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#名人經典故事素材(1)#
高爾基小時候家裏很窮，只好在壹家裁縫店當學徒。在裁縫店裏，小高爾基盡量壹邊工作壹邊看書。老板訂了壹份俄文報紙，小高爾基趁老板不在的時候偷偷看。
有壹次，小高爾基從鄰居家借了壹本小說，晚上老板睡著後，他在月光下，在窗前津津有味地讀著。過了壹會兒，月亮躲到了雲層後面，小高爾基情緒很激動。他怎麽能停下來？他點燃壹盞小油燈，繼續觀察。過了壹會兒，老板醒了。當他看到小高爾基在油燈下讀壹本厚厚的書時，不禁生氣地說:“妳在看什麽？妳快把我的燈油用光了！”老板娘也醒了，像母狼壹樣撲向並毆打小高爾基。
小高爾基再也受不了了。他壹言不發，頭也不回地離開了裁縫店。小戈爾背著包來到伏爾加河。他看著波光粼粼的伏爾加河，心裏有些難過，但很快他又看到了生活的希望，因為他在壹艘船上遇到了壹位和藹可親的胖廚師，開始為胖廚師洗碗。更讓小高爾基驚訝的是，胖廚師是個書迷。他有壹箱子書，願意讓小高爾基隨便看。小高爾基很開心。壹有空閑，他就如饑似渴地看書，有時還會和胖廚師聊書中的各種問題。
小高爾基邊讀書邊思考，從大量的書籍中學到了很多人間道理。大量的閱讀也為他後來的文學創作提供了豐富的養料，最終使他成為蘇聯的大作家。
#名人經典故事素材(第二部分)#
王英權，清代江蘇常熟人。康熙年間，他參加科舉考試，中了第壹名，卻對壹個嫁給他的姑娘如此生氣。
原來，王英權中了頭獎後已經40多歲了。雖然身材還不錯，但是臉上有麻子，皮膚又黑又厚，虎背熊腰，沒有宋玉和潘安的樣子。而他只想在北京娶個小老婆。消息傳出後，有個小家碧玉，姓陸，二十八歲，長得壹表人才，很懂文墨。聽說新中狀元要嫁人了。受那些小說戲曲的影響，她認為狀元是個帥哥，正是她心目中的白馬王子，於是托人做了媒人，願意嫁給王狀元做小老婆。
新婚之夜，洞房燭光下，陸小姐看到王狀元的臉，真的很失望，很失落。但是，因為名已定，木已成舟，只好承認命運的艱難，只是嘆息。新婚之夜，有擾新房的習俗。王狀元的同學裏有很多同事，更有人勸喝酒。這個冠軍根本沒有意識到新娘的煩惱，他沈溺於狂飲。結果他喝醉了就睡著了，根本談不上照顧新娘。新娘本來就不開心，又覺得新郎不懂風情，喝多了，心裏又多了幾分痛苦。半夜新郎突然嘔吐不止，枕頭被套都被弄臟了，彌漫著汙濁的空氣，令人作嘔。新娘看到這壹幕時非常痛苦。輾轉反側，睡不著，越想越氣，於是產生了自殺的念頭，而王狀元還在大吵大鬧。結果王家的新娘陸家的碧玉上吊死了，她的風流韻事沒有受到審判。可憐壹個如花似玉的小姐，氣得不解風情的王狀元還活著。當人們聽到這個消息時，曾寫下壹首詩說:國色太嬌貴，不可為夫，狀元雖好卻非阿郎。
#名人經典故事素材(第三章)#
著名數學家陳景潤為克服哥德巴赫猜想做出了巨大貢獻，創立了著名的“陳定理”，所以很多人親切地稱他為“數學王子”。但誰能想到，他的成就是源於壹個故事？
1937，勤奮的陳景潤考上了福州的華英學院。此時正值抗日戰爭時期，清華大學航空工程系主任沈淵教授、劉英博士回福建參加葬禮，不願因戰亂滯留家鄉。幾個大學得到消息，都想請沈教授來講課。他謝絕了邀請。由於他是華英的校友，所以他來到這所中學給同學們教數學，以便向母校報到。
有壹天，沈淵老師在數學課上給我們講了壹個故事:“200年前壹個法國人發現了壹個有趣的現象:6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，65438。每壹個大於4的偶數都可以表示為兩個奇數之和。因為這個結論沒有被證明，所以還是猜測。歐拉說:雖然我無法證明，但我確信這個結論是正確的。
它就像壹個美麗的光環，在不遠處的我們面前閃耀著耀眼的光輝。.....”陳景潤瞪著眼睛，全神貫註。
從此，陳景潤對這個奇妙的問題產生了濃厚的興趣。在業余時間，他喜歡去圖書館。他不僅讀了中學的輔導書，還如饑似渴地讀了這些大學的數學和物理課程教材。因此，他獲得了“書呆子”的綽號。
興趣是第壹位老師。正是這個數學故事，引起了陳景潤的興趣和他的勤奮，成就了壹位偉大的數學家。
#名人經典故事素材(第四章)#
蒙古人崇尚武力，但也尊重各族有識之士，很多文筆武藝俱佳的中原人、契丹人、女真人都曾被朝廷所用。盧野楚才在蒙古國的建立中發揮了非常重要的作用。
盧野·楚材出生於契丹貴族家庭，是遼太祖盧野·阿保機的第九個孫子。他自幼學習儒家文化，博覽群書，國學功底深厚。
成吉思汗欽佩盧野·楚材的才能，在攻占金國首都後，立即派人去尋找盧野·楚材。兩人見了面，聊得很開心。成吉思汗讓耶律楚材跟隨左右，並給了他壹個蒙古名字——烏圖撒合裏。
成吉思汗時期，治國方略還處於探索階段。隨著戰爭規模的不斷擴大，破壞程度的不斷升級，中華大地戰火紛飛，生靈塗炭。耶律楚材渴望扭轉這種趨勢，實現他以儒家“仁政”治國的理想，創造壹個太平盛世。因此，盧野楚材逐漸影響了成吉思汗用自己的才能和儒家思想治國的思想。
1219年夏，耶律楚材跟隨成吉思汗西征。在隨後的六七年裏，他跟隨蒙古軍隊走遍了西域。他首先負責可汗帳下的文書工作。後來因為耶律楚材精通天文、地理、歷史、音樂等。，成吉思汗命他負責占星和占蔔。耶律楚材的分析每次都細致合理，往往都是對的。成吉思汗非常信任他。有壹次，六月盛夏，升旗的早上下了壹場大雪。士兵們擔心這對於派遣部隊來說是個不祥之兆。盧野楚才觀察圖像後說:“仲夏見深冬之氣，是克敵制勝的吉兆。”成吉思汗心服口服，決定如期出征。盧野·楚才的預言鼓舞了士兵們，他們努力拼搏，最終取得了偉大的勝利。
耶律楚材利用占蔔的機會，勸說成吉思汗在戰爭中少殺人，把安定民生放在第壹位，逐漸減少了蒙古軍隊在戰爭中大屠殺的現象。在出使西域期間，盧野·楚才還撰寫了《元西征歷》，根據更為科學的西域歷法，糾正了中原大明歷中的季節錯誤。他還寫了《西遊記》，真實記錄了蒙古軍隊西征的情況，詳細介紹了西域的經歷。
1227年秋，成吉思汗死於六盤山軍營。臨死前，他指著盧野楚才對窩闊臺說:“這個人是神賜給我家的，以後壹定要再用他。”
事實上，在跟隨成吉思汗的十年中，盧野·楚材的才能並沒有得到充分發揮。他在窩闊臺執政期間確實發揮了作用。
65438年至0229年，窩闊臺登基後，非常重視盧野楚材，充分發揮其治國才能。建國之初，蒙古延續舊制，實行千戶、千戶、百戶軍政合壹制度。只有掌管軍隊的長官沒有掌管地方事務的長官，這對蒙古的發展極為不利。為了改變這種狀況，耶律楚材向窩闊臺建議“在各地設官治民，設萬戶治軍，使軍政形成相互牽制的局面，從而防止獨斷專行。”窩闊臺采納了這個建議，在中央設立了中國書法最高級別的行省，任命耶律楚材為中國書法令。此後，盧野楚才逐步實施“以儒治國”的計劃。具體內容可以概括為“立制、議禮樂、立宗廟、建宮殿、立學校、設科舉、畫隱居、訪老、揚德、求方正、勸農桑、抑懶行、省刑、收薄稅、尊榮尊祿、拒縱橫、除冗員、苛官、倡孝。”在教育方面，盧野楚材大力提倡儒家思想，推崇孔子。經窩闊臺同意，恢復了孔廟，優待了孔子的後代。楚材大力提倡儒家思想，推崇孔子。經窩闊臺同意，修復孔廟，優待孔子後裔，創辦郭子學派，用儒家文化教育人民。1237年，盧野楚才提出恢復科舉制度。恢復科舉提高了儒生在中原的地位，為國家招募了大量人才，為忽必烈時期大元帝國的繁榮發展積累了人才。
其次，盧野楚才根據中原王朝的統治方式制定了相應的稅收制度。他抓住窩闊臺增加財政收入的欲望，提出增加軍費，可以通過鹽、酒、冶鐵等稅收獲得。壹年下來，他可以得到50萬兩白銀，8萬匹絲綢，40多萬石糧食，足以滿足軍隊的需要。窩闊臺采納了盧野·楚才的建議，任命他改進稅制。盧野楚才於是設立了燕京等十個稅吏，各設壹個副稅吏，直接隸屬於可汗，獨立於各地的文官武官系統。1236之後，地方稅收政策基本定型，分為土地稅、人均稅、戶均稅三類。這壹稅制在中原地區實行後，在壹定程度上促進了農業經濟的發展。
盧野楚才提出的這些新政，使新興的蒙古貴族逐漸放棄落後的遊牧經營方式，采用以儒家思想為核心的傳統觀念和制度來治理國家，使戰亂的亂世變成了和平的盛世，保存和發展了中原地區先進的封建農業文明，為後來忽必烈建立元朝奠定了基礎。耶律楚材堪稱推動蒙古族接受中原傳統文化的第壹人。
1244年，盧野楚材去世後，人們為他建了壹座紀念館，紀念他的豐功偉績。
#名人經典故事素材(第5章)#
成吉思汗的二兒子察合臺，從小被人忽視。大哥術赤是長子，三哥窩闊臺比自己穩重，最小的弟弟拖雷聰明機敏，深受可汗喜愛。察合臺知道自己沒有什麽過人之處，也知道自己沒有機會流汗，所以心態很平和。
在跟隨父親西征的過程中，察合臺英勇作戰，不輸給大哥和弟弟，屢建功勛。
西征勝利後，成吉思汗獎勵兒子有功。察合臺得到了新疆的漿果面積，後來在這裏建立了他的察合臺汗國。
成吉思汗最終把可汗位置傳給了窩闊臺。臨死前，他把四個兒子叫到身邊，給他們講了壹個故事。故事是這樣的:在壹個寒冷的夜晚，多頭蛇想要進入洞穴禦寒。壹個頭想進去，其他頭都反對，誰也進不去。最後，多頭蛇凍死在洞外。成吉思汗想用這個故事警示兒子們團結起來，服從窩闊臺的領導。
察合臺聽了深有感觸。他平時和窩闊臺關系很好，所以他父親把皇位傳給了窩闊臺。他沒有嫉妒，反而堅定了幫助弟弟的決心。
成吉思汗死後，察合臺擁抱窩闊臺，登上了大汗的位置。當時許多反對者都想支持拖雷，察合臺為此做了很多努力。所以窩闊臺繼承可汗位後，壹直對這個兄弟心存感激，非常信任他。出了壹身汗，還是叫他“啊哈”(哥哥)。在窩闊臺統治時期，他會派遣使節到察合臺的封地，通報和征詢察合臺的意見。
察合臺壹直很支持窩闊臺的決定。窩闊臺出兵西征，第壹個批準並提出派長子參戰，還讓孫子參軍。壹天，在王亭舉行了壹場賽馬大會。作為生活在馬背上的蒙古人，即使是國王和王子也仍然擁有高超的賽馬技術。結果在察合臺和窩闊臺的賽馬中，察合臺贏了。
察合臺不知道弟弟讓不讓，有點忐忑——畢竟窩闊臺是至尊王。於是第二天早上，他跑到窩闊臺外的宮殿裏認罪。
窩闊臺剛起床，正在換衣服。當他聽到保鏢離開時，他非常驚訝，所以他趕緊叫他的兄弟進來。
“我真的不懂禮儀。我希望妳能原諒我昨天的錯誤！”察合臺恐懼地跪在地上，語氣極其恭敬。
窩闊臺不知所措:“啊哈在幹什麽？妳沒有錯！”
察合臺擡起頭說:“我昨天不該這麽放肆。賽馬贏了汗！”"
窩闊臺笑了起來，連忙扶起察合臺，道:“這是什麽？當然，賽馬要看輸贏。這是阿哈的本事！”大汗放心，察合臺平安回去了。
察合臺在蒙古國地位很高，在重大問題上起壹定的決策作用。他不僅統治著成吉思汗留下的三分之壹的蒙古軍隊，還在自己的王國裏享有至高無上的權力。
察合臺比窩闊臺早死7個月。他死後，窩闊臺非常難過。因為窩闊臺壹直叫他阿哈，所以察合臺汗國的大汗為了紀念他，就把他們的繼承人叫做“察合臺的阿哈”。
#名人經典故事素材(第六章)#
魯迅年輕時愛買書，愛讀書，愛抄書，視書為珍寶。
在進入三潭印月之前，他在他的啟蒙老師，壹個遠房叔叔那裏讀了壹本沒有插圖的書。老師曾經告訴他，有壹幅《山海經》的畫，畫的是壹個人面獸和壹個九頭怪...可惜我壹時找不到。這麽有趣的書能吸引魯迅。他始終沒有忘記自己的夢想，感動了自己的保姆——大媽媽。我大媽媽不識字。當她探親回來時，她設法為魯迅買了這本書。壹見面，大母親就把《阿寶書》遞給魯迅，高興地說:“哥哥，我給妳買了壹幅《山海經》！”
聽到這個消息，魯迅欣喜若狂。他迅速拿起書，打開紙袋，讀了起來。
這是魯迅第壹次得到的心愛的書。後來他識字多了，就自己攢錢買書。春節期間，魯迅拿到壓歲錢後，總是舍不得花，存起來買書。
魯迅小時候不僅愛讀書，還喜歡抄書。他抄了許多書。顯然，抄書讓他受益匪淺。他的記憶力很好，看過的書過目不忘，這和他喜歡抄書有很大關系。
魯迅小時候非常愛護書籍。當他買回壹本書時，他必須仔細檢查。如果有汙漬或者裝訂問題，他必須去書店換。有些線裝書容易脫線，他就自己換了封面重新裝訂。
讀書的時候，他總是擦桌子，看看手指是不是臟了。書不放在臟桌子上，書不用臟手翻。他討厭用中指或食指刮書頁，使書角傾斜，然後拿著翻頁的習慣。他還特意給自己準備了壹個箱子，把各種書籍整齊的放在裏面，箱子裏還放了樟腦丸，防止蟲子吃。
魯迅從小愛書如寶的好習慣，貫穿了他的壹生。他讀過大量的書。根據《魯迅日記》中的“圖書帳目統計”，從1912到1939，他購買的圖書有9000多本。他的書總是按順序裝訂。魯迅壹生貧窮，他最大的財產是他珍貴的藏書。
#名人經典故事素材(第七章)#
世界上有兩位著名作家，壹位是與雪萊、拜倫齊名的英國詩人濟慈，另壹位是20世紀美國著名小說家傑克·倫敦。其中壹個用筆記作為學習知識的媒介，另壹個用筆記隨時記錄自己的創作靈感。小筆記成了他們文學生涯中不可或缺的工具。
濟慈於18年底出生於倫敦，是傑出的英語詩歌作家之壹。濟慈因為家境貧寒，不到16歲就輟學學醫了。1816年，他結識了李·亨特、雪萊等著名詩人，並在他們的影響下愛上了文學。後來他棄醫從文，走上了詩歌創作的道路。濟慈年僅25歲，但他的詩歌卻聞名於世，被認為完美地體現了西方浪漫主義詩歌的特點，被視為歐洲浪漫主義運動的傑出代表。
但是，濟慈有寫短詩的習慣，幾乎每首都寫在壹張他隨手拿到的紙上。寫完後，他要麽拿它當書簽，要麽放在壹邊。1819年春天的壹個早晨，壹只夜鶯在屋外築巢，濟慈從它的歌聲中感受到了前所未有的寧靜和持久的喜悅。他從早餐桌上站起來，把椅子搬到壹棵李子樹下的草坪上，在那裏坐了兩三個小時。當他回到房子裏時，他的朋友查爾斯·阿米蒂奇·布朗看到他手裏有壹些筆記，當他走進房子時，他悄悄地把它們放在書下面。布朗趕緊問，才知道這四五張紙上寫的都是關於夜鶯叫聲的詩。濟慈的筆跡很難辨認。布朗設法得到濟慈的幫助，正確地抄寫了這首詩。吸引了數百萬人的著名詩歌《夜鶯頌》誕生了。然後，布朗立即著手尋找幸存的筆記，重新轉錄並集中保存。從那以後，濟慈允許布朗從那些散落的筆記中復制壹份他的詩。就這樣，他雖然不怎麽在意自己的詩，但很多膾炙人口的短詩卻因為壹個好朋友的幫助而流傳下來。
另壹位作家傑克·倫敦的筆記更有趣。傑克·倫敦於1876年出生在舊金山。他來自“占全國人口十分之壹的貧困底層”。他是美國著名的現實主義作家，被稱為“美國無產階級文學之父”。
去過傑克·倫敦家的人都覺得很奇怪:窗簾、衣架、櫥櫃、床頭、鏡子、墻上都有各種各樣的小紙條...第壹次來他房間的人以為是某種特殊的裝飾。其實這些小紙條並不是空白的。裏面全是他收集的各種信息。傑克·倫敦(Jack London)在壹家洗衣車間工作，每天都疲憊不堪。他沒有時間和精力去學習，也沒有機會去系統學習。為了掌握文化知識，練習寫作，他爭分奪秒地努力。他把新單詞寫在壹張紙上，插在梳妝臺的鏡縫裏，以便早上刮胡子穿衣時背誦。他在壹張紙上寫了壹串單詞，用大頭針把它們掛在晾衣繩上，這樣當他擡頭或走過房間時就能看到這些新單詞。他在每個口袋裏都寫了壹行行的筆記，去圖書館或出國訪問時大聲朗讀，甚至在吃飯或睡覺前默念。他還隨身帶著壹疊筆記，記錄工作中的所見所聞:景物的描寫，人物的素描，精彩的語言，談話的片段，感人的故事等等。久而久之，他不僅學會了文化，還積累了大量詞匯，並建立了筆記“參考閱覽室”存放寫作資料，直到去世都沒有用完。
由於傑克·倫敦利用壹切機會學習寫作，他在美國作家中是多產的。在16的創作生涯中，他發表了50多部作品，以其創作實力在美國文壇贏得了聲譽。特別令人欽佩的是，他只是間接地接受了壹些正規教育。作為壹名世界著名的作家，他以這種獨特的方式通過自學取得了成功。
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