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借蠟燭來形容壹個人的作文600字?精心挑選

導語:蠟燭是大家都非常熟悉的東西。它能在黑暗中照亮光明。下面是壹篇600字的作文,用蠟燭來形容人。請參考。

"春天的蠶會壹直織到死去,每晚蠟燭會把燈芯抽幹"是壹首描寫蠟燭的詩。在我看來,這個世界上也有很多人擁有這樣的品質。蠟燭的品質就是犧牲自己,照亮別人。教師、環衛工人、醫生、工程師不都有這樣的素質嗎?

在我心目中,教師和環衛工人是最辛苦的。他們起早貪黑,默默付出,但在人們心中卻像草壹樣不起眼。

老師被稱為辛勤的園丁,而“老師”這個熟悉的詞是我們在學校最熟悉的。而這簡單的壹句話背後又有多少老師的愛!我們小學生都覺得老師很好當,卻不知道他們背後付出了多少。備課,批改作業,背誦...但是,在災難面前,老師從來都不是自私的。地震時老師保護了四十名小學生,、老師和吳老師都保護了祖國的壹朵花。還有壹個不知名的老師,在大火中救了他班44個學生。當他第45次沖進教室救最後壹名學生時,不幸在大火中喪生。原來最後壹個學生是老師自己的孩子。老師們用自己的生命詮釋了什麽是愛和責任,也給孩子們上了最後壹課。

再說說環衛工人吧!有壹天,我和媽媽壹起去做早操。當時才五點。環衛工人已經在工作了,有的在擦欄桿,有的在掃地,有的在清理垃圾。我忍不住停下來。其中,讓我印象最深的是壹位阿姨,她正在清理200米左右的壹個欄桿。我在家裏擦桌子,只有幾下,又吵又累,而且我是直的,阿姨是彎的,可見我有多累。環衛工人無愧於“城市美容師”的稱號。

平時我們稱垃圾,拿了壹袋又累又臟。然而,環衛工人該怎麽辦?他們天天處理垃圾,不是太臟了嗎?看著他們忙碌的背影,我的心被深深打動了。

也許我們身邊沒有發生過這樣的事,但所有的人都在默默奉獻。還有很多人有蠟燭的素質。正是因為他們,我們才有了幸福的生活。我們來學習壹下蠟燭的這種品質吧!

黑暗中突然的寂靜和恐慌,摸索出壹根短蠟燭,點燃它,微弱的光線瞬間驅散了黑暗。我看著蠟燭閃爍,在濃濃的夜色中燃燒,流下了眼淚,卻依然掙紮著燃燒發光。

蠟燭壹直默默無聞,無私奉獻,燃燒自己,照亮別人,默默流下壹滴眼淚,無怨無悔。雖然只是壹個過時的照明工具,但是很普通,很棒。在黑暗中點燃熊熊烈火,在光明到來時悄悄熄滅,似乎壹切都在不經意間出現!

在黑暗中,我看著蠟燭的背面,我可以看到上帝。過了壹會兒我才回過神來,不經意間被感動了。蠟燭的火焰在跳躍,那麽積極向上,仿佛要給大家帶來更多的光明。蠟淚留下,背影搖曳,慢慢的,只剩下短短的蠟燭。但它仍然在渺茫的希望中,奉獻著,直到生命消失。當壹切都沒了,誰還記得它曾經付出了什麽,可它為什麽在乎回報,仿佛壹切都像壹場夢。

借著燭光,看著看著,腦海裏突然浮現出這樣壹幅畫面:明月懸在半空,萬物寂靜,繁星點點。在餐桌上,壹個佝僂著背的身影正在全身心地準備上課。除了她,每個人都睡著了。

不知不覺中,我驚訝地發現,“老師”其實是蠟燭的縮影。我們休息的時候,老師在昏暗的燈光下改作業。雖然他很累很累,但他沒有抱怨。我們在玩的時候,老師就在辦公室裏轉悠,熟悉教案,認真備課,那是只給我們的。老師們總是毫無保留,盡心盡力,默默奉獻。老師就像勤勞的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師就像壹顆晨星,指引著我們走向未來。“老師”不是蠟燭嗎?燃燒自己,照亮別人,這就是蠟燭精神的意義,如此平凡,又如此偉大。

"春天的蠶會壹直織到死,每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。"我們應該像蠟燭壹樣。在我們有限的生命中,有壹部分熱,有壹部分光,給人以光明和溫暖!

有人贊美雪中盛開的梅花,有人贊美挺拔的青松,有人贊美淡雅芬芳的菊花,而我最愛的卻是普通的蠟燭。

雖然蠟燭只有六英寸長,但它把所有的光都貢獻給了人們。它每天的工作都在那個漆黑的夜晚燃燒著,多辛苦啊!他們沒有抱怨,只是夜以繼日地工作,把生命奉獻給了人們。他們給我們光明,指引我們在黑夜中找到方向,幫助我們照亮黑暗房間裏的書籍。然而最後卻變成了蠟燭油,永遠消失在這個世界上。它照亮了別人,也燃燒了自己。蠟燭的努力和默默奉獻難道不值得學習嗎?

環衛工人不是在清理路邊的蠟燭嗎?他們正在努力改善城市的衛生環境。暑假的時候,當我們還在家裏扇著電風扇的時候,環衛工人還在烈日下清理垃圾。有時候我不得不頂著寒風打掃衛生。就這樣,日復壹日,年復壹年...當他們把城市打掃得幹幹凈凈、壹塵不染的時候,環衛工人頭發都變白了,身體也不行了,但他們沒有抱怨。當妳家門前的垃圾不見了,妳還記得當初清掃馬路的環衛工人嗎?

我贊美蠟燭,也贊美環衛工人!是他們把自己所有的光和熱都獻給了人!