我在壹個令我魂牽夢繞的小山村裏度過了童年。葉老師是我童年最好的向導。當時葉先生才二十多歲。他通常很安靜，沈默寡言，但他非常喜歡和我說話。葉老師喜歡我，我也尊重她。
葉老師喜歡綠葉，在她的書裏經常可以看到綠葉做的書簽。有壹次我和葉老師在野外散步，看見她低頭撿起壹片寬闊的綠葉。“葉老師，妳為什麽那麽偶然喜歡綠葉呢？”我不禁要問。葉老師笑著問:“妳喜歡嗎？”“我不喜歡。我愛紅花。”老師不置可否，卻給我講了壹個很感人的故事:壹個小女孩得了重病，以為自己快死了。她看著窗外的常春藤說:“當常春藤的最後壹片葉子落下時，我將離開這個世界。”人們為她難過，這件事被壹個年老多病的畫家知道了。在壹個風雨交加的夜晚，老畫家畫了壹片綠色晶瑩的葉子，牢牢地系在常春藤上。此後不久，老畫家突然去世，但小女孩從此堅強地活了下來。聽了葉老師的口才，我才明白她喜歡綠葉的真正原因。
後來我離開家鄉，葉老師在我們分別的時候送了我壹束花，我卻說:“妳還是送我壹片綠葉吧。”葉老師會心地笑了。她笑得如此甜美。
去年教師節，我特意去拜訪了葉老師。她看起來有點老，但比以前更開朗健談了。我很高興她得到了風聲，我也有點舍不得離開。臨走時，她送了我壹張很精致的卡片。它鑲嵌著壹片綠葉，綠葉上工整地抄著壹句名言:花的事業是高尚的，果的事業是甜蜜的，葉的事業是卑微的。讓我們做壹個綠色事業，因為綠色事業是誠實的。
從那以後，我就壹直珍藏著這張卡片，像葉老師給的“誠”。