2.演講比賽;
3、征文稿;
4.每周組織讀星活動;
5.發行以此為主題的黑板報;
6、手抄報。
自由交流圖書信息和閱讀經驗是讀書會的精髓。本質是交流,其成員之間必然有或多或少的互動。有互動的才能成為讀書會會員,沒有互動的只能當觀眾,聽報告。
擴展數據,例如:
中國古詩大會暨讀者鑒賞模仿秀
1,用兩周的早讀時間分別觀看《中國詩詞大會》和《讀者》的剪輯視頻;
2.壹是劃定各級詩歌的範圍,大聲朗讀內容,讓老師和學生兩個星期分別準備;
3.在舉辦班級、層次的前提下,在讀書節當天舉辦“中國古詩詞大會”和“讀本”校級模仿秀;
4.舉辦對我成長影響最大的壹本書、壹篇文章、壹句話閱讀征文活動;
5.文學院吸收青年院士,授予書香世家、書香班、讀書三個學士學位。