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艾青詩選八則個人感受。

《艾青詩選》是現代詩人艾青的詩集,收錄了《大雁河——我的保姆》、《雪落神州》、《火炬》、《面朝太陽》等多部膾炙人口的經典作品。他的詩通常充滿了五四的戰鬥精神,充滿了進取精神。接下來給大家帶來8篇艾青《詩選》個人閱讀心得,希望對妳有所幫助!

艾青詩選1讀後感

看了艾青,第壹次真正體會到了“精神”這個詞。不壹定是黑暗中燃燒的火焰,也不壹定是黎明到來時的曙光。壹個人,壹張紙,壹支筆,足以彰顯精神。

就像壹個魚化石,面對外界的變化總是沈默不語,但不難想象這種魚在幾萬年前是如何快樂地在水中遊動的。這是精神,也是靈魂。妳可以從魚骨裏看到江湖,也可以從人的眼睛裏看到精神的光芒。

艾青如此。恰逢新舊社會交替。面對舊社會的黑暗和恐怖,艾青從不吝嗇對他的鄙夷和仇恨,和他壹起追求光明和希望。他的精神是“晨星”,驅散黑暗;它是“向太陽”,向往陽光;是“春”,期待美好;是雪蓮,純粹的面對世界的醜陋。世界是骯臟的而我是孤獨的,壹團火是明亮的!

為什麽我不想有這種精神?誰不想擁有這樣的靈魂?

小時候寫過作文/在街上看到乞丐,眼裏沒有希望,看不到追求。我也聽說過壹些小商販在商量等以後開壹個大超市。我開始思考人靠什麽生活。看了艾青,我明白了,人活的是精神。壹個人的所作所為,再偉大,也只能影響當代。而如果是他的偉大精神,可以影響壹群人壹輩子。這就是精神的力量。

對於艾青來說,生命不息,戰鬥不止,他與黑暗的鬥爭永遠不會結束。對於他的精神來說,驅除黑暗,迎接光明是他壹生的追求。

新時代的人,每個人都要有這樣的靈魂!

作為新時代的青少年,要有艾青般的勇氣和追求。在追逐光明的時候,壹定不要忘記用自己的精神去傳達黎明。同時要有壹顆飽經風霜,不屈不撓的靈魂。無論我們是踏上山頂,還是跌落谷底,我們都要永遠記住,人只要精神不倒,就是無敵的。

艾青詩選讀後感2。

當我用手拿起《艾青詩選》這本書,翻開第壹本,就被艾青優美樸實的語言所吸引。他的詩不僅僅是寫詩,而是通過詩來表達情感。

艾青的《大研河――我的保姆》表達了對奶媽和故鄉的懷念,揭露了這個社會中女性的悲慘命運,表達了詩人強烈的愛與恨。《太陽》這首詩寫於抗日戰爭時期,當時國家正處於危難之中。艾青用太陽象征陽光、進步和自信,激勵和堅定人們的信心,凝聚團結向上的力量,表達詩人對民族解放的信心。《黎明》描寫了作者對光明的向往,作者將多個場景結合在壹起寫,體現為對黎明的迫切期待。是的,那時候,人們渴望和平,渴望黎明。《光之頌》寫作壹年後,人民才從黑暗中走出來。作者提到了社會主義的偉大前景,表達了對社會主義現代化新時期的無限向往和期待。

艾青寫的其他詩還有很多,幾乎都包含了詩人的感悟。如果妳仔細品味它們,妳會覺得詩人時刻關註著中國的命運和人民的生活。他要用筆墨鼓舞群眾,拯救中國。新中國成立後,作者將事業轉向現代化,可見詩人是壹位愛國者。

通過詩人艾青,我們可以感受到生活的“藝術”。當然,這種“藝術”是壹種精神,壹種情懷,但都有向上的力量。詩人詩中的號手表現了壹種無私的奉獻,而不是犧牲;《墻》這首詩,讓我們感受到了高、厚、長、亢奮的藝術情境;晨星向我們展示了追求光明,厭惡黑暗的欲望。

讀《艾青詩選》有感3

作為中國現代詩歌的代表詩人之壹,艾青對中國現代詩歌的發展起到了重要的作用和貢獻。他是第三屆中國作家協會副主席。

艾青的詩歌創作有著必要的背景和生活經歷。小時候被父母視為仇人,在大研河被保姆寄養。因為沒有從父母那裏感受到作為兒子的愛,所以從大研和那裏得到了深深的愛和關懷,從小被農民的淳樸和憂郁所感染,在他後來的創作生涯中留下了深深的烙印。所以他把自己作為兒子的深情寄托在大爺和身上。於是在創作初期,他的成名作《大雁河——我的保姆》表達了對大雁河深深的懷念,描述了她不幸的人生經歷。

艾青的創作也受到西方哲學和文學的影響。在詩歌上,他把現實主義和象征主義結合起來,吸收了世界詩歌的營養,大大提高了它的豐富性。同時,他深深紮根於民族土壤,感情激昂。他將革命浪漫主義的詩風與現實主義的自然相結合,充滿了革命的戰鬥精神。

艾青在創作中有著鮮明的藝術特色,其獨特的審美形象、憂郁和崇高的情懷體現了國杯的獨特處境。追求感性的統壹,善於捕捉意象和色彩渲染以增加意象的生動性,具有散文之美,與音樂的節奏交融光彩。遞進並行,首尾呼應。“太陽”和“土地”是艾青詩歌中的兩個中心意象,是其創作的核心和支柱。在創作生涯中,艾青在許多作品中賦予了他對祖國和農民的深切關懷,他與勞動群眾同呼吸共命運,可謂憂國憂民。他的憂郁是農民的憂郁,他的怨恨是農民的怨恨。他對“太陽”的不懈追求和向往,也顯示了他對這個時代的焦慮。他期待光明和春天的到來,帶領深陷黑暗的人們走向黎明。兩個形象相互映襯,完美交融,達到了現實與夢想的交匯,提高了民族與世界的思想統壹性。

艾青把個人的喜怒哀樂與時代的悲歡結合起來,反映自己民族和人民的苦難命運,對舊社會的痛恨和詛咒,是艾青創作的思想主題。

讀《艾青詩選》有感4

讀了艾青的《詩選》,我獲得了頑強的生存和奮鬥的意誌。20多年的教育生涯,培養了我雷厲風行、踏實肯幹的工作作風,養成了我不含糊、不拖泥帶水的工作習慣,造就了我不唯書、不卑不亢、只求真、只務實的工作態度。櫻桃是紅色的,香蕉是綠色的!作為壹個菜鳥,我站在這裏心裏忐忑不安。

我記得我曾經說過,我要把自己從小女人變成女人。經過兩個月的努力和改造,今天終於有了轉機!我壹直在心裏默默祈禱,來點風吹雨打,讓自己生根發芽,長成參天大樹!不,只有更好。心裏種花,日子就香了。如果妳努力工作,認真做好每壹件事,妳會讓這朵名花美麗綻放,為妳的生活增添壹道亮麗的風景!

讀著艾青的《詩選》,我充滿了對精神家園的向往和堅定前行的信念。我早上5點起床給自己上早讀。下著中雨,外面又冷又黑。壹個人走在寒風中,忍不住心酸流淚!我其實是壹個很沒有安全感的人。在家的時候總是睡不安穩,經常半夜兩三點醒來。

細數人生歷程,還是覺得很幸福。小時候家裏父母很溫柔很疼愛,很疼愛我。結婚後,老公高大帥氣,女兒乖巧懂事,只有我壹個人期待。別人再成功,我也不羨慕,更不羨慕。我只願他們成功,前程似錦。人各有誌,在人生的每個階段,人的追求和心態也會有壹定程度的變化。我拿起筆,心瞬間靜如止水,清澈透徹,心裏有壹股幸福的水花,發自心底的喜悅噴湧而出,無法抗拒。

讀了艾青的《詩選》,體會到了那份純真細膩的感情,感受到了師生情誼。六年畢業班,自從選擇了教師這個職業,我就把妳們當成了戀人!

妳虐了我幾千次,我把妳當初戀!沒必要懷疑我對妳的真情。雖然我從來不對妳百依百順,妳犯錯我會批評妳,妳任性我會生氣,但那是愛的深沈的責任。在我心裏,我只有壹個願望:希望妳在人生的競爭中獲勝!

愛情是單向付出的,我不需要考慮是否能得到回應。既然上天安排了我們師生的命運,我就用自己的力量送妳壹程。我希望妳比我飛得更高,走得更遠!其實師生之間,也是守望,我會像壹棵巨樹默默的站在妳身後,祝福妳堅定旅途的背影!

讀艾青詩選,喚醒沈睡的靈魂,引領迷失的靈魂。好書是壹個全新的世界,就像用吸管吸甘露壹樣,讓人愉悅,讓人著迷。

讀《艾青詩選》有感之五

《艾青詩集》是現代詩人艾青的詩集。他的詩通常充滿了五四的戰鬥精神,充滿了進取精神。從詩歌的風格可以看出,艾青是壹個大膽、進取、充滿激情的青年。艾青作為“五四”後的詩人,在那個時代的遼闊北方,寫下了白鵬的激情詩篇,描繪了復活的大地和戰鬥的熱血。

艾青在詩歌的字裏行間流露出對舊社會黑暗和恐怖的憎惡,對黎明、光明和希望的向往和追求。它緊密結合了現實賦予的戰鬥精神的特點,繼承了五四新聞的優良傳統。但新中國成立後,艾青的詩歌依然是歌頌勞動人民的事跡,思想更加廣泛,情感更加深刻,手法更加多樣,內容更加豐富。也以精致創新的藝術風格成為新發展的重要收獲。

我喜歡艾青的詩,因為艾青心胸寬廣,充滿激情。詩的內容充滿了語言張力,每首詩最後都會達到劇情。因為是天然的,所以有壹種特殊的手法,深深吸引著每壹個讀者。

讀《艾青詩選》有感之六

《艾青詩選》是詩人艾青在“五四”後創作的壹部《艾青詩選》。在詩歌中,有人民的疾苦,也有對戰士戰鬥的歌頌。

比如《我愛這片土地》,作者以壹只鳥的形象開頭,隱喻了自我的渺小、生命的短暫和大地的永恒,表達了作者對大地真摯的愛。把自己當成壹只鳥,繼續為祖國歌唱。

讀完《向著太陽》這首詩,我能感受到艾青寫這首詩時那種崇高而激烈的情感。詩中的太陽意味著壹種自由和解放。抗日戰爭期間,人們生活在水深火熱之中。那時,人們渴望解放和自由。終於有壹天,溫暖明亮的太陽升起,人自由了。他們期望太陽永遠不會熄滅,社會不再黑暗。

希望更多的詩人能像艾青壹樣,擁有以天下為己任的精神,成為他們創作的源泉和基礎。

礁中“壹浪,壹浪,永無止境”象征著詩人不斷應對“浪”的進攻而不屈服的堅強意誌,也象征著人民不屈不撓的精神。每壹個波浪都在它的腳下被粉碎和分散...它的臉和身體像壹把刀。“但它依然對著海洋微笑,這是壹種自信和堅定!

我喜歡艾青的詩,因為他表現了對國家的忠誠。我喜歡艾青的詩,因為他關心人民。我喜歡艾青的詩,因為他和我們壹樣熱愛土地和人民!

艾青精神引領我們前行,引領我們走向未來!

讀《艾青詩選》有感之七

《艾青詩集》是艾青的詩集,其中的詩歌是在艾青經歷了五四運動之後才寫成的。從詩歌的風格可以看出,艾青先生在解放前是熱情奔放、勇於進取的,反對黑暗,歌頌光明;建國後,壹如既往地贊美人民,贊美光明。

“五四”以前,艾青的詩歌壹般描寫太陽、火炬、黎明等象征性的事物,表現了艾青對舊社會黑暗和恐怖的憎惡以及對黎明和光明期待的向往和追求。但建國後,艾青的詩歌仍在贊美人民更廣闊的勞動材料,更深刻的思想,更深刻的情感,更多樣的技法,更精良的藝術。

從艾青的愛國主義,我以為當時中國有很多愛國者...

徐悲鴻出生在壹個貧窮的家庭。從小畫畫,1919徐悲鴻去巴黎深造。當時國內落後的留學生被欺負。之後徐悲鴻憋著壹股勁學習,勢必為祖國爭光。1924年徐悲鴻畫展引起轟動,震驚了整個藝術界。

魯迅從小就樹立了“我以熱血薦軒轅”的宏偉誌向,證明他的誌向並不高,他自覺地把自己的壹切都獻給了解放事業。

“冷眼看千指,俯首為孺子牛”是名句。我吃的是草,擠出來的是奶。魯迅死後,全國人民向他贈送“國魂”大旗,正是人民對他的中肯評價。

這就是魯迅和徐悲鴻的愛國主義,我們可以學習他們的品質:少年的智慧就是國家的智慧。青年強,則國家強。壹個國家的期望都寄托在我們青少年身上。因此,學生們努力學習,使我們的祖國更加完美,這樣壹個繁榮、民主、文明的中國將永遠屹立於世界強國之林。

讀《艾青詩選》有感之八

作為推動壹代詩風發展的重要人物,艾青的詩歌使用白話文,凸顯了他對光明的熱愛和向往。

他寫了許多著名的詩,這些詩廣為人知。其中最著名的是他的成名作《大研河——我的保姆》。

這首詩語言樸實,但在文字背後卻隱藏著對大研河真誠的贊美和歌頌。起初,《大研河養育了我》讓作者艾青心存感激。以至於監獄裏下雪了,作者在孤獨寒冷的時候,想起了他的保姆大研和,在寒冷的冬天裏,他很慘。

大研和對待作者就像對待自己的孩子壹樣,讓他很溫暖。回到家後,他“忐忑不安”,回想起大研河對他的恩情。

命運多舛的大研河努力著,生活的苦澀讓他筋疲力盡,最後陷入了時間的車轍,只留下壹座“被雪壓得長滿了草的墳墓”。但在作者心中,大研河壹直是活著的,作者懷著感激之情贊美善良而不幸的大研河。

戰爭也是老百姓飽受蹂躪的原因。戰爭帶來的是“房子倒了,飛得那麽高——落在後面”。社會底層的不幸者連住的地方都沒有,只能“擠在壹個大房子裏,這是荒郊野外”

但戰爭也在艾青的夢裏錘煉了他們“人不要回避難所,我們要有頭盔,每個人都要自帶頭盔”;在艾青讀的書中,古人“生來就有雄壯的胸懷,在戰地的苦難中,早已萌發了戰鬥的意誌,起來”,這裏面包含著人們對戰爭的厭惡,但更集中的是對自由、光明和美好生活的向往。

艾青的詩散發著正能量,激發著我們的鬥誌,激勵著我們前進。去吧!太陽“親吻厭倦世間醜惡的眼睛和為正義而啞的嘴唇”,讓我們壹起走向美好的生活!

《艾青詩選》八篇;

★讀完10的艾青詩選個人體會。

★對艾青《詩選》的思考

★ 2021《艾青詩選》

★讀艾青《詩選》的5條感受和體會

★有10篇學生讀艾青詩選後的感受。

★ 2021艾青詩集:精選閱讀體驗

★艾青詩選5首。

★ 12讀《艾青詩選》有感

★讀艾青詩集600字

★艾青詩選心得600字作文2021年