抒胸臆，表現了詩人寧願為國捐軀的民族氣節，堪稱千古絕唱。
9.c，2分。
(4)
1.詩中的第二副對聯用比喻把國家的命運和個人的命運緊密地聯系在壹起。詩人用“風飄柳絮”來形容國家的局勢如柳絮般無可挽回地飄流，並與“雨打萍”相提並論
。(1)
2.對名句“人生自古誰不死，留著赤子之心照青史”的抒情方法和內容做壹個簡要的分析。(3分)
答:
1.(4分)1。(1分)我的人生經歷坎坷，像雨中漂流的浮萍，起起落落。(如果意思差不多，可以得1分，不準確酌情扣分。) 2.(3分)這句話用了直接表達自己心意的方式(1分)，表現了他必死的決心(1分)，充分體現了他的民族氣節(1分)。(意思相近可以加分，不夠準確會扣分。)
(5)
(1)詩“山河破碎風飄，人生閱歷飄雨打”是壹個完整的主謂句。詩人把兩種說法的對象放在壹起，要表達什麽意思和感情？
答:
(2)詩聯采用的抒情方式是什麽？表達了什麽感受？
答:
10.詩歌鑒賞。(4分)(1)(2分)答:國破家亡，形勢危急。在涉及個人命運時，它將“國家”與“自我”聯系起來，(1分)表達了詩人對國家的深深熱愛。(1) (2)(2)答:對聯采用的抒情方式是“直抒胸臆”。(1)表達了詩人“以死明誌”(或“為國捐軀”或“舉己為國難”)的忠實情懷。(1)
(6)
16.詩人壹生經歷的兩件大事是什麽？(2分)
答:
17.有人認為，作為英雄的文天祥在詩中感慨“沙灘上說恐懼，海洋裏有嘆息”。
顯得消極悲觀，妳同意嗎？請簡要分析這首詩。(3分)
答:
(3) (5分)16。(2分)①寒窗苦讀，步入仕途；(二)峰煙處處，難敵袁。(意思沒錯)17。(3分)不得分。)詩人的恐懼和冷漠是他當時所處環境的真實體現，但作者並沒有因此而消沈和退縮，而是喊出了“人生自古無人死，我們可以管好自己的歷史”的豪言壯語，震驚古今。(如果有意義，2分)
(7)
10.“文章自然，難得。”在詩的頸聯中，詩人巧妙地借用了“恐灘”和“伶仃洋”兩個地名來寫和聲，地名和情景恰到好處。
表現了詩人當時的心情。(2分)
11.“自古以來誰沒有死過？是流傳千古，影響深遠的名句。請告訴我妳的理解。(2分)
答:
(壹)古詩詞鑒賞(4分)10。形勢險惡(1分)；處境的困境(1分)。(2分)
11.(1)這兩首詩表現了詩人願為國捐軀的豪情壯誌。古往今來，人難免壹死，為救祖國而死，舍生取義，壹顆丹心永載史冊，千古反思。(3)這兩首詩直接抒發了自己的感情，表明了自己寧死不屈的決心，也充分體現了他的民族氣節。(只回答其中壹個，2分)
(8)
壹旦努力來了，身邊的明星就少了。山河破碎風飄，人生經歷跌宕起伏。
恐懼灘頭說恐懼，海洋裏有壹聲嘆息。自古以來，沒有人在生命中死去，留下壹顆照耀歷史的心。
(1)“從前”是指“曾經”。(1)
(2)用自己的話描述“山河破碎風飄，人生經歷飄雨”所反映的國家和作者的個人情況。(2分)
答:
(3)反復朗讀詩中有豐富內涵的劃線句子，寫出它是如何表達作者的感情的。(2分)
答:
9.(1)經學(1) (2)大宋的山川支離破碎，像被風吹散的柳絮；我的人生跌宕起伏，就像水中被雨水擊打的浮萍。(2分)(3)舍生取義的高尚情操。(點數)
(9)
5.詩中用比喻表達宋王朝的危險和個人坎坷的人生經歷的那壹句，就是第壹聯。(1)
6.“自古以來誰沒有死過？取丹之心而發光。”這句名言是如何表達作者的思想感情的？
答:(3分)
7.韻中的第二聯也叫駢聯，第三聯也叫聯。這兩句對聯在韻腳形式上的特殊要求是:(2分)
5.1分為第二聯(或對聯)6。3分為不屈的民族氣節和生死為義的觀念。7.2分裂脖子的對偶
註意事項:
①伶仃洋:在廣東中山以南的珠江口。文天祥於宋末趙敏祥興元年十二月(1278)被元軍俘虜，囚禁於伶仃洋戰船。次年正月，元軍元帥張弘範攻打崖山，迫使文天祥交出堅守崖山的總司令張士傑。所以，文天祥寫了這首詩。
②“辛苦”壹句:追溯他早年的生活經歷和做官以來的種種辛苦。偶遇，偶遇朝廷選拔；從前指因精通某壹經典而通過科舉考試的官員。文天祥在宋理宗寶佑四年(1256)，進士中排名第壹。
3鬥而稀:稀就是荒蕪，稀。這裏，宋元戰爭接近尾聲。南宋死於這壹年(1279)，此時已無力抵抗。周邊星辰:周星是歲星，歲星在天空中循環十二年，所以周星指的是十二年。圍星，也就是48年，文天祥寫這首詩的時候44歲，這裏圍星是整數。舊註中多以“周圍星辰”作為文天祥1275年申請勤王以來的四年。其實這首詩的前兩句應該放在壹起理解，是對詩人人生經歷的回顧。
(4)“江山易改，本性難移”這句話的意思是國家形勢和個人命運無可挽回。
⑤恐懼灘:在今天的江西萬安縣，水流湍急，是贛江十八灘之壹。宋瑞宗景炎二年(1277)，文天祥在江西戰敗，經恐灘退守福建。
⑥“零丁”句:感嘆時局和自己的勇敢與孤立。詩人被俘後，被囚禁在伶仃洋的戰船裏。
⑦歷史:歷史。在紙發明之前，竹簡是用來記筆記的。制作竹簡時，竹汗(濕氣)必須用火除去，故稱史書。
欣賞1:
這首詩是文天祥被俘後寫的。詩人回顧自己壹生的壹兩句話，但限於篇幅，在寫作中，他舉了兩件事:入仕和敗仗。中間的四句話與“戰亡”息息相關，清楚地表達了作者對時局的認識:國家動蕩，亡國悲劇不可避免，個人命運更無從談起。然而，面對這壹巨變，詩人想到的並不是個人的出路和前途，而是對兩年前在空中航行中未能取得軍事上的勝利，從而扭轉局勢的深深悔恨。同時也為自己的孤立感到特別難過。從字裏行間，不難感受到作者國破家亡的巨大痛苦，以及自責與自嘆交織的淒涼心境。最後兩句是壹個詩人對自己命運的毫不猶豫的選擇。這讓之前的感情和恩怨平添了壹份悲壯激昂的力量和自信，呈現出壹種獨特的清高之美。這既是詩人人格魅力的體現，也是中華民族特有的精神美，遠遠超出了語言和文字的範疇。
欣賞二:
這是壹首不朽的詩。在詩的開頭，回顧妳的壹生。意在暗示無論什麽艱難困苦，妳都是磨煉的，無所畏懼的。然後我敘述了我的戰鬥生涯:我在壹個荒涼的冷戰環境中度過了四年。將個人命運與國家興亡聯系在壹起。
三四句話繼續表達著事態的發展和來自國家和個人兩方面的深深悲哀和憤怒。這幅對聯工整，比喻恰當，真實地反映了當時的社會現實和詩人的經歷。國家民族的災難，個人坎坷的經歷，種種痛苦折磨著詩人的感情，使得他的文字倍加悲涼。
五六句哀歌更深，再壹次表現了詩人因為國家的崩潰而痛苦的內心顫抖，以及他與遭遇中典型事件的苦惱。最後兩句話很有氣勢的收斂了整篇文章，寫出了寧死不屈的英雄誓言，意思是自古以來，人生有不死之身嗎？只要我們能讓這種愛國的忠誠在史書上閃耀。
這句千古傳誦的名言，是詩人用自己的鮮血和生命譜寫的壹曲理想生活的贊歌。全詩風格陰郁悲壯，是壹首感動世界、驚天地泣鬼神的偉大愛國詩篇。
欣賞三:
“壹旦遇到辛苦，星星就散落在四周。”面對決壹死戰，作者回憶自己的壹生，深受感動。他抓住了兩件大事，壹是由明靜做官，二是“勤王”。用這兩支筆，我把當時的歷史背景和個人心情寫得很好。“戰疏”就是國家的整體局勢。據《宋史》記載，朝廷征調天下將士，卻很少有人像文天祥那樣為國捐軀。作者用了“戰而稀”這個詞，寓意著對茍且偷生者的憤怒，對投降派的譴責！
如果第壹個對聯是從垂直方向描繪的，那麽下顎對聯是從水平方向描繪的。“山河破碎風飄，人生閱歷飄雨打。”作者用淒涼的自然景象來描寫國事的衰敗，深刻地表現了他的哀思。做壹個孤獨的大臣，就像漂浮在水面上的無根浮萍，沒有牽掛，已經很悲慘了。而作者把“雨”字寫在“平”上，就更慘了。這篇“跌宕起伏的人生經歷”概括了作者艱苦奮鬥、坎坷不平的壹生。這幅對聯對仗工整，比喻恰當，形象生動，感情強烈，讀來讓人心酸！
五六句發揚前面的意思，進壹步渲染頭發。景炎二年(1277)，文天祥的軍隊被元兵打敗後，從黃雞灘撤退到福建。當時他前面是面向大海，後面有追兵。如何突破那次九死壹生的險境，轉敗為勝，是他最擔心、最不安的事。現在軍隊被打敗了，作為壹名囚犯，它被押送到丁洋。妳能不感到孤獨嗎？這幅對聯特別感傷。帶有感情色彩的兩個地方“皇灘的恐懼”和“零丁洋”自然是對立的，被作者用來表達自己昨天的“恐懼”和眼前的“零丁”，真是詩歌史上的絕唱！
以上六句話，作者將家國之恨、艱難困苦誇大到了極致，悲涼之情匯聚到高潮，結局卻是壹記耳光:“自古誰無死於人生，守得赤子之心，彪炳史冊！”他以磅礴的氣勢和高亢的情緒，收全篇，表現了他的民族氣節和以大義為代價的生死觀。結局的神秘，讓整篇文章從悲傷到堅強，從壓抑到振奮，形成了壹首不朽的強歌。
作者介紹:
文天祥(1236—1283)，南宋愛國詩人。字善，字宋瑞，名文山蘆嶺(今江西吉安市)人。南宋末年，他奮力抗敵，戰敗被俘，始終沒有屈服於元人的威逼利誘，最後從容而死。他後期的詩歌主要描寫了抗擊元軍的艱難歷程，表現出堅定的民族氣節，慷慨悲壯，感人至深。