好幾個晚上，我坐在書桌前，咬著筆，試圖填滿我們四年的輝煌。我怕過段時間妳就忘了。但這四年來，我們好像什麽都沒有，只是並肩踏上了南方的旅程，然後就不說“再見”，就這樣天各壹方。
2003年，我們十三歲。在三月的春天，日歷上說，今天是春天的開始。
妳被老師帶進了教室。“她叫曉曉，今天轉到我們學校。”妳熱情的和大家打招呼，我有幸成為妳的同桌。
妳壹直跟我說話，我害羞的說，我不愛說話。妳說沒關系，我說妳聽著。
那壹年，我們五年級，即將小學畢業。2004年，我們十四歲。
面對中考，我壹直在冒汗。眼看考試時間就要到了，我還有很多題要做。
妳順手扔了壹張紙條，可惜被老師發現了。妳從沒說過答案是給誰的。
結果影響了妳的成績，妳卻笑著說:“我們又可以同班了。”那壹年，我恨自己的自私和懦弱傷害了妳。
2005年，我們十五歲。妳的生日是農歷七月初七。那壹天，妳讓我爬上屋頂，喊著:“媽媽！我十五歲了！”從那壹刻起，我知道壹個沒有媽媽的孩子也可以這麽幸福。
那壹年，我覺得我們都很幸運。2006年，我們十六歲。
面對雪片般的卷子，妳的成績開始壹落千丈，而我卻連連後退。我開始漸漸疏遠妳，今年春天妳告訴我妳因為繼母的原因要轉學，幫我填了年鑒。
那壹年，我後悔失去之前不懂得珍惜。2007年，我在...十七歲。
離別的悲傷，像圖書館墻上濕漉漉的藤蔓，從春天開始就爬滿了整個校園。沒關系，我們說，十七歲不哭！今天我去送妳壹本紀念冊。我突然想到，有壹年春天，妳帶著壹顆詩意的心，壹張天真無邪的臉，來到我身邊。
從那時起，每當我訪問立春，我會覺得如此甜蜜和美麗！留下來，祝福那些和我們壹樣即將離開，來不及道別的人。滿分理由當純粹的友誼被定格為壹幀壹幀流動的畫面，那麽平淡的道理就變成了永恒的美好。
這是壹段平凡而又不安分的友情，巧妙的結構為文章增色，清新淡雅又略帶傷感，給讀者無盡的遐想。全文旗幟鮮明，有相見的寧靜，有相知的喜悅，有相處的快樂，有離別的惆悵...我們的心被文中樸實卻真摯的話語所震撼，我們的情感也在每壹個浪漫的初春時節快樂地綻放。
驚呆了“謝謝妳叫醒我，先生。”春天到了秋來，太陽升起又落下，歡笑和淚水的記憶從我的腦海中消逝...“明明，去把作業帶回來。”
這位先生說。老公是語文老師，也是我的班主任。
他個子不高，戴著壹副五斤重的眼鏡，有壹天給我們讀課文，所以“先生”這個外號就騎在他身上了。“哦，在辦公室。”
我是王老師的語文課代表，大概是因為我是語文課最搗亂的，或者說是語文課最沒水平的。唉，讓我這樣做，這樣做，總有壹天會殺了我。
我心裏壹直有老公做對的事。但是不做又能怎麽樣呢？我不得不假裝自由散漫的拿著作業。
走到書桌前，我拿起作業本準備回去，但壹本淡綠色的硬紙本吸引了我的目光，右下角蒼勁有力的三個字“日記”讓我又起了歪念頭。嘿嘿，讓我們看看王先生有什麽秘訣。在班裏宣傳肯定會有很大反響。
壹只胳膊抓著作業本，另壹只手慢慢翻開帶著書香的淺色日記本。“咚——”練習本瞬間掉在了地上。
酸澀的感覺壹下子湧上了我的鼻子。淚水在眼角不停掙紮，沖出了眼框。
“很明顯，這個孩子不聽話，很大壹部分是我的責任。很明顯，沒有母親，這種溫暖在他心中是缺失的。每次講課講到母愛，我都不知道怎麽說……”沈默是另壹種長時間的沈默。
我呆了，我真的很迷迷糊糊。突然，我明白了為什麽我屢犯錯誤卻沒有受到嚴厲的批評，為什麽我成了語文成績很低的課代表，為什麽我被處罰的時候我老公哭了。
為什麽？為什麽？我不知道為什麽突然變得如此清晰...清晨，壹縷晨曦斜照在沾滿露珠的草地上。先生，妳就像壹個“休克”，喚醒了我沈睡多年的心，又像壹聲春雷，喚醒了千千萬萬沈睡的生命。
“謝謝妳，先生，叫醒我。”在異鄉，在遠方，壹首熟悉的詩又在耳邊響起。
“可是壹寸長草有多少愛，我得到了三個春暉。”壹聲春雷，充滿了理由，喚醒了沈睡已久的生命。
作者用極其自然的筆觸講述的故事，在看似不經意間深深吸引了我們。小作者第壹次真切地感受到了老師的內心世界，觸動了藏在內心深處的愛。
事件純屬巧合，但情感樸實真摯。壹個小事件，讓我們看到了壹個寬厚、善良、善良、真誠的“先生”；壹篇短文向我們展示了壹個具有深厚語言功底的候選人。
拋開“戴著壹副五斤重的眼鏡”“所以‘先生’這個綽號騎在他身上”等生動的語句，那些看似平淡而又感性的話語其實很值得細細品味。立春笑笑，妳問我為什麽不給妳寫專輯的時候，我撒謊說忘了帶。
好幾個晚上，我坐在書桌前，咬著筆，試圖填滿我們四年的輝煌。我怕過段時間妳就忘了。但這四年來，我們好像什麽都沒有，只是並肩踏上了南方的旅程，然後就不說“再見”，就這樣天各壹方。
2003年，我們十三歲。春天的三月和星期天。
2.寫壹篇600多字的記敘文，描述24個節氣中的任何壹個，長夏。
六月的日子很無聊。沈悶。
楊柳的顏色越來越濃，牽著縷縷雲彩的手。靠著我在角落裏的自戀，世界似乎變小了。
徘徊在喧鬧的操場上，陽光刺目，我不得不把頭埋在脖子裏，害怕它到達我瞳孔裏燃燒如火的熱情。左手手指上的尾環似乎被太陽融化了，拼命地從手指上掙脫，重重地摔在地上。
六月的天氣似乎特別兩極分化。剛剛還是晴天，很快就烏雲密布，讓人措手不及。
“如果世界上沒有風雨，這枝上的花會到哪裏去？只會惹人厭。”
看著操場上全速奔跑的身影，我仿佛看到了兩個盡管被雨水淋透卻依然快樂的女孩。雨太大了，還沒來得及沖進教室的女生，被她們的妝容無情地打濕。這壹刻，那張精雕細琢的臉就像放了壹個放大鏡，把所有的虛偽都揭穿了。
同樣是學習，循環是學校和家裏兩點壹線。我厭倦了走這條路。好累。
夢想似乎離我太遠了。
現實是我此刻想走的路。只是這條路現在布滿了荊棘，走完了以後會血淋淋的...
傷口總有壹天會愈合，就像路，總有走的壹天。
仲夏夜來臨，我們相約，等妳！
“燭影搖搖，影為何如此冷清？”
3.二十四節氣的節氣作文怎麽寫？最低0.27元/天。可以在圖書館查看完整內容>原發布者:劉金林1996二十四節氣組成二十四節氣是我國古代為指導農事而制定的補充歷法，是我國古代勞動人民長期經驗和指揮的結晶。
他包括:立春、雨、蟄、春分、清明e5a 48 de 588 b6e 799 bee 5b a6 e 997 aee 7 ad 9431333433623764、谷雨、長夏、小滿、芒草、夏至日、小暑、大暑、立秋初舒、白露、秋分。請選擇兩到三個節氣來呈現妳所知道的中國的智慧和傳統魅力。
求壹個好的節氣選擇，就是形成壹個有機的聯系。節氣節奏“春雨震春明谷天，夏滿芒夏暑相連。”。
秋露，秋寒霜，冬雪小，冬寒。“這首《二十四節氣歌》，無論什麽時候讀起來都朗朗上口，向我們傳達了中國文化中節氣節奏之美，也是中國勞動人民智慧的結晶。
傳統韻味和中國智慧都在其中。讓我們從立春和立秋開始感受節氣的節奏。
“不知道是誰剪了薄薄的葉子，二月的春風像剪刀。”春天是萬物復蘇的季節。作為壹年中的第壹個節氣，自然受到人們的期待。在人們的心目中，立春是溫暖和成長的象征。春暖花開，鳥語花香，春天是成長，是耕耘，是播種。
“東風解凍，蟄蟲開始震動，魚將承冰”，春風開始，萬物復蘇，冰面文明，蟄蟲被擡出，魚也感受到了初升的太陽是水底的精靈，更方便小朋友放風箏。人們也吃春卷來紀念這個節氣的到來，俗稱“咬春”。
經過壹個冬天的休眠，春天的開始自然是每個中國人所期待的。然後，經過壹個夏天的炎熱，立秋將成為涼爽的代名詞。“壹棵梧桐賞秋，稻田裏的字收。
雖然不是盛夏，但更讓人心寒。“立秋到，涼風習習，梧桐壹片。
4.24節氣在壹篇關於節氣的作文裏應該怎麽寫立春？它是二十四節氣中的第壹個節氣。
立春意味著春天的開始。然而，春天還很遠。魚還在冰下說話，屋檐下的冰又長又冷。然而，聽，遠處南海的暖風，輕輕掠過海鷗的翅膀，開始出發了；千裏之外堆積如山，雷聲隱隱；壹曲我們能想象和想象不到的各種絢麗色彩的交響樂，各種醉人的芬芳，各種歡快的歌聲，各種愜意的感受開始了序幕。遠遠的腳步聲，遠遠的鼓聲，遠遠的呼吸聲，清晰而遙遠，卻又仿佛觸手可及。
群山開始變亮了。籠罩在群山中的薄霧已經消散。在山坡殘雪的映襯下，山石樹木清晰可辨，深藍色的山影顯得異常幹凈。遠處的山是淡淡的藍色，好像是隨意壹勾，不舍得用力。
樹木仍在靜靜地沈睡。然而，林中揮之不去的薄煙融化了，森林開始像壹團墨汁壹樣亮了起來。無數柔軟的柳枝，微微發黃，像太陽。白楊的銀色樹幹在陽光下閃閃發光。桃樹嫩嫩的枝條居然開始變紅了，凝結成花該有多燦爛。
湖水開始變清。冬天，湖面上總是煙霧彌漫，壹片混亂。湖水浩瀚，給人壹種深不可測的感覺，似乎下面潛伏著無數不知名的巨大水怪。初春的這壹天，湖面突然放晴了，綠色隨著漣漪起伏，淺綠，亮綠，明裏綠，暗裏藍。原來是“春江綠如藍”。白色的水鳥在水面上飛翔，有時它的翅膀會飛過水面。是在測量水溫嗎？野鴨開心多了，遊來遊去，很開心。
所有這些變化都很微妙，壹不小心就會被忽略。而如果妳足夠細心，妳會有很多奇妙的感受。
聽，聽，遠處的流水聲，遠處的低語聲，遠處春天的氣息。
5.介紹壹個二十四節氣中的節氣為1。立春:每年的2月4日或5日是立春的節氣。
2.雨:每年2月19或20，冬去春來，氣溫開始回升，空氣濕度不斷增加，但冷空氣活動仍然十分頻繁。3.發臭:每年的3月5日或6日，表示冬眠土壤中的冬眠生物在冬天開始活動。
驚變前後忽冷忽暖，氣溫和風力變化較大。4.春分:每年的3月20日或21日，太陽直射赤道，晝夜幾乎相等。
我國廣大地區越冬作物將進入春季生長階段。5.清明:每年4月4日或5日，氣溫回升，天氣轉暖。
6.谷雨:每年的4月20日或21，雨量增大，有利於谷物的生長。7.長夏:每年5月5日或6日，萬物生長，欣欣向榮。
8.小滿:每年5月21或22，小麥等夏作物開始飽滿，但未成熟。9.芒草:每年6月5日或6日，太陽運行到黃經75度時。
有芒的作物，如小麥，已經成熟到可以采集種子了。10.夏季至日:每年的6月21或22日，太陽直射北回歸線，出現“太陽北抵，白晝長，影子短”的景象，因此被稱為“夏季至日”。
11.微暑:每年的7月7、8日，酷暑進入，這標誌著我國大部分地區進入了炎熱季節。12.大夏:每年的7月22日或23日，就在仲夏前後。
這個時期是我國廣大地區壹年中最熱的時期，但也有異常年份，“夏無酷暑”，雨水較多。13.立秋:每年八月七日或八日，草木開始結果，是收獲的季節。
14.暑假:每年的8月23日或24日，“暑假”意味著結束。當暑假即將結束時，天氣會變得涼爽。由於是秋收，降水非常珍貴。
Place的意思是停下來藏起來。夏天是炎熱夏日的結束。
15.白露:每年9月7日或8日，由於太陽直射點明顯南移，各地氣溫迅速下降，天氣涼爽。夜間接近地面的水汽在植被上形成白露，故名“白露”。16.秋分:每年的9月23日或24日，陽光直射的點回到赤道，形成晝夜等長。
17.寒露:每年10的10月8日或9日。此時太陽的直射點開始南移，北半球氣溫持續下降，天氣更冷，露水清冷，故名“寒露風”。
18.初霜:每年10月23日或24日10黃河流域初霜期壹般在438+00年6月下旬，恰逢“初霜”節氣，霜凍對正在生長的農作物危害很大。19.立冬:每年165438+10月7日或8日，立冬。
20.小雪:6月22日或23日165438+10月，北方冷空氣勢力增強，氣溫快速下降，降水中出現雪花。不過此時是初雪階段，雪量小，次數少。“小雪”節氣後黃河流域大部分地區下雪。21.大雪:65438+每年2月7日或8日。
此時太陽的直射點已接近南回歸線，北半球晝短夜長。22.冬季至日:每年的2月22日或23日，10。此時，太陽幾乎直射在南回歸線上，北半球形成了至日南部，白晝短，影子長，是壹年中白晝最短的壹天。
冬季至日過後，北半球白天變長，氣溫持續下降，進入了年氣溫最低的“三月九”。23.小寒:每年65438+10月5、6日，氣候開始變冷的時候。
24.大寒:每年65438+10月20日或21，都是極寒，壹年中最冷的時候。
6.如果不拘泥於風格和字數，可以參考以下:二十四節氣是我國傳統的民間節日。
早在周朝和春秋時期，用土規測量日影的方法就確定了夏季至日、冬季至日、春分和秋分。二十四節氣就是把壹年分成二十四等份，並給每個等份取壹個名字，這就是二十四節氣的由來。
名稱和順序分別是:立春、雨、蟄、春分、清明、谷雨、長夏、小滿、芒中、夏至日、小暑、大暑、立秋、初暑、白露、秋分、寒露、初霜、立冬、小雪、大雪、冬至日、小寒、嚴寒。每個節氣大約相隔半個月，分為十二個月。
月初稱為節氣，月中稱為“中氣”。所謂“氣”，就是氣象、氣候。二十四節氣與季節、溫度、降水、物候關系密切。立春、長夏、立秋、立冬分別表示春、夏、秋、冬的開始，春分、秋分、夏季至日、冬季至日是季節的轉折點。
小暑、大暑、暑、小寒、大寒這五個節氣是最熱、最冷的時期；白露、寒露和初霜表明低層大氣中有水汽凝結；也反映了氣溫下降的程度。雨、谷雨、小雪、大雪反映降水的情況和程度；刺、清明、小滿、芒草是反應物氣候和作物生長的特征。
二十四節氣是中國勞動者對天文、氣象、氣候長期觀察、探索和總結的結果。它們是中國勞動者獨有的偉大科技成果。它們在我國廣大農村地區開展農業活動中具有廣泛的應用價值，壹般更適合黃河流域的農業活動。為了便於記憶，人們把它編成節氣歌，甚至有人寫了壹首七言律詩。
節氣二十四春雨宋震春明谷天，夏滿芒與暑相連；秋露，秋寒霜降，冬雪寒。兩個節日的日期每個月都定，最多相差壹兩天。上半年六六壹，下半年八三。
地球繞著太陽轉，完成壹圈需要壹年時間。壹年分為十二月，二十四節氣緊密相連。
按照公歷，這兩種氣體每個月都不會發生變化。上半年是周六周壹，下半年是逢八逢周三。
這些都是節日，相差也就壹兩天。二十四節按順序，腦子裏記著以下公式:壹月小寒接著大寒，二月立春下雨天；春分在三月，清明谷雨在四月；五月的長夏和小滿，六月的盛夏至日；七月酷暑微熱，八月立秋立夏；九月，千年逢秋分，初霜寒露盡在十月；立冬的11月有壹場小雪，冬天的至日有壹場大雪來迎接新年。
把握季節忙生產，及時播種收獲，確保豐收。立春:站著就是開始。春天是愚蠢的。天氣逐漸轉暖，遼闊的大地將呈現出復蘇的景象。這個春天開始了。
雨:表示氣候逐漸變暖，冰雪融化，雨水逐漸增多。刺痛:春雷震響萬物，冬眠在地下的動物開始出土。
春分:春分是壹半，是春季90天的中點，稱為春分，這壹天等於晝夜。清明:清凈清明。
氣候溫暖，植被開始繁茂地發芽。谷雨:“雨生百谷”。
從這壹天開始，降雨增多，有利於糧食生長。長夏:從立夏開始，農作物會在溫暖的氣候中逐漸生長。
小滿:滿指飽滿，小麥等夏播作物種子逐漸飽滿。芒草:芒草也是壹個忙碌的物種，小麥等帶芒的作物開始成熟收割，這也是秋季種植作物最忙碌的季節。
薩默·至日:這是應該做的事情，而這壹天的陰影是如此短暫。這壹天是北半球白天最長，夜晚最短的壹天，預示著夏天即將到來，氣溫將繼續上升。
暑:暑是熱，暑是氣候熱但不夠熱。大暑:酷熱難耐，是壹年中最熱的季節。
立秋:夏至涼，秋始。秋天意味著植物即將成熟，然後氣溫逐漸下降。
酷暑:表示終止，預示著酷暑即將過去，酷暑將在這壹天結束，我國大部分地區氣溫將逐漸下降。白露:此時由於夜間寒冷，近地面的水汽在植物等物體上凝結成白露，意味著天氣轉冷。
秋分:這是秋季90天的中點。這壹天，白天和黑夜又平等了。過了這壹天，北半球白天變短，夜晚變長。寒露:氣溫持續下降，夜晚已經涼颼颼的，露珠冰涼，意味著氣候會逐漸由冷轉冷。
立冬:冬天是結束的時候，也就是說莊稼收獲後要收莊稼。冬天從這壹天開始。小雪:北方開始下雪了，但是雪量還是很小，次數也不多。
大雪:雪會由小到大，降雪量和天數會比小雪增加，地面會逐漸有積雪。冬天的至日:日影最長。這壹天，北半球半天最短，黑夜最長，開始進入數九寒天。
小寒:冷空氣長期積累，天氣寒冷，但未達到極致。大寒:天氣極寒，天寒地凍，是壹年中最冷的季節。
如果妳覺得缺點是什麽？妳可以添加每個節氣對應的食物，然後找到妳喜歡的食物來突出。如果妳還覺得缺點，那是什麽？還可以調出節氣列表，對應妳當天發生的壹些事情。
如清明節掃墓；有壹個朋友叫“白鹿”；最難忘的春節——《立春》；等壹下。
如果妳還不滿意？那個。
就橫著走！寫壹個24孝相對論。妳放心，我不會跑題的。同樣是“二十四節氣”的命題，只是大家對題目的含義理解不同。
當然，這取決於老師是否有心思鼓勵學生拓展思維和寫作。如果我是妳，我肯定會考慮第三個選項，簡單描述壹下每個成語，然後列舉壹些對應當前社會的反例。
不寫就寫人物。文字如是，人亦如是。