2.演講比賽；
3、征文稿；
4.每周組織讀星活動；
5.發行以此為主題的黑板報；
6、手抄報。
自由交流圖書信息和閱讀經驗是讀書會的精髓。本質是交流，其成員之間必然有或多或少的互動。有互動的才能成為讀書會會員，沒有互動的只能當觀眾，聽報告。
擴展數據，例如:
中國古詩大會暨讀者鑒賞模仿秀
1，用兩周的早讀時間分別觀看《中國詩詞大會》和《讀者》的剪輯視頻；
2.壹是劃定各級詩歌的範圍，大聲朗讀內容，讓老師和學生兩個星期分別準備；
3.在舉辦班級、層次的前提下，在讀書節當天舉辦“中國古詩詞大會”和“讀本”校級模仿秀；
4.舉辦對我成長影響最大的壹本書、壹篇文章、壹句話閱讀征文活動；
5.文學院吸收青年院士，授予書香世家、書香班、讀書三個學士學位。