讀了壹本好書很開心，可惜讀完了。與知心朋友親切交談，心裏很高興，但朋友不能經常來。
世界上的事情往往是那麽美好而無力又甘願為善，人生壹百年，有多少次可以開懷大笑？
2.陶淵明(東晉)，“首倡鎮軍參軍之作”
當妳年輕的時候，妳被托付了琴書。
被布朗沾沾自喜，往往是虛的。
時候到了，我會去接妳，我會在大道上休息。
我決定穿晨衣，我暫時和花園分開了。
當我壹個人的時候，我想妳。
我走不遠，我爬了幾千裏。
眼睛累了，腦子裏全是山河。
望雲羞鳥，惟遊於水。
壹開始心裏真的很想，可是誰被抓了？
聊天搬家，最後回班。
3.“勸學詩”詩人(宋)
有錢人不用買良田，書裏有千千萬萬粟。
不用建高堂住，書中自有黃金屋。
沒必要討厭出門沒車。這本書裏有許多馬。
沒有媒人也沒必要恨老婆。書中有壹女顏如玉。
這個人想成就他的壹生，經常對著窗戶讀六經。
4.《白雪石草堂》中的杜甫(唐代)
安史之戰四明失了官職，經常請教朝廷行政，和他在壹起的都是禦史。他在陡峭的藍山山上建起小屋，隱居起來。
但他仍然像漢朝作家李東·方碩那樣刻苦讀書，雖然他還年輕，但他已經完成了學業。
茅屋外，祥雲如車罩，密密聚在壹起，目光循著路徑，如洪水壹般。
自古以來，榮耀和財富必須來自勤奮，有知識的人應該像柏樹壹樣讀壹群書來尋求名望。
2.古代詩人寫了很多關於讀書的詩，讀萬卷書，走萬裏路。
古人什麽都沒學到，老去是需要時間的。
紙上得來的東西很淺，妳永遠不知道自己必須要做。
我熟讀唐詩三百首，不會寫也會背。
問渠有多清，因為源頭有活水。
紙上談兵會覺得練功淺薄永遠不會知道
研讀了壹萬多卷書，壹個人可以用神聖的力量寫作；充分的閱讀產生流暢的寫作
1，敏感好學，不恥下問——孔子
2、業精勤，不毛之地；在思考中完成的事在追隨中毀滅-韓愈
3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4.知者不如善者，善者不如樂者——孔子。
5，三人行，必有我師。擇其善而從之，改其不善——孔子。
6、興於《詩》，禮於禮，成於樂——孔子
7.己所不欲，勿施於人——孔子
8、讀萬卷書，下筆如神——杜甫
9、讀書有三，即心、眼、口——朱
10，基礎是先建立學問，學問的建立是以讀書為基礎的——歐陽修
11.讀萬卷書，走萬裏路——劉壹。
12，黑發不知早學，白發悔晚學——顏真卿
13，書如故人深情，每壹次相親都是陰郁而快樂的——於謙
14，書還是藥，好讀書能治愚——劉翔
15，年輕的不努力，老的就難過——《韓樂府》。長歌行
16，別閑著，白頭偕老，傷心欲絕——嶽飛
17.努力認識世界上所有的人物，下決心讀遍世界上所有的書——蘇軾
18，鳥欲先飛，人欲先進——李苦禪。
19，立誌要想真人品，就要盡全力去讀書——阮元
20.淡泊則不清，靜則不遠——諸葛亮。
21，勿因小惡而為，勿因小善而為——陳壽《三國誌》
22.熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會背——孫鑄《唐詩三百首序》
23、書用了，妳就少恨了，妳去過才知道它有多難——陸遊
24、問渠之所以這麽清，是因為這裏有源頭活水——朱
25.舊書百讀不厭，細讀方知我——蘇軾。
26.有書卷氣的壹定要努力，有藝術的壹定要熟練——蒲松齡。
27、讀書百遍，其意不言而喻——《三國誌》
28.千裏之行始於足下——老子
29、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——屈原。
30.賞析奇文解疑——陶淵明
31、讀書的方法，循序漸進，熟悉而周到——朱·
32.我的生命是有限的，但我的知識也是有限的——莊子。
33.不學就學不會。沒有誌氣就學不會——諸葛亮
34、玉不琢，不成器；不學之人不知——《禮記》
3.那首關於午夜讀燈午夜讀雞的詩，正好是男人讀書的時候。
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
如果我知道今天學習是正確的，我會後悔在任俠沒有這樣做。
如果妳打石頭，就有火，但如果妳不打袁，就沒有煙。學而不學是不自然的。
壹切都得是他自己的運氣，他得是我的聖賢。青春壹定要早，怎麽才能長成少年？
古人什麽都沒學到，老去是需要時間的。
紙上得來的東西很淺，妳永遠不知道自己必須要做。
十年商道未平，我努力學習。
我壹生在學語言，也就是在學書，眼欲萬卷書”(陸遊《笑著笑》)
讀書破萬卷，下筆如有神。
孫景頭的《懸梁》、蘇秦的《錐刺股》、車胤的《膠囊螢火蟲學》、孫康英的《讀書》。
自古以來，榮耀和財富必須來自勤奮，有知識的人應該像柏樹壹樣讀壹群書來尋求名望。
4.關於讀古代名人詩的詩
東晉詩人陶淵明酷愛田園生活和讀書。他寫過壹首詩《雜詩》:“若壯年不再來，終有壹日難醒。要及時鼓勵，時間不等人。”告誡人們要珍惜時間，好好學習。
唐代文豪韓愈在壹首讀書詩中寫道:“讀書之苦者不多，為他人著想者不明。病到壹定程度就不學了，也學不會了。”指出在學習過程中要“多讀書、多思考、虛心實踐”
唐代書法家顏真卿寫了壹首《勸學篇》詩，千古不朽:“是男子讀書之夜。黑發不知早用功，白壽芳悔晚讀書。”他建議人們努力學習，不要錯過讀書的好時光。
明朝偉大的劇作家湯顯祖創作了《牡丹亭》，這是中國戲劇史上浪漫主義的傑作。他在《正覺寺示兄儒祖》詩中寫道:“窗中白發催愁，燭底蒼頭勸讀書。”
明代詩人於謙酷愛讀書，認為讀書可以獲得壹種很好的精神享受:“書如故人深情，每壹次相親，清晨都是悲喜交加。眼前三千字，胸前無塵。”
清代詩人袁枚，博覽群書，多才多藝。他的壹首讀書詩提醒人們，讀書不可囫圇吞棗:“不知滋味，不如將壹本書束之高閣。魷魚是什麽？它整天吃渣滓。”
5.古代名人關於讀書的詩東晉詩人陶淵明熱愛田園生活，喜歡讀書。
他寫過壹首詩《雜詩》:“若壯年不再來，終有壹日難醒。要及時鼓勵，時間不等人。”
告誡人們要珍惜時間，好好學習。唐代文豪韓愈在壹首讀書詩中寫道:“讀書之苦者不多，為他人著想者不明。
夠了就不學了。如果妳有足夠的，妳就不能學習。指出在學習過程中要“多讀書、多思考、虛心實踐”。
唐代書法家顏真卿寫了壹首《勸學篇》詩，千古不朽:“是男子讀書之夜。黑發不知早用功，白壽芳悔晚讀書。”
他建議人們努力學習，不要錯過讀書的好時光。明朝偉大的劇作家湯顯祖創作了《牡丹亭》，這是中國戲劇史上浪漫主義的傑作。
他在《正覺寺示兄儒祖》詩中寫道:“窗中白發催愁，燭底蒼頭勸讀書。”明代詩人於謙酷愛讀書，認為讀書可以獲得壹種很好的精神享受:“書如故人深情，每壹次相親，清晨都是悲喜交加。
在無數文字的眼前，胸中沒有任何俗世世俗的思想。清代詩人袁枚，博覽群書，多才多藝。他的壹首讀書詩提醒人們，讀書不可囫圇吞棗:“不知滋味，不如將壹本書束之高閣。
烏魚怎麽了？它整天吃渣滓。下面是壹組名言，請欣賞:●讀壹本好書就像交壹個好朋友。
臧克家●能獲得必要營養的人比那些吃得多的人更健康。同樣，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。亞裏斯提蔔●僅次於選擇好朋友的是選擇壹本好書。
考爾德●讀壹本不適合自己的書，不如不讀。我們必須有能力選擇最有價值和最合適的閱讀材料。
別林斯基●壞書就像壞朋友壹樣，可能會要了妳的命。菲爾丁●壹個愛書的人，他壹定不缺少壹個忠實的朋友，壹個好老師，壹個可愛的伴侶，壹個溫柔的安慰者。
——艾薩克·巴羅書籍啟發了我的智慧和靈魂。他們幫助我走出了腐敗的泥潭。沒有它們，我會淹沒在其中，窒息在愚蠢和卑鄙的事情。——《高爾基論青年》●正是男人們讀書的夜晚。
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。顏真卿●迷戀性，則誌在必得:所以，迷戀書本的人壹定要努力，迷戀藝術的人壹定要熟練。
——世界上那些已經落伍，壹事無成的人，自稱非白癡。——蒲松齡:《坡》●攀登科學文化的高峰，必須突破不利的條件，利用生活提供的有利條件，創造新的條件。
高士奇的年輕同誌們必須記住，不可能通過奔跑和跳躍來獲得過去的所有文化遺產。這需要堅定的韌性和努力。
要知道，在這條路上克服困難，本身就是壹種非常好的興奮劑。——《奧斯特洛夫斯基》●勤奮頑強的學習，總會讓妳更進壹步。
——《舒曼論音樂與音樂家》●學習需要對人最大的張力和熱情。巴甫洛夫●...科學無處不在，但哪裏不播種，哪裏就不會有大豐收。
——赫爾岑:《科學中的浮華之風》●善於讀書，不求解答；每當我知道壹些事情的時候，我會高興地忘記吃飯。——陶淵明:《五六先生傳》●讀書破萬卷，下筆如有神。
——杜甫:《杜工部集》●我們自動學習，也就是把學習當成壹種愛好。問別人壹般沒用，只好先瀏覽，再決定進入壹門或幾門自己熱愛的專科；但是，只讀書也有壞處，壹定要接觸現實社會，讓我們讀的書活起來。——魯迅:《讀書雜談》●愛讀書的青年可以讀本分之外的書，也就是課外書...比如學理科的更喜歡文學書，學文學的更喜歡理科書，看看別人在那學什麽。
這樣，我們可以更深入地了解別人和其他事情。——《魯迅全集》●如果只看壹個人的作品，結果並不好:得不到多少好處。
妳必須像蜜蜂壹樣采許多花，這樣妳才能釀出蜂蜜。如果在壹個地方咬，收入會很有限，很枯燥。
——魯迅:《致嚴立民》●我有八個好朋友，願意事事指導我。要問真名的話，不同名字的姓有哪些:什麽，為什麽，誰，什麽時候，什麽地方，什麽地方，怎麽樣，就像兄弟壹樣。
還有壹個西方學派，名字倒過來叫幾何。如果妳向八賢求教，就算妳再笨也不會錯。
——陶行知:《八顧問》●要積累知識，也要有農民積肥的熱情。接的範圍要廣，不能有限制...牛糞，人糞，羊糞都要挑起來，都變成有用的肥料，滋養莊稼的生長。鄧拓●有些書可以淺嘗輒止，有些書可以囫圇吞下，少數書要咀嚼消化；也就是說，有些書只看壹部分就夠了，有些書完全可以看，但不必看得太仔細；有幾本書應該完整地、勤奮地、用心地去讀。
——《培根論文集》●不要把很多亂七八糟的話塞進腦子裏，而是要激發理解事物的能力，這樣壹股小溪(知識)就會從這種能力裏流出來——像壹股活泉。——誇美紐斯:《大教學論》●任何時候都要學習，什麽都要學；我們應該集中精力，以便了解更多，了解壹切。
——高爾基:《文學書信》●書如海，百貨店都有。妳不可能擁有所有的精力，但妳可以得到妳想要的。
所以希望學者們壹個想法壹個想法的去問。——蘇軾:《東坡文選略》●讀文時，壹定要壹段壹段地讀下去，振奮精神，挺起筋骨，不要昏昏欲睡，猶如背後壹把利劍。
壹段話要透徹，首筆要尾，首筆要尾。不要按小冊子，蓋上就忘了。
——朱:《齋藤優子語言全集》●讀之有三遍，即心有所知，眼有所覺，口有所覺。如果妳的心不在這裏，妳就不會仔細看，妳的心不會專壹，妳只會大聲朗讀。妳壹定永遠記不住，也不會長久。
三者之中，心最急。
6.有壹首關於名人讀書的詩(急《壯年不再來，早晨起床難。要及時鼓勵，時間不等人。”
這是東晉大詩人陶淵明的壹首雜詩。陶淵明熱愛田園生活和讀書。這首詩告誡人們要珍惜時間，努力學習。
“讀書的人不多，為別人著想的人不為人知。病到壹定程度就不學了，也學不會了。”
這是唐代文學家韓愈的壹首朗誦詩中的幾句話。在這裏，他指出，在學習的過程中，要多讀書，多思考，心憂，修行。
“半畝方塘開，天放* * *。運河怎麽會這麽清澈？因為有源頭活水。”
這是宋代哲學家朱的壹首著名的哲理詩。詩中用壹本書比喻“活水”，以警示人們“方塘”不是無源之水，而是因為“源頭活水”，清澈，永不汙染。這首詩把讀書和更新人的知識比喻得非常形象。
“古人學無所成，少年功夫老。拿到紙上總覺得自己很膚淺，不知道怎麽做。
這是宋代愛國詩人陸遊的壹首詩，“冬夜讀書看玉子”(玉子:陸遊的小兒子)。在詩中，詩人壹方面強調學習要持之以恒，趁早努力，以免將來有所成就而後悔；壹方面也強調學習不能滿足於字面理解，必須動手實踐，才能學得深。
“舊書百讀不厭，熟於思考，自知之明。我怕他將來出名，但今天很難呆到很晚。”
這是宋代大文豪蘇東坡的壹首詩，宋安春秀才失其解，歸西天。蘇東坡對讀書情有獨鐘。在這首詩中，他不僅把“讀書百遍”詩化了，還告誡人們要快快讀書。
“讀書匆匆，遊泳有趣。我不知道我能不能放下，但我必須緊急考慮這件事。”
這是宋代理學家陸九淵的詩《讀書》。在這裏，他強調讀書不可操之過急，重要的是“遊得小心”。其實這是他讀書經歷的談資。
“機械師如耕田，勤勤懇懇，有自知之明。但書做多了，就老了。”
這是宋代詩人劉過的壹首勸誡詩《學園》。詩中提出勤讀書如農夫耕田，壹點耕耘壹點收獲。
“壹支軍隊有幾何，學書不等於打仗。南想北想沒安全感，鏡子讓人白頭發多。”
這是明代大科學家宋的《悲愚詩》。在這裏，他勸人們讀書要壹心壹意，不要人雲亦雲。
“不知道讀書的滋味，還不如擱置。魷魚是什麽？它整天吃渣滓。”
這是清代詩人袁枚寫的壹首朗誦詩。在這裏，詩人告誡人們，如果不懂得讀書的滋味，無疑如鯁在喉。
“咬了幾本有用的書，就可以吃喝了；培植幾株新竹，直如兒孫。”
這是清代書畫家鄭板橋的壹副對聯。詩詞協會教育孩子要好好學習做好人，要像介子壹樣謙虛誠實。