青年節活動策劃方案1
壹.活動背景
在五四青年節到來之際，為紀念我國共青團成立_ _周年，弘揚五四精神，展示公司青年健康向上的精神風貌，增強共青團的凝聚力和向心力，特舉辦“弘揚五四精神，展現青春活力”活動。
二、活動主題
本次活動的主題是“春華秋實”，中國是“花”，春天開花，秋天結果。春天被用來比喻公司年輕員工開始努力工作。通過此次活動，激勵青年員工走好工作的每壹步，春華秋實，汗水凝結成收獲；同時用“春華秋實”鞭策全體員工今後更加努力工作，確保公司年度生產任務的圓滿完成。
三。活動安排
1，舉辦詩歌讀書會。(月中旬)
各團支部可結合本單位工作實際，舉辦詩歌朗誦會，組織團員創作和朗誦優秀詩歌，把團員思想政治教育以生動活潑的藝術形式進行，通過詩歌朗誦比賽進壹步激發團員高昂的鬥誌，進壹步堅定永遠跟黨走的理想信念。對於在比賽中取得優異成績的，給予相應的物質獎勵。
2.觀看壹部反映優秀黨員典型事跡的電教片。(月末)
解放戰爭與和平建設時期，無數優秀黨員為民族解放和國家富強做出了無私貢獻，湧現出張思德、焦、、、、任長霞、周國誌、牛玉茹等壹大批模範黨員。各支部組織團員青年觀看壹部反映優秀黨員高尚品格的影片，教育團員青年，引導團員青年為山推機械發展貢獻力量。
3.組織壹次體育比賽。(月末)
為了增強公司的凝聚力，創造積極健康的工作環境。進壹步推進公司企業文化建設，形成良好的企業向心力和凝聚力。
(1)跳過5分鐘
方法:每隊6人，2個甩繩和_ _跳繩，必須按順序跳(每人記錄壹次)，相鄰的人可以同時跳，記錄相應的次數。5分鐘，統計跳過的人數(沒跳過的不算)，跳過人數多的獲勝。如果次數相同，則加時2分鐘，最後成績最多的壹方獲勝。
(2)運球投籃接力(_ _男_ _女)
方法:兩隊在同壹個籃球場上比賽，底線在每站的壹端(籃球架右側底線)。聽到“開始”口令後，本隊第壹個有球的球員迅速向前運球到對面籃下投籃，被拋到後方後可以運球回來，交給同伴繼續，直到本隊完成。各隊根據時間長短評判成績，時間短者為勝。
規則:1。比賽中不得傳球、滾動或帶球跑動。
2.每個球員只有在底線外接到搭檔的球後才能運球。
(3)1分鐘拍攝
方法:在指定地點拋自己，搶自己，如此反復，30秒內拋的多者為勝者。
規則:拍攝時不能越過指定拍攝區域。
青年節活動策劃計劃2
壹、指導思想
為隆重紀念五四運動周年，弘揚愛國、民主、科學的五四精神，大力加強青少年思想道德建設，在學生中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好氛圍，增強共青團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氛圍， 結合我校團委和學生工作實際，決定於4月中旬至5月舉行紀念活動。
二、活動主題
激情飛揚的五月，永遠跟黨走，把青春獻給祖國。
三、活動時間
四月中旬至五月
四。活動內容
1，全校“告別陋習，走向文明”誓師大會暨簽名活動。
2、《騰飛的火熱青春》紀念五四運動周年。
3.“關愛春天”綠色誌願者活動。
動詞 （verb的縮寫）系列活動過程
6月1日和4月14日下午，在全體職工大會上進行演講比賽和文藝演出動員，要求各班主任和相關教師做好宣傳發動、選拔組織工作。
2.4月17日以黑板報、通知、校園廣播等形式進行宣傳，配合周壹班主任班會動員。
3.4月17日至4月25日為選手準備時間，學校將在場地、器材等方面積極支持。
4.4月26日下午2:40，全體教職工在操場集合，進行“告別陋習，走向文明”誓師大會暨簽名活動。
5.4月28日下午3點在主教學樓前舉行演講比賽，由後勤負責場地布置和所有用具。進行現場評分和頒獎。評審團由政教處組織。
6.4月29日至5月7日，組織參加文藝演出的學生和老師在學校禮堂進行了三次排練，初步淘汰了部分節目。
7.5月8日下午3點，將在主樓前的操場上舉行文藝演出，紀念五四運動周年。屆時將邀請雲和鎮、團市委相關領導觀看儀式。
8.5月12日，組織學校青年誌願者開展“關愛春天”綠化活動，重點為校園植被澆水除草。
青年節活動策劃計劃3
今年是五四運動紀念日，也是舉世矚目的世博會。為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族的偉大精神，深入貫徹黨的偉大精神，五四運動期間，將在全社會廣泛舉辦五四青年節，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。活動計劃如下:
壹、指導思想
為全面貫徹和自覺踐行科學發展觀，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增強共青團凝聚力，培養團隊精神，展示青年風采，引導和激勵團員青年為和諧平安建設貢獻青春才華。
二、活動的內容
(1)舉辦主題為“壹起說青春”的青年節座談會。參加座談會的有懷化的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和中小學生。會上，不同年齡、不同人生經歷、不同受教育程度的人將講述自己的故事，講述如何讓青年節過得有意義，同時也將探討青年的成長與發展。至此，安華社區紀念五四運動90周年，迎接青年節到來的壹系列活動開始。接下來，社區將組織社區青年觀看勵誌片，整理圖書館，整理社區環境，豐富青年節活動。集中壹天時間，在全區小學舉行團員重溫入團誓詞儀式，切實增強團員意識和光榮感。
(二)推進* * *共青團基金會項目。以五四青年節為契機，以激發共青團組織活力為重點，集中力量和時間推進共青團基礎工程。開展全社區非公企業調查，五四時期走訪全社區非公企業，成熟企業建立非公企業團組織。
(3)開展迎世博系列活動。集中壹天時間帶領全社區誌願者開展“迎世博、做文明市民”活動。通過設立宣傳站、發放宣傳單等方式，向廣大群眾宣傳世博知識、壹些文明風俗習慣。同時向社區各學校發起“迎世博，從我做起，爭做文明普通市民”倡議，引導學生不進網吧，講究禮儀，倡導文明新風。
青年節活動策劃計劃4
壹.活動的意義
五四精神的核心內容是“愛國主義和科學”。激勵了壹代又壹代的年輕同誌。開展“五四”青年節系列活動，增強青年同誌的凝聚力，為國家的繁榮富強勇敢、積極、勤奮地奮鬥。
二、活動主題:講道德，樹新風，青年圓夢中國夢。
第三，指導思想
以科學發展觀為指導，圍繞五四精神，結合《公民道德建設實施綱要》的要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、禮貌誠信等行為準則，推動積極向上、自由創造的意識外化為行動，營造振奮人心、奮發有為、講道德的濃厚氛圍。
四。活動內容
1，“讀經典、揚正氣、揚青春、圓中國夢”五四青年節朗誦比賽。
時間:年月日五月初
活動內容:
各部門派1-2名年輕幹部，根據活動主題，自選段落，背誦3-5分鐘。裁判組綜合評定，授予壹等獎1，二等獎3，三等獎6。
2.五四青年節趣味籃球賽
時間:年月日五月初
活動內容:全委會幹部職工按自願原則組成3-4人小組，每組4人，兩男兩女，其中壹人為替補。5月4日前，領隊和隊員到值班室報到，占領雪地。
比賽規定:比賽場地配備發改小區籃球場；前半段是15分鐘，後半段是15分鐘，沒有停頓。半場換場地5分鐘，每場換人次數不限，但場上必須有壹名女隊員；女隊員在攻防中可以適當犯規。所有選手應確保“友誼第壹”的原則，服從裁判的判決。比賽將以抽簽方式進行，獲勝者將進入下壹輪比賽。比賽設冠軍1，亞軍1，季軍1。
3、“國防”青少年教育活動
時間:5月6日，_ _ _
活動內容:全委年輕幹部集體觀看“國防”綜合國防教育專場文藝演出，通過感性認識提升年輕幹部的愛國情操。地點:府城劇院。
動詞 （verb的縮寫）活動要求
1，廣泛發動，形成勢頭。各部門要根據活動計劃做好動員工作，使五四運動既突出重點，又充分活躍，爭取更多的同誌加入到青年團的活動中來，以提高中國共產黨幹部職工的凝聚力和戰鬥力。
2.精心組織和安排。團委要按照“主題鮮明、註重實效”的要求，結合國家發改委的工作，策劃、組織、實施好“五四”運動。
3.加強監管，確保實效。團委將五四運動納入政治工作年度考核。各部門要按照工作要求，確保活動取得實效。
青年節活動策劃計劃5
壹.活動背景
五月，百花盛開，五月，鳥語花香。我們迎來了壹年壹度的五四青年節。1919年5月4日，熱情的中國青年發起了壹場偉大的反帝反封建的五四運動，這不僅是中國青年運動的開端，也是新民主主義革命的序幕。此後，中國社會主義青年團不斷發展壯大，積極參與中國反帝反封建運動。壹百零壹年後的今天，被賦予時代使命的共青團員們正奮戰在建設祖國的第壹線。把自己的青春獻給了這片960萬平方公裏的熱土，中國的偉大時代已經到來！
二、活動的目的
紀念五四運動101周年，重溫希望與光榮，激發團員青年愛國熱情，頌揚民族精神，使團員青年和青年學生銘記歷史，銘記五四“愛國、進步、民主、科學”精神，沿著先輩的光輝道路，為完成自己的青春使命而不斷努力。
展示我校團員青年和青年學生全方位的文化底蘊和素養，反映我校素質教育的突出成果，豐富學生的課外文化生活，使他們德智體美勞全面發展。
三、活動主題
弘揚五四主旋律，傳遞青春正能量。
四、活動時間
20__年4月23日至20__年5月4日
動詞 （verb的縮寫）目標受眾
18和19年級的所有學生。
不及物動詞活動流程
前期準備:
1，部門做了相關宣傳__x，科普五四青年節相關知識，讓同學們了解這個活動。
2、系、區隊宣傳，鼓勵學生積極參與。
中間活動:
主題班會形式:
1，班會由團支書、區隊長* * *主持，其余班委幫忙整理資料，準備主題班會內容(PPT、青春故事、五四青年節歷史)。
2.每個區隊的班委都會做自己的旁白，帶動所有區隊隊員積極表達自己的想法。
3.可以組織相關活動(比如五四青年節知識問答)。
4、可以組織攝影征集(區隊學生自願參加)
(1)作品要求:圖片形式:彩色、黑白，描述在50-100字以內(要表達圖片的意思)。
(2)作品內容:反映年輕人生活的正能量作品。
(3)照片可以通過軟件處理，組合在壹起。
5.主題班會必須明確表達五四精神，弘揚青年人應該肩負的責任和義務。
後期制作:
1.各區的團隊負責人把主題班會的過程以書面形式放了出來。
2.展示主題班會內容(截圖匯總，主題班會屏幕錄像)
3、各片區團隊負責人將主題班會的流程，截圖匯總或主題班會錄制畫面，整理在壹個文件夾中上傳給部門負責人。
4、在部門中選擇優秀作品_ _進行宣傳。
八。活動摘要
活動結束後，總結本次活動的優缺點，揚長避短，避免在以後的活動中再次發生。
青年節活動策劃方案相關文章五篇:
★2020年第54屆青年節五大策劃方案。
★2020年青年節活動五大精選主題策劃方案。
★五四青年節主題團日活動五大策劃方案。
★2020年團委五四青年節五大策劃方案。
★ 2021大學青年節活動五大策劃方案
★五四青年節活動5個策劃方案。
★五四青年節活動五大策劃方案
★2020年五四青年節五個入選策劃方案。
★ 2021舉辦青年節活動的五個策劃方案
★3 2020青年節主題活動策劃方案