讀了壹本好書很開心,可惜讀完了。與知心朋友親切交談,心裏很高興,但朋友不能經常來。
世界上的事情往往是那麽美好而無力又甘願為善,人生壹百年,有多少次可以開懷大笑?
2.陶淵明(東晉),“首倡鎮軍參軍之作”
當妳年輕的時候,妳被托付了琴書。
被布朗沾沾自喜,往往是虛的。
時候到了,我會去接妳,我會在大道上休息。
我決定穿晨衣,我暫時和花園分開了。
當我壹個人的時候,我想妳。
我走不遠,我爬了幾千裏。
眼睛累了,腦子裏全是山河。
望雲羞鳥,惟遊於水。
壹開始心裏真的很想,可是誰被抓了?
聊天搬家,最後回班。
3.“勸學詩”詩人(宋)
有錢人不用買良田,書裏有千千萬萬粟。
不用建高堂住,書中自有黃金屋。
沒必要討厭出門沒車。這本書裏有許多馬。
沒有媒人也沒必要恨老婆。書中有壹女顏如玉。
這個人想成就他的壹生,經常對著窗戶讀六經。
4.《白雪石草堂》中的杜甫(唐代)
安史之戰四明失了官職,經常請教朝廷行政,和他在壹起的都是禦史。他在陡峭的藍山山上建起小屋,隱居起來。
但他仍然像漢朝作家李東·方碩那樣刻苦讀書,雖然他還年輕,但他已經完成了學業。
茅屋外,祥雲如車罩,密密聚在壹起,目光循著路徑,如洪水壹般。
自古以來,榮耀和財富必須來自勤奮,有知識的人應該像柏樹壹樣讀壹群書來尋求名望。
2.古代詩人寫了很多關於讀書的詩,讀萬卷書,走萬裏路。
古人什麽都沒學到,老去是需要時間的。
紙上得來的東西很淺,妳永遠不知道自己必須要做。
我熟讀唐詩三百首,不會寫也會背。
問渠有多清,因為源頭有活水。
紙上談兵會覺得練功淺薄永遠不會知道
研讀了壹萬多卷書,壹個人可以用神聖的力量寫作;充分的閱讀產生流暢的寫作
1,敏感好學,不恥下問——孔子
2、業精勤,不毛之地;在思考中完成的事在追隨中毀滅-韓愈
3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子
4.知者不如善者,善者不如樂者——孔子。
5,三人行,必有我師。擇其善而從之,改其不善——孔子。
6、興於《詩》,禮於禮,成於樂——孔子
7.己所不欲,勿施於人——孔子
8、讀萬卷書,下筆如神——杜甫
9、讀書有三,即心、眼、口——朱
10,基礎是先建立學問,學問的建立是以讀書為基礎的——歐陽修
11.讀萬卷書,走萬裏路——劉壹。
12,黑發不知早學,白發悔晚學——顏真卿
13,書如故人深情,每壹次相親都是陰郁而快樂的——於謙
14,書還是藥,好讀書能治愚——劉翔
15,年輕的不努力,老的就難過——《韓樂府》。長歌行
16,別閑著,白頭偕老,傷心欲絕——嶽飛
17.努力認識世界上所有的人物,下決心讀遍世界上所有的書——蘇軾
18,鳥欲先飛,人欲先進——李苦禪。
19,立誌要想真人品,就要盡全力去讀書——阮元
20.淡泊則不清,靜則不遠——諸葛亮。
21,勿因小惡而為,勿因小善而為——陳壽《三國誌》
22.熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會背——孫鑄《唐詩三百首序》
23、書用了,妳就少恨了,妳去過才知道它有多難——陸遊
24、問渠之所以這麽清,是因為這裏有源頭活水——朱
25.舊書百讀不厭,細讀方知我——蘇軾。
26.有書卷氣的壹定要努力,有藝術的壹定要熟練——蒲松齡。
27、讀書百遍,其意不言而喻——《三國誌》
28.千裏之行始於足下——老子
29、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索——屈原。
30.賞析奇文解疑——陶淵明
31、讀書的方法,循序漸進,熟悉而周到——朱·
32.我的生命是有限的,但我的知識也是有限的——莊子。
33.不學就學不會。沒有誌氣就學不會——諸葛亮
34、玉不琢,不成器;不學之人不知——《禮記》
3.那首關於午夜讀燈午夜讀雞的詩,正好是男人讀書的時候。
青少年只知道玩,不知道好好學習,到老的時候後悔自己年輕的時候,為什麽不知道好好學習。
如果我知道今天學習是正確的,我會後悔在任俠沒有這樣做。
如果妳打石頭,就有火,但如果妳不打袁,就沒有煙。學而不學是不自然的。
壹切都得是他自己的運氣,他得是我的聖賢。青春壹定要早,怎麽才能長成少年?
古人什麽都沒學到,老去是需要時間的。
紙上得來的東西很淺,妳永遠不知道自己必須要做。
十年商道未平,我努力學習。
我壹生在學語言,也就是在學書,眼欲萬卷書”(陸遊《笑著笑》)
讀書破萬卷,下筆如有神。
孫景頭的《懸梁》、蘇秦的《錐刺股》、車胤的《膠囊螢火蟲學》、孫康英的《讀書》。
自古以來,榮耀和財富必須來自勤奮,有知識的人應該像柏樹壹樣讀壹群書來尋求名望。
4.關於讀古代名人詩的詩
東晉詩人陶淵明酷愛田園生活和讀書。他寫過壹首詩《雜詩》:“若壯年不再來,終有壹日難醒。要及時鼓勵,時間不等人。”告誡人們要珍惜時間,好好學習。
唐代文豪韓愈在壹首讀書詩中寫道:“讀書之苦者不多,為他人著想者不明。病到壹定程度就不學了,也學不會了。”指出在學習過程中要“多讀書、多思考、虛心實踐”
唐代書法家顏真卿寫了壹首《勸學篇》詩,千古不朽:“是男子讀書之夜。黑發不知早用功,白壽芳悔晚讀書。”他建議人們努力學習,不要錯過讀書的好時光。
明朝偉大的劇作家湯顯祖創作了《牡丹亭》,這是中國戲劇史上浪漫主義的傑作。他在《正覺寺示兄儒祖》詩中寫道:“窗中白發催愁,燭底蒼頭勸讀書。”
明代詩人於謙酷愛讀書,認為讀書可以獲得壹種很好的精神享受:“書如故人深情,每壹次相親,清晨都是悲喜交加。眼前三千字,胸前無塵。”
清代詩人袁枚,博覽群書,多才多藝。他的壹首讀書詩提醒人們,讀書不可囫圇吞棗:“不知滋味,不如將壹本書束之高閣。魷魚是什麽?它整天吃渣滓。”
5.古代名人關於讀書的詩東晉詩人陶淵明熱愛田園生活,喜歡讀書。
他寫過壹首詩《雜詩》:“若壯年不再來,終有壹日難醒。要及時鼓勵,時間不等人。”
告誡人們要珍惜時間,好好學習。唐代文豪韓愈在壹首讀書詩中寫道:“讀書之苦者不多,為他人著想者不明。
夠了就不學了。如果妳有足夠的,妳就不能學習。指出在學習過程中要“多讀書、多思考、虛心實踐”。
唐代書法家顏真卿寫了壹首《勸學篇》詩,千古不朽:“是男子讀書之夜。黑發不知早用功,白壽芳悔晚讀書。”
他建議人們努力學習,不要錯過讀書的好時光。明朝偉大的劇作家湯顯祖創作了《牡丹亭》,這是中國戲劇史上浪漫主義的傑作。
他在《正覺寺示兄儒祖》詩中寫道:“窗中白發催愁,燭底蒼頭勸讀書。”明代詩人於謙酷愛讀書,認為讀書可以獲得壹種很好的精神享受:“書如故人深情,每壹次相親,清晨都是悲喜交加。
在無數文字的眼前,胸中沒有任何俗世世俗的思想。清代詩人袁枚,博覽群書,多才多藝。他的壹首讀書詩提醒人們,讀書不可囫圇吞棗:“不知滋味,不如將壹本書束之高閣。
烏魚怎麽了?它整天吃渣滓。下面是壹組名言,請欣賞:●讀壹本好書就像交壹個好朋友。
臧克家●能獲得必要營養的人比那些吃得多的人更健康。同樣,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。亞裏斯提蔔●僅次於選擇好朋友的是選擇壹本好書。
考爾德●讀壹本不適合自己的書,不如不讀。我們必須有能力選擇最有價值和最合適的閱讀材料。
別林斯基●壞書就像壞朋友壹樣,可能會要了妳的命。菲爾丁●壹個愛書的人,他壹定不缺少壹個忠實的朋友,壹個好老師,壹個可愛的伴侶,壹個溫柔的安慰者。
——艾薩克·巴羅書籍啟發了我的智慧和靈魂。他們幫助我走出了腐敗的泥潭。沒有它們,我會淹沒在其中,窒息在愚蠢和卑鄙的事情。——《高爾基論青年》●正是男人們讀書的夜晚。
青少年只知道玩,不知道好好學習,到老的時候後悔自己年輕的時候,為什麽不知道好好學習。顏真卿●迷戀性,則誌在必得:所以,迷戀書本的人壹定要努力,迷戀藝術的人壹定要熟練。
——世界上那些已經落伍,壹事無成的人,自稱非白癡。——蒲松齡:《坡》●攀登科學文化的高峰,必須突破不利的條件,利用生活提供的有利條件,創造新的條件。
高士奇的年輕同誌們必須記住,不可能通過奔跑和跳躍來獲得過去的所有文化遺產。這需要堅定的韌性和努力。
要知道,在這條路上克服困難,本身就是壹種非常好的興奮劑。——《奧斯特洛夫斯基》●勤奮頑強的學習,總會讓妳更進壹步。
——《舒曼論音樂與音樂家》●學習需要對人最大的張力和熱情。巴甫洛夫●...科學無處不在,但哪裏不播種,哪裏就不會有大豐收。
——赫爾岑:《科學中的浮華之風》●善於讀書,不求解答;每當我知道壹些事情的時候,我會高興地忘記吃飯。——陶淵明:《五六先生傳》●讀書破萬卷,下筆如有神。
——杜甫:《杜工部集》●我們自動學習,也就是把學習當成壹種愛好。問別人壹般沒用,只好先瀏覽,再決定進入壹門或幾門自己熱愛的專科;但是,只讀書也有壞處,壹定要接觸現實社會,讓我們讀的書活起來。——魯迅:《讀書雜談》●愛讀書的青年可以讀本分之外的書,也就是課外書...比如學理科的更喜歡文學書,學文學的更喜歡理科書,看看別人在那學什麽。
這樣,我們可以更深入地了解別人和其他事情。——《魯迅全集》●如果只看壹個人的作品,結果並不好:得不到多少好處。
妳必須像蜜蜂壹樣采許多花,這樣妳才能釀出蜂蜜。如果在壹個地方咬,收入會很有限,很枯燥。
——魯迅:《致嚴立民》●我有八個好朋友,願意事事指導我。要問真名的話,不同名字的姓有哪些:什麽,為什麽,誰,什麽時候,什麽地方,什麽地方,怎麽樣,就像兄弟壹樣。
還有壹個西方學派,名字倒過來叫幾何。如果妳向八賢求教,就算妳再笨也不會錯。
——陶行知:《八顧問》●要積累知識,也要有農民積肥的熱情。接的範圍要廣,不能有限制...牛糞,人糞,羊糞都要挑起來,都變成有用的肥料,滋養莊稼的生長。鄧拓●有些書可以淺嘗輒止,有些書可以囫圇吞下,少數書要咀嚼消化;也就是說,有些書只看壹部分就夠了,有些書完全可以看,但不必看得太仔細;有幾本書應該完整地、勤奮地、用心地去讀。
——《培根論文集》●不要把很多亂七八糟的話塞進腦子裏,而是要激發理解事物的能力,這樣壹股小溪(知識)就會從這種能力裏流出來——像壹股活泉。——誇美紐斯:《大教學論》●任何時候都要學習,什麽都要學;我們應該集中精力,以便了解更多,了解壹切。
——高爾基:《文學書信》●書如海,百貨店都有。妳不可能擁有所有的精力,但妳可以得到妳想要的。
所以希望學者們壹個想法壹個想法的去問。——蘇軾:《東坡文選略》●讀文時,壹定要壹段壹段地讀下去,振奮精神,挺起筋骨,不要昏昏欲睡,猶如背後壹把利劍。
壹段話要透徹,首筆要尾,首筆要尾。不要按小冊子,蓋上就忘了。
——朱:《齋藤優子語言全集》●讀之有三遍,即心有所知,眼有所覺,口有所覺。如果妳的心不在這裏,妳就不會仔細看,妳的心不會專壹,妳只會大聲朗讀。妳壹定永遠記不住,也不會長久。
三者之中,心最急。
6.有壹首關於名人讀書的詩(急《壯年不再來,早晨起床難。要及時鼓勵,時間不等人。”
這是東晉大詩人陶淵明的壹首雜詩。陶淵明熱愛田園生活和讀書。這首詩告誡人們要珍惜時間,努力學習。
“讀書的人不多,為別人著想的人不為人知。病到壹定程度就不學了,也學不會了。”
這是唐代文學家韓愈的壹首朗誦詩中的幾句話。在這裏,他指出,在學習的過程中,要多讀書,多思考,心憂,修行。
“半畝方塘開,天放* * *。運河怎麽會這麽清澈?因為有源頭活水。”
這是宋代哲學家朱的壹首著名的哲理詩。詩中用壹本書比喻“活水”,以警示人們“方塘”不是無源之水,而是因為“源頭活水”,清澈,永不汙染。這首詩把讀書和更新人的知識比喻得非常形象。
“古人學無所成,少年功夫老。拿到紙上總覺得自己很膚淺,不知道怎麽做。
這是宋代愛國詩人陸遊的壹首詩,“冬夜讀書看玉子”(玉子:陸遊的小兒子)。在詩中,詩人壹方面強調學習要持之以恒,趁早努力,以免將來有所成就而後悔;壹方面也強調學習不能滿足於字面理解,必須動手實踐,才能學得深。
“舊書百讀不厭,熟於思考,自知之明。我怕他將來出名,但今天很難呆到很晚。”
這是宋代大文豪蘇東坡的壹首詩,宋安春秀才失其解,歸西天。蘇東坡對讀書情有獨鐘。在這首詩中,他不僅把“讀書百遍”詩化了,還告誡人們要快快讀書。
“讀書匆匆,遊泳有趣。我不知道我能不能放下,但我必須緊急考慮這件事。”
這是宋代理學家陸九淵的詩《讀書》。在這裏,他強調讀書不可操之過急,重要的是“遊得小心”。其實這是他讀書經歷的談資。
“機械師如耕田,勤勤懇懇,有自知之明。但書做多了,就老了。”
這是宋代詩人劉過的壹首勸誡詩《學園》。詩中提出勤讀書如農夫耕田,壹點耕耘壹點收獲。
“壹支軍隊有幾何,學書不等於打仗。南想北想沒安全感,鏡子讓人白頭發多。”
這是明代大科學家宋的《悲愚詩》。在這裏,他勸人們讀書要壹心壹意,不要人雲亦雲。
“不知道讀書的滋味,還不如擱置。魷魚是什麽?它整天吃渣滓。”
這是清代詩人袁枚寫的壹首朗誦詩。在這裏,詩人告誡人們,如果不懂得讀書的滋味,無疑如鯁在喉。
“咬了幾本有用的書,就可以吃喝了;培植幾株新竹,直如兒孫。”
這是清代書畫家鄭板橋的壹副對聯。詩詞協會教育孩子要好好學習做好人,要像介子壹樣謙虛誠實。