七年級上冊，語文課古詩詞全集，1，看海
作者:曹操
東岸登上碣石山看茫茫大海。
大海如此廣闊無垠，島嶼高高聳立在海面上。
樹木和百草枯草，非常茂盛，秋風吹得樹木發出悲傷的聲音，大海正在湧動巨浪。
太陽和月亮的運行似乎來自浩瀚的海洋。
太陽和月亮之旅，如果出去的話。
韓是才華橫溢的明星，若出其不意。
我很高興用這首詩來表達我內心的渴望。
2.聽說王長齡走了，搬去龍標窯送這個。
作者:李白
在容易的容易的秋天之後，布谷鳥鐘，我聽見妳經過五條溪流。
我心有戚戚，明月有戚戚，我會壹直跟著妳，直到夜郎溪。
3.北堡山下的壹個停泊處
作者:王萬
在藍山下，我和我的船沿著綠水蜿蜒前行。
直到退潮時河岸變寬，沒有風吹動我孤獨的帆。
...夜晚讓位於太陽的海洋，舊的壹年融化在清新中。
終於我可以派我的信使野鵝，歸巢洛陽。
4.天津沙秋思
作者:馬致遠
枯藤老樹昏鴉，小橋流水，老路瘦馬。夕陽西下，腸斷人在天涯。
5、吟雪
謝安在寒冷的下雪天舉行家庭聚會，和他的兒子和侄子解釋詩歌。不久，雪下得很大，監護人高興地說:“這是什麽雪啊？”？"他哥哥的長子謝朗說: "空中的空氣幾乎可以媲美。". "他大哥的女兒說:“柳絮比風更能隨風起舞。”。”帝國守護者哈哈大笑。她是謝安的女兒，謝安的女兒，左翼王凝之將軍的妻子。
6.陳太秋和他的朋友們
陳太秋和朋友見面，約定時間在中午，過了中午朋友還沒有到，陳太秋不再等他離開，陳太秋離開後朋友到了。方圓七歲，在門外玩耍。客人問方圓:“尊君在嗎？”慧遠回答說:“我父親等了妳很久，妳還沒有到，就已經離開了。”朋友生氣了:“沒人性！“與人同行，與人同行。”方圓說，“妳和妳的家人會在日本。日中未到，則無信；罵父親是不禮貌的。”朋友覺得慚愧，下了車想拉的手，袁方頭也走進了車門。
7.《論語》第十二章
子曰:“不如與時俱進，不是嗎？有朋自遠方來，不亦樂乎？無知而不滿足，不是君子嗎？”——《學習》
曾子說:“我壹日三救:妳對別人不忠嗎？”交朋友不相信？學不會嗎？”——《學習》
子曰:“十之五，吾立誌學；我三十歲了；四十而不惑；五十歲時，我知道我的命運；六十歲我聽話；我七十歲還聽話；我沒有越界。”——《為了政治》
子曰:“溫故而知新，可以為師。”——《為了政治》
子曰:“學而不思則罔，思而不學則殆。”——《為了政治》
子曰:“好，回來！壹勺吃的，壹勺喝的，在陋巷，讓人不忍其憂，回去也不改其樂。賢哉，妳回來！”——《永夜》
子曰:“知者不如善者，善者不如樂者。”——《永夜》
子曰:“少食多飲，屈臂枕之，樂之。”不義富貴對我來說就像浮雲。”——《舒兒》
孔子說:“三人行，必有我師。擇善而從之，不善而改之。”——《舒兒》
子在四川說:“逝者如斯夫，不舍晝夜。”——《子涵》
子曰:“三軍可奪帥位，匹夫不可奪誌。”——《子涵》
夏紫說:“我知識淵博，意誌堅定，我渴望提出問題並思考這些問題。仁在其中。”
8.從百草園到三潭印月
綠色的菜地就不用說了，光滑的石井，高大的相思樹，紫色的桑樹；不用說，知了在樹葉中歌唱，胖黃蜂蹲在菜花上，對天子(百靈鳥)的迅捷呼喚，突然從草叢中沖向天空。就在短短的泥墻周圍，有著無限的趣味。油蠅在這裏歌唱，蟋蟀在這裏彈琴。翻著碎磚，有時遇到蜈蚣；還有就是斑蝥。如果妳用手指按住它的脊柱，它就會拍手，從背後噴出壹股煙來。何首烏和木蓮的藤蔓纏繞在壹起。木蓮有蓮子草的果實，何首烏有膨大的根。有人說何首烏的根是人形的，吃了能成仙。所以我經常把它們拔起，我也壹直在不斷地拔起，我也因此而打破了泥墻，但是我從來沒有像壹個人壹樣看到過它們中的壹片。如果不怕刺，也可以采樹莓，這種樹莓像小珊瑚珠做成的球。它們又酸又甜，色澤和口感都遠勝桑葚。
9.峨眉山月歌
作者:李白
峨眉山上半月秋，平羌河映。
晚上清溪去三峽，四君不見渝州。
10，在河的下遊遇見李龜年
作者:杜甫
在祁家，經常看到妳的表演；在催酒堂之前，也曾多次贊嘆妳的藝術。
不曾想，在這江南風景區；正是落花的季節，能遇見妳這個老熟人。
11，三月九日思長安故鄉。
作者:岑參
在九月初九的第九個節日，我極不情願地登上高處眺望，但在行軍的戰爭中，沒有人能送酒。
我懷著沈重的心情看著我的家鄉長安，這戰場周圍的菊花零星開放。
12，晚上聽到壽廂墻上的笛聲
作者:李毅
樂峰前沙地白如雪，城外月色如秋霜。
不知何處吹來淒涼的蘆笛，壹夜望著故鄉。
13，勸誡書
作者:諸葛亮
君子之行，靜以修身，儉以修身。不留園，誌不清，不靜，不遠。傅徐雪
靜下心來才能學，不學就學不廣，沒有誌氣就學不成功。慢了就不能有活力，也不能浮躁。
冶金歲月與時俱進，意義與日俱增，然後變得雕零，與世不相逢，悲留寒舍。會發生什麽？
14，秋詞(上)
劉禹錫
自古以來，每個秋天都會感到悲傷和孤獨，我認為秋天比春天更多。
萬裏晴空無壹人，壹鶴淩雲飛，引起了我對藍天的沈思。
15，雨夜給北方朋友的字條
作者:李商隱
妳問歸期，歸期很難說，巴山夜雨，漫秋池。
當* * *剪西窗燭，卻談晚雨。
16，11月4日風雨交加。
作者:陸遊
我伸開四肢躺在我孤獨寂寞的國家裏，並不為自己的處境感到悲傷，還想著保衛國家的邊疆。
黑夜將盡，我躺在床上聽著風雨的聲音，在夢中發呆，騎著鐵甲戰馬跨過封凍的河流去北方戰場。
潼關17
作者:譚嗣同
最終，高雲密布在這座城市，秋風吹走了馬蹄聲。
河還是太野，山入潼關解不平。
七年級上冊中國古詩背誦技巧1。仔細閱讀。
在背誦七年級上冊的古詩之前，妳應該仔細閱讀。理解每壹句話，每壹個字，每壹個字的意思，作者的生平，時代背景等等。通過深入的了解和理解，可以更好的記憶和理解古詩詞的內涵和精神。
第二，多次大聲朗讀
多次朗讀是七年級古詩第壹冊背誦的重要方法之壹。朗讀時要把握抑揚頓挫的節奏，註意語調的起伏，音節的連貫，詩歌的韻律美。大聲朗讀時，也要註意音量的控制。不要大聲或太小聲地喊出來，但要有節制和真誠。
第三，創建協會
聯想是壹種非常有效的背誦技巧。可以把七年級上冊的古詩詞的開頭和結尾聯系起來或者分析詩詞所表達的意思，用生動的形象去聯想，從而加深記憶。比如背誦唐詩《春曉》時，可以把“昨夜風開井桃花，未央前堂月高”與春天的景象聯系起來。壹陣風吹來，井邊桃花開；月亮高掛前廳，映照著周圍的壹切。