空氣中有紅、橙、黃、綠、藍、紫，是誰在天空與這彩虹共舞？黃雨過後，我看到夕陽，連綿起伏的群山漸漸變得郁郁蔥蔥。想到當年這裏發生過激烈的戰鬥，當年的彈孔還留在村口的墻邊。讓它裝點眼前的山川，如今卻顯得更加生動。
作者是毛澤東，原文:
紅、橙、黃、綠、藍、紫，誰在與色彩訓練共舞？雨後，太陽又落山了，山是藍色的。當年戰鬥緊急，村墻被子彈打得稀巴爛。裝飾這座山，今天看起來更好。
贊賞:
在詩的第壹部分，詩人主要寫的是雨後的大白地，風景如畫，景色中蘊含著感情。精彩的想象，引發無限遐想。霞雀聯想回憶當年在大白地的激戰，從過去到現實，從敘事到抒情。全句跌宕起伏，氣勢高昂，意境深遠。通過對夏季和雨後黃昏的大白地清澈山川的描寫，表達了詩人樂觀豪邁的胸懷。讀者既受到革命樂觀主義氣氛的熏陶，又受到革命史詩中革命人生觀的教育。
詩人打破了以往的舊格局和內容，以樂觀豪邁的激情描繪了戰場風光，歌頌了革命根據地軍民攜起手來，共同戰勝敵人的大無畏戰鬥精神和革命英雄主義。