大學生清明節活動對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜今天來之不易的幸福，教育學生樹立遠大理想，努力學習，勇於創新。接下來給大家帶來壹份大學生清明節的活動計劃。我希望妳會喜歡它。
清明節大學生校園活動計劃精選文章1壹、指導思想:
為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統和愛國主義教育，號召學生學習先烈們頑強拼搏、艱苦奮鬥、不怕犧牲的精神，特組織此次活動。
二、活動時間:
_ _ _年四月二日(星期四)
三。地點:
宣城烈士陵園
四。目標受眾:
四年級學生(含城東、東橋小學四年級學生)。)
動詞 （verb的縮寫）活動準備:
掃墓活動前要對1、4年級各班進行教育。
(1)壹切行動聽從指揮，不進入危險區域，不單獨行動(特殊情況須經帶隊老師同意)，在從學校到烈士陵園的往返途中，應遵守交通規則，不追逐打鬧。
(2)在烈士陵園，保持步伐緩慢、肅穆，不得喧嘩。
(3)遵守烈士陵園的衛生紀律，不要帶皮攜帶食物，放在垃圾袋裏。
④拍照、參觀等活動由學校統壹安排。
⑤學生必須穿校服，戴紅領巾，每個學生要做壹朵小白花。按班級整理成四個花圈，派代表獻上。
2.各班班主任和帶隊老師(41班，唐，卓福輝，42班，張宇，劉杉)要負責學生往返途中的安全。
不及物動詞活動安排:
1.所有參加活動的師生必須在早上7: 20在操場集合，7: 30準時出發。
2、在烈士陵園舉行祭掃儀式:
(1)贈送花圈。
(2) 1分鐘沈默。
(3)清明節的詩歌朗誦。
(4)學生集體罵人。
(5)解說員講解英雄事跡。
(6)各班代表敬獻花圈。
3.儀式結束後，參觀烈士陵園的學生們合影留念。
4.參觀烈士紀念館。
5.按班組織小型清明節座談會和文藝演出。
(每節課的節目都是提前準備好的)
6.10: 20各班準時集合，安全返校。
清明節大學生校園活動計劃文選2壹、活動目的
為進壹步推動我校節日文化建設的實施，以清明節這壹中華民族緬懷先輩和仁人誌士的重要傳統節日為契機，開展清明節主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我校學生受到豐富的傳統節日文化的熏陶，從中接受深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命先烈學習，熱愛祖國、家鄉和人民，從小樹立服務意識。
二、活動的具體程序如下:
1.學生自己收集、整理、調查、分析資料，了解英雄先輩的光輝生涯，感受他們為中華民族的獨立和尊嚴而犧牲的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
2.選壹個英雄(為了中華民族的尊嚴和獨立，反對外來侵略和壓迫的民族英雄；弘揚民族獨立意識，反對崇洋媚外的優秀民主人士；革命烈士、人民楷模等。)或反映民族精神的事例，開展調查。可以了解主人公的生平事跡，分析主人公(榜樣)所反映的典型民族精神，在班裏開展壹次“緬懷先賢”故事會。
3.通過民族精神教育與自身生活實際相結合，從小處著手培養愛國情懷，培養堅忍不拔、探索創造、追求真知、團結協作等優秀品質。在班裏開展壹個關於“展望未來”的研討會。
4.午休時間，我們通過校園閉路電視系統開展了“百年白求恩”影視教育活動，通過觀看這部影視的部分內容，了解了白求恩烈士的事跡。
5.推出“談清明”電視專題節目，了解清明文化和其他節日文化的內涵和來源。並利用不同時間段對各中隊收集的素材進行篩選和播放。
6.組織隊員開展清明文明祭祀掃墓活動。我們壹方面組織學生代表參觀朱涇公園的無名烈士墓，了解為朱涇解放做出巨大貢獻的烈士。另壹方面，開展節前教育，要求學生在清明小長假休息日以雛鷹假期隊的形式開展蕩秋千、徒步、放風箏等假期活動。也要求學生在陪長輩上墳時要文明，做文明公民。
清明節大學生校園活動作品選3在本次班級主題活動中，充分挖掘了清明節這壹傳統節日所蘊含的豐富意蘊和深刻文化內涵，讓學生在自主活動、探索、體驗、反思、感悟中感受中國民俗文化的魅力，讓學生認識到清明節的內涵不僅是緬懷故人、祭祀先烈，更是親近自然、珍愛生命；我們既要繼承尊老愛幼的孝道文化，又要弘揚珍愛生命、關愛自然的精神。我們整個活動的設計安排如下:
壹.發起活動:促進倡議
1，3月27日(周五)班會，我(班主任)向全體師生發出清明節活動倡議。
2.發出《致家長的壹封信》，動員家長積極參與學校的這壹主題活動。
3.設計活動的宣傳欄。
二、活動內容:分層分塊
1，清明歷史黑板報
A.要求:班級學生要通過活動對清明節有不同的認識，見附件1(如下)。
B.活動時間:3月30日至4月4日。
C.主要負責人:班長、宣傳委員。
2.制作清明小吃
A.要求:通過班級“制作清明美食——團拜”的實踐，讓學生了解團拜的由來，了解清明節與寒食節的密切關系，也培養學生的實踐能力。
B.活動時間:4月2日
C.活動形式:在班主任和任課老師的指導下，每個學生做壹個青年團，品嘗壹個青年團。
d、活動準備:
(1)生產資料(生活委員會負責)
(2)使學生了解吃青年團的由來，見附件二。(班主任負責)
3.古詩朗誦
A.要求:通過閱讀革命或清明詩詞，增強學生的愛國熱情，加強革命傳統教育。
B.活動時間:3月30日-4月10(早讀班和自習班)。
C.活動總負責人:語文課代表
D.活動形式:
E.早讀課:讀2-3首妳學過的革命古詩詞。(內容可以結合清明，也可以是關於革命的。)
3月30日-4月10，自習班舉辦古詩詞朗誦比賽。
清明節大學生校園活動方案精選文章4壹、活動主題:
緬懷英雄烈士，弘揚革命精神
二。活動時間和地點:
活動時間:20_
20__年4月5日
地點:電子科技大學信息技術學院多媒體教室
_ _城市七星公園
三、活動組織者:
_ _電子科技大學信息技術學院電子工程系第四屆學生黨支部
電子工程系團委學生會
活動組織者:
電子工程系團委學生會組織部
四。活動的背景和目的:
清明節是我國傳統的民族節日。恰逢3月學雷鋒交接，4月清明節。組織學生去掃墓，學習革命精神，是我們作為和平時期的大學生，更好地傳承戰時人民英雄的偉大情懷的壹種方式。為了緬懷先烈的英雄事跡，繼承先烈的遺誌，幫助學生更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，教育學生進壹步明確歷史賦予的神聖使命，努力學習，善於創新，樂於奉獻，自覺報效祖國，奉獻社會，同時增強集體之間的凝聚力。
動詞 （verb的縮寫）參與者:
黨員，來自貴電信息技術學院電子工程系，正在準備黨員，20級年級委員會和誌願者。
不及物動詞活動流程:
1.在系裏發通知，招收願意去的同學，通知所有參加人員，相關人員壹定要落實，做好統計工作。
2、組織分工安排:
陳是負責人。
劉同學是負責人。
3.20 _ _ _年4月3日晚7點，在電子科技大學信息技術學院多媒體教室(21307)。組織10年級委員會和誌願者觀看抗戰英雄陳光的畫冊，了解陳光烈士的英雄事跡。
具體流程:
(1)，工作人員負責簽到，請有序入座。註意:(大屏幕上用圖形劃分了每個班級的座位區。前期10級輔導員要在學生遲到的時候，調動各班學生，提高學生的積極性。)
②、全體起立奏國歌，主持人致開幕詞。註意:(工作人員應註意維持良好秩序)
(3)在播放每個短視頻之前，主持人先介紹每個歷史事件或人物，然後播放相冊。註意:(活動中有壹些沈默，為了避免這樣的事情，主持人可以在中間向觀眾提問壹些關於烈士的問題，獲獎者會得到小禮物。)
(4)活動結束後，請有序離開，組織部門人員負責清理現場衛生。註:(活動結束前，為了將氣氛推向高潮，主持人帶領觀眾進行入團宣誓，為了讓大家重溫入團誓言，牢記歷史任務。)
4.20年4月5日(周六)下午13: 30在電子科技大學信息技術學院正門集合並簽到。(14集合完畢後，乘車前往)註意:(人員告知時，要讓各年級負責人了解整個活動過程，告知08級學生時，要明確集合的地點和時間，以及步行到七星公園門口的大概時間。)
5.14: 00準時出發，乘坐車輛到桂電西區，然後步行到七星公園。(估計需要40-50分鐘)註意:(中間隊形比較松散，活動前要和各班負責人談紀律、安全、形象等問題。)
6.到達七星公園後，我們將再次檢查，以確保所有學生到達。註:(活動前安排專人清點人數)
7.活動將在十五分鐘後正式開始:
具體步驟如下:
第壹項:祭掃烈士墓，向革命烈士敬獻鮮花和花圈。註:(主持人宣布活動開始，宣讀集合地點要遵守的秩序，獻花人員再進行獻花。)
第二項:全體學生向烈士三鞠躬。
第三項:主持人梁家豪介紹革命烈士的事跡。
第四項:優秀黨員陳彬同學宣讀悼詞。註意:(活動前，妳要檢查每個活動的證件是否齊全，相關物品是否準備好。)全體為革命先烈默哀壹分鐘(請脫帽)。參與者按順序參觀了烈士墓，並在紀念碑前擺放了自己的白花。然後回到他們原來的地方。註:(活動前安排專門的指導人員)
第五項:新黨員宣誓入黨。註:(宣誓結束時，請優秀黨員發言，介紹自己的經歷，並對新生的大學生活提出壹些建議)。
掃墓活動結束了。註:(活動結束前，請在場教師對活動進行總結，並對學生今後的學習和生活提出壹些要求。為了避免冷場現象，活動中間要加壹些小插曲，或者活動結束後找個空地互動，還可以準備壹些小禮物派發，增強同學們的積極性。)
8.活動結束後清理現場。
9.團委學生會(Theway)相關人員記錄了這次活動。
活動於17: 00左右結束，全體人員返校。
七。活動註意事項:註意:(活動結束後，應盡快收集和總結材料，並盡快發布新聞稿)
1.借閱物品清單:電子工程系黨旗多媒體教室21307。
2.活動前準備好相機，以便記住活動(記者和攝像師的姓名，手機號碼)。
3、各成員應根據負責人的安排統壹行動。
4.烈士墓是壹個莊嚴而嚴肅的地方。作為當代大學生，在開展祭掃烈士陵園活動時，首先要著裝整潔(穿深色衣服)。活動中態度要嚴肅，不得在烈士陵園內嬉笑、喧嘩、大聲喧嘩。
5.活動中保持安靜，遵守秩序，體現了當代大學生的良好品質。
6.誌願者應當懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看和了解烈士事跡。
7.觀影活動開始時，每個人胸前都佩戴壹朵小白花。註:(事後把小白花收回)
8.入園後註意園內衛生，愛護園內設施。
9、打掃衛生要註意安全，做好清潔工作。
10.如果學生上午暫時不能參加，壹定要及時向負責人說明，以免耽誤行程；如果中途有事要離隊，要向負責人說明，得到允許後再走；不能隨團回校的同學可以提前告訴負責人。
八。預算:
(表略)
資金總額:425元
清明節大學生校園活動計劃文選5壹、指導思想
緊緊圍繞清明節尋根祭祖的傳統民俗，結合未成年人思想道德建設，開展革命傳統教育和愛國主義教育。
二、活動的內容
社區以“文明祭祀，綠色清明”為主題，開展不同形式的活動，弘揚清明節“傳承親情，傳承文化”的豐富內涵。
1.組織社區居民和青年學生在4月5日開展“緬懷革命先烈，傳承革命傳統”群眾性紀念活動，引導人們繼承先烈遺誌，珍惜幸福生活。
2、開展“文明祭掃，平安清明”文明祭掃宣傳活動。壹是發出“文明祭祀、和平清明”的倡議，大力倡導現代感恩理念和文明記憶方式。二是社區要開展“文明祭祀”的公益宣傳活動，通過發放“文明祭祀”宣傳資料，引導居民移風易俗，開展“文明祭祀掃墓”活動。第三，學校要充分發揮家長學校的教育引導作用，說服家長文明祭祀。
3.開展“平安清明”誌願服務活動。壹是開展“文明祭祀”義務勸導和消防檢查活動，防止燃放鞭炮、燒香燒紙造成火災隱患和環境汙染。二是開展外出旅遊活動。
三。活動要求
1，統壹思想，加強領導。我所在社區要把“清明節”活動作為精神文明建設的壹件大事，擺上重要議事日程，制定計劃，精心組織，積極參與。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。社區充分利用海報、標語，
板報等采取多種形式和方式進行宣傳，引導居民文明祭祀，進壹步倡導文明新風，豐富節日氛圍。
清明節大學生校園活動方案精選文章6壹、活動目的:
以清明節祭掃烈士墓為載體；激發學生“向先行者學習，繼承先烈遺誌”的熱情和積極向上的精神，達到緬懷先烈，繼承遺誌的教育目的。欣賞自然風光，感受春天的氣息，陶冶學生情操；豐富學生的課外生活，培養學生的社會實踐能力。
二、活動準備:
1，每個學生準備1到2朵小白花，穿藍色校服。
2.班主任要做好掃墓紀律教育。
3、各班做好春遊安全教育。
4、五(2)中隊為少先隊代表演講進行彩排。
三、活動過程:
1，8點操場。
2、9: 00掃墓活動開始。
3.春遊10: 00在停車場集合。
4.下午2: 00:乘車回學校。
5.學校在錯誤的時間下午2: 40放學。
第四，掃墓活動:
1，“專用花圈”
2.“表達妳的感受”
3.“獻花致敬”
動詞 （verb的縮寫）春遊活動:
地點:壹、二年級:蘇東坡紀念館，華鋼觀魚，三、四年級:於謙祠堂。
6級:植物園
活動時間:65438+上午00:00 ~下午2: 00
活動車輛及門票:總務辦公室
清明節大學生校園活動方案精選7篇壹、活動時間
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
二、活動的目的
要通過“網上祭祀英烈”活動，不失時機地對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，喚起他們對革命先烈的深深崇敬和懷念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而珍惜現在的學習條件，努力學習，牢牢掌握科學文化知識，深刻認識到在和平時期為祖國的繁榮富強做貢獻的重要意義。
三、活動的內容
組織全體學生登錄_ _網站，在其首頁開設的“網上祭掃英烈”欄目中，進行網上祭拜、獻花、簽名、留言。同時，開展文明清明誌願服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的敬仰和緬懷。
四。活動安排
(壹)開展關於_ _ _ _ _ _的宣傳活動。學校利用廣播宣傳活動的目的和要求，各班組織學生了解清明節，營造濃厚的氛圍。
(2)組織學生在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _上進行活動 _ _ _ _ _ _ _按照選擇的祭祀、祭掃方式填寫內容，語言樸實，情感真摯，內容新穎。 單擊提交。各班要通過主題班會，開展回憶歷史、緬懷先烈、講述自己革命先烈的活動。開展清明詩歌朗誦，誦讀中華經典，緬懷先烈，傳承遺誌，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(三)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的 _ _ _ _ _ _用實際行動表達對先輩的感恩和懷念，鼓勵學生健康成長。
動詞 （verb的縮寫）活動地點
網上追悼會:在家或在學校電腦教室。
不及物動詞工作要求
(1)學校德育部門要進壹步做好活動安排，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明安全開展。
(2)以班級為單位，年級主任和班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網，引導學生開展“網上祭英烈”活動。
(3)要充分發揮少先隊的組織優勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強學生參與的積極性和主動性。要把“網上祭祀英烈”作為近期活動的重要內容。