基本概念和解決問題的技能
壹、基本概念:
1.表達:敘述、討論、解釋、描寫、抒情。
2.修辭:比喻，擬人，排比，誇張，反問，反問句，借代，重復...
3.寫作手法:象征、懸疑、伏筆、照應、襯托、對比、欲促先、持物言誌、借景抒情、情景交融、點面結合、動靜結合、敘事與議論結合、借古諷今、表誌、動靜對比、虛實結合...
4.四大文學體裁:詩歌、散文、小說和戲劇。
5.敘事六要素:時間、地點、人物、事件的起因、過程、結果。
6.人物描寫的方法:語言描寫、動作描寫、外貌描寫、表情描寫、心理描寫。
7.散文按表達方式可分為敘事散文和抒情散文。散文最大的特點就是散，散。
二、說明文知識:
1，說明文字三要素:說明對象和特點，說明順序和說明方法。
2.說明文分類:按說明對象分:事物說明文、事物說明文；用語言:淺顯易懂，生動形象。
3.描述順序:時間順序，空間順序，邏輯順序。
4.描述方法:定義、類比、舉例、列舉數字、比較、分類、模擬外觀、列表和引用數據。
三、說明文答題技巧:
1，找到解釋對象:盾牌標題和首尾段落，事物描述文字指出被解釋的事物；說明文字指出說明的內容，形成壹個短語:介紹_ _ _ _ _ _ _ _ _(對象加內容)。
2.說明對象特征或篩選信息:尋找中心句和連詞，如“第壹、第二、除、歸”，特別註意壹段話的首句和句尾。
3.解釋順序:本文采用_ _具體解釋順序來解釋_具體事物名稱或事件，使解釋更有條理，便於讀者理解。
4.有哪些解釋文章或段落的方法？有什麽作用？
①舉例:通過給出物體的具體例子來說明事物的特征/原因，使說明更加具體，更有說服力。
②編號:用具體的數據說明事物的特征/事實，使說明更準確，更有說服力。
(3)比較:比較和強調事物的特點/原因。
4類比:比較，從而形象地說明事物的特點/原因。
⑤分類:分門別類地解釋事物的特點/原因，使解釋更有條理。
5.解釋性語言:限制性詞語可以刪除嗎？
(1)語句(刪除或不刪除)。
(2)定性。如:“比較”、“差不多”、“相當”等詞匯的程度；近似、可能性和左右表估計；“多”、“盈”等表數；到目前為止，等等。
(3)如果刪掉，句子的意思就變得不切實際，太絕對了。
(4)文字體現語言的準確性、徹底性和科學性。
四、散文、小說閱讀部分答題技巧:
1，總結法:有人做某事。
2.動詞欣賞:這個詞生動地描繪了某人在某種狀態下的心理或舉止。(結合句子回答)
3.比喻鑒賞:將A與B進行比較，形象地描述這個東西的特點。
4.擬人欣賞:把事物寫成人，賦予其人類的情感，生動地描繪出這個事物的特點。(在上下文中回答)
第65438課山那邊。
首先，關鍵詞:
池(ch:)想誘(y u)惑(hu)壹時(xuān)。
第二，詞語的解釋
1，隱蔽:隱藏，不暴露。2、壹瞬間:壹眨眼的時間，描述時間極短。
3、壹廂情願:想的迷迷糊糊。4、吵:吵，沸。5、誘惑:吸引，吸引。
第三，文學常識
1.就表現形式和內容而言，詩歌有三種:敘事詩、抒情詩和哲理詩。山的另壹邊屬於哲理詩。
2.詩中的“山”象征著困難和挫折，“海”象征著理想和信念。
第二課走壹步，再走壹步
第壹，關鍵詞
顫抖(chuòn)搖晃懸崖(yá)告誡(jiè)聳肩(sǒng)站起來啜飲(u)哭泣(u)感到頭暈目眩(u)感到眩暈(u)
第二，解釋單詞。
1，那漢:驚喜，驚喜。2、啜泣:啜泣，啜泣，哭泣。
3，訓誡:警告，教導。4、粗獷:形容人瘦。
5.站直了。6.凝視:用心看。
7、傷腦筋:形容害怕災難，非常害怕。8.頭暈:頭發暈，眼睛昏花。
9.小心:小心，千萬不敢怠慢。翼翼，謹慎而認真。
第三課兩篇短文
第壹，關鍵詞
收斂(li ǒ n)寬恕(shǖ)謙遜(bēi)細致入微(gǒu)勤奮(guū)
第二，解釋單詞。
1，收斂:折疊，折疊。2.嗰嗰嗰:壹直吵下去沒意思。
3.寬恕:寬容和寬恕。4、卑微:卑微渺小，地位低下。
5、壹絲不茍:形容做事認真，即使是最細微的地方也不馬虎。如果，敷衍，馬馬虎虎。
第4課紫藤瀑布
第壹，關鍵詞
普(pú)逗(dú u)爆(bèng)濺(rǁ ng)穗(Su)嫩(nèn)艙(cāng)忍不住笑(jīn)尼àng (qióng)爆(zhà n)站隊(zhàn)臨時。
第二，詞語的解釋
1，忍不住笑:忍不住笑。2、孤獨:孤獨，沒有依靠。
3、發病:開始，開始。4.凝視:保持妳的眼睛看著遠處。
5.終極:最終的目的地。6.站立:長時間站立。7.濺:濺得到處都是。
8.盤丘臥龍:形容樹枝盤旋的樣子。秋，壹條傳說中的龍。
第三，文學常識
1.《紫藤瀑布》是當代(當代)女作家宗璞的壹篇抒懷(或借景抒情)的散文。
2.散文按表達方式可分為敘事散文和抒情散文，散文最重要的特點是散而不散。
第五課童趣
第壹，關鍵詞
幼(zhì)羞(mi o)小鶴()李)伊()何()伊()伊(lài)蝦(há)蛙(ma)
二、成語:
1，眼尖的意思是即使最小的東西也看得很清楚，形容眼力極好。
2.自在，就是形容舒適、快樂、滿足的樣子。
3.behemoth的意思是形容大而笨重的東西。
4.物外之趣:物外之樂。
第三，文學知識
1.童趣摘自《浮生六記》？清閑有趣，清代文學家沈復所著。
2.《童趣》是壹篇回憶童年生活的記敘文，其中描寫了看蚊如鶴、遊山玩水、鞭打蟾蜍等有趣的童年故事。
第六課理想
第壹，關鍵詞
精鷹(yíng)倔強(jué)堅強(Jiang)廟宇(bí n)洗滌(zhòu)孤獨(liáo)偷竊(pá) (qiè)平庸(yūng)(lù)立功(xūn)
第二，解釋。
1，玷汙；骯臟的(經常比喻性地使用)。2、看不見:只能遠遠的看，無法靠近。
3.從逆境中生存:我找到了另壹種在絕望的困境中生存的方式。4、洗滌:洗滌。
5.浪子回頭:不顧事業四處漂泊的年輕人已經改過自新。6、壹輩子平庸:壹輩子平庸。
7、詛咒:祈求鬼神給自己討厭的人加災。
第三，文學常識
1.《理想》的作者是流沙河，當代詩人。
2.就表達方式和內容而言，《理想》是壹首哲理詩。
第七課兩篇短文
第壹，關鍵詞
貪(lán)落(duò)綴(zhuì)然(rƺ n)然苦(áo)幼(chú)重(diān)繁弦(xián)急理玲瓏采(tá)頭遊(yòu)女兒和妹妹(zǐ)。
第二，解釋單詞。
(1)點綴:襯托或裝飾，使原來的東西更漂亮。(2)復弦:各種歡快的音樂。
(3)紅燈綠酒:形容夜生活繁華。(4)回報低:懷舊。
(5)具體而細微，全身都已經有了，只是比較小。
(6)不可磨滅:事跡、言論等。會壹直留在人們的記憶裏，不會消失。
(7)回味無窮:壹件事越想越有趣。(8)豐富多彩:本文指豐富而充實的生活。
9、雕刻精美:形容器皿精致細致。精致、細膩、靈巧。清晰，透明，明了。
第三，文學(文體)常識
1.《行道樹》是臺灣女作家張曉風的《張曉風文選》的節選。
2.《第壹次就好》節選自臺灣省女作家周素珊的《無詞歌》。
第八課生活寓言(節選)
第壹，關鍵詞
發揮Jiaào Xιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιι
我告訴過妳要俘虜我。我太聰明了，jiǎo太危險了，所以我又變回來了。
第二，解釋單詞。
(1)魅力:體態優美。(2)休閑:休閑舒適。
(3)得失:對失去個人利益的焦慮。(4)滅絕:損失。
(5)厄運:不幸的命運。(6)天下無雙:天下無二。
(7)輕松愉快:感到舒適和愉快。(8)危險反復:危險現象不斷發生。
第三，文學(文體)常識
寓言是壹種文學體裁，以散文或韻律詩的形式講述壹個帶有勸誡或諷刺意味的故事。主角多為動物，也有人或非生物。
第九課我的信仰
第壹，關鍵詞
無論(róu)林(lěn)啊(hē)怨(cù)悔(ao)惱(nɣo)。
二、解釋:
1，堅忍不拔:形容意誌堅強，不可動搖。2、問心無愧:捫心自問，沒什麽好羞愧的。
3、鞭策:比喻嚴格監督，奮發向上。4、壹心壹意:壹心壹意，專心做事。
5.名聲:巨大的聲譽。6、奢望:期望過高。
7、受益匪淺:獲得很多好處。土匪，不，八號。猝死:猝死。
9、蹂躪:比喻以暴力欺淩、侮辱、侵犯。10，吼:吼。
11.逆來順受:對惡劣的環境或不合理的待遇采取寬容的態度。
第三，文學常識
《我的信仰》的作者、波蘭著名科學家瑪麗？兩次獲得諾貝爾獎的居裏夫人。
十部論語
首先，關鍵詞:
(yùn)自省(xǐng)疏忽(wǐ ng)差點(dài)教(hu)弘(hóng)
第二，詞語的解釋
(1)學習學習的時候:時不時。(2)還不如說:開心。
(3)人們不知道也不關心:生氣，憤怒。(4)我的壹日三省:每天。省:自省自查。
(5)交朋友而不是相信:真誠坦誠。(6)學而不思則罔:迷茫。意思是感到困惑，不知所措。
(7)思而不學是危險的:有害的。(8)然後知道松柏枯萎之後:枯萎。
3.成語:三人行，必有師從故人，見賢思齊，任重道遠。死了就不要對別人做自己不想做的事。
第四，記憶重點句子的知識清單
(1)闡明學與思關系的那句話是，學而不思則罔，思而不學則殆。
(2)孔子認為什麽可以是明智的？知道就是知道，不知道就是不知道。
(3)孔子認為對待先進和落後的態度應該是看智者和思齊，沒看到智者就自省。
(4)贊美松柏堅強性格的那句話，是晚年天冷，之後才知道松柏會枯萎。
五、文學常識
1.孔子，名叫仲尼，是春秋時期偉大的思想家和教育家。
2.《論語》是壹部記錄孔子及其弟子言行的書，共有20篇，是儒家經典著作之壹。
春天
第壹，關鍵詞
水漲水漲，水漲水漲，水轉水，水轉水，水留傘(yùn)，水留傘(chēniàng)，衣為笠(Li)抖(dǒu)。
二、解釋:
1，開心:開心。2、朗潤:明亮潤澤。
3.釀造:本義指釀酒，意思是各種氣味在空氣中，像發酵壹樣，越來越濃。
4.炫耀:炫耀。5、打扮漂亮:比喻漂亮。變平，在風中搖擺。
第三，文學常識
1.散文分為敘事散文、抒情散文和哲理散文。春天是壹種詩意的抒情散文(體裁)。
2，散文的特點:形散神不散。
3.常見的寫作方法:對比、烘托、象征、鋪墊、關懷、懸念、伏筆、欲揚先抑、借景抒情、托物表意、寓情於景。
2.《春》的作者是朱自清，散文家、詩人、學者(職稱)。著名散文有《背影》、《荷塘月色》等。
濟南的冬天
首先，關鍵詞:
Set (xiāng)，set (qiàn)，bun (j √)，清水藻(z √ o)，store (zh √)。
第二，文學常識
老舍，原名舒慶春，滿族，生於北京。駱駝祥子在茶館，四世同堂，龍須溝。
老舍，原名舒慶春，是現代著名作家。被北京市政府授予“人民藝術家”榮譽稱號。代表作品有小說《駱駝祥子》、《壹家四代》，話劇《龍須溝》、《茶館》。
夏天的感覺
壹、關鍵詞戴(dài)儲色(zhù)全匍匐(pú)匍匐(fú)長草(dàn) qiān細草
二、解釋:
桑迪:茂盛的植被。黛色:青色和黑色。支配:統治。
靈秀:柔韌漂亮。雄偉:壯麗。春花秋實:春天開花，秋天結果。
蓉蓉:壹個溫暖的眼神。麗安:漣漪的出現。休閑:閑適。
秋天
首先，關鍵詞:
丁(zhēng)丁(zhēng)肥(shuò)棲(qī)青鯿(biān)魚烏桕sebiferum (jiù)樹疏(liáo)闊幹(hé)清。
二、解釋:
棲息:停留和休息(尤其是鳥類)。寬廣:高而空。幹涸:幹涸，沒有水了。
夢:睡覺。胖:指果實大而飽滿。清澈的瓶子:水是清澈的。
第三，文學常識
《秋》的作者是何其芳，現代散文家、詩人、文學評論家。
五首古詩
首先，關鍵詞:
傑傑·桑·達·nֶsֺֺֺֺ丞丞丞丞丞丞丞丞丞丞丞丞𰴾𰴾𰴾𰴾𰴾199999
第二，解釋下列句子中添加的單詞。
(1)北炮臺山下某系泊時間:靠泊。(2)在藍山下，我們蜿蜒前行。
(3)東行最喜歡的湖不足:不足。(4)當道路轉到溪頭時，我突然看到了它:通過“現在”，它出現了。
第二，記憶重點句子的知識清單
1.這首體現作者看海寬廣胸懷的詩，是壹次日月之旅。韓是才華橫溢的明星，若出其不意。
2.這首蘊含深刻哲理的詩在北堡山下的壹個停泊處是...夜晚現在讓位於太陽的海洋，姜春人的舊年。
3.“天晶沙？在秋思，有壹句話道出了遊子的悲傷，那就是夕陽西下，傷心人在天涯。
第三，文學常識
1.《觀滄海》選自東漢末年政治家、軍事家、詩人(銜)曹操的樂府詩。他的詩以慷慨悲壯著稱。
2.《北堡山下壹泊》選自唐代詩人王琬的《全唐詩》。
3.《錢塘春遊》選自《白長慶集》，作者為白居易，字樂天，號香山居士。唐代大詩人。
4.“天晶沙？秋思選自袁泉散曲。從歌曲的常識來看，《天凈沙》是歌名，《秋思》是歌名。其作者是元代著名戲曲作家馬致遠。
石化·尹
第壹，關鍵詞
骷髏(zhòui)，骷髏(qián)，猛獁象(m ǐ)，脖子(jǐng)，洋蔥(cūng)，蔥白(lóng)。
二、文學常識:《石化吟》是壹首詠物詩，作者是張峰。
從雲中看到天氣
首先，關鍵詞:
峰(luán)，縷(lü)，鱗(lín)，波，輕(yíng)，朦朧(méng)，朦朧(lóng)，征(zhào)散於壹瞬(shà)。
第二，解釋下面的話。
(1)壹瞬間:壹瞬間，很短暫。(2)預兆:預先透露的跡象。
(3)彌漫:滿，滿。(4)征兆:即將出現的征兆。
第三，文學(文體)常識
1.從雲上看天氣是壹篇說明文(體裁)。
2.解釋文本的三要素:解釋對象和特征、解釋順序和解釋方法。
3.說明文分類:按說明對象分:事物說明文、事物說明文；用語言:淺顯易懂，生動形象。
4.描述順序:時間順序，空間順序，邏輯順序。
5.描述方法:定義、類比、舉例、列舉數字、比較、分類、模擬外觀、列表和引用數據。
綠色的果果
第壹，關鍵詞
Gou (g not u)火擾(r m: o)獵(shòu)獵噪(xuān)響(xiāo)響(x和)別扭(sū)別扭(y和n)啞靜(mi)篡奪(。
第二，解釋下面的話。
弱肉強食:指動物中的弱者被強者吃掉。安靜:安靜。
沈默:咽幹，發不出聲音或發音低而不清。篡奪:用不正當的手段奪取(地位或權利)。
恐慌:我太害怕了，不知道該怎麽辦。津津有味:形容有品味，有意思。
三、文學常識:《青果果》壹文的作者是法國著名昆蟲學家法布爾斯，本文選自《昆蟲》。
月球上的腳印
關鍵詞:橢圓tuǒ圓土地鏟Qiao海域余
第20課山地市場
首先，關鍵詞:
清孟明孟非高遠元舵 舵 舵 舵 舵 舵 舵 舵 舵 舵 舵 舵 舵 舵 舵 舵333333
第二，解釋下面加的詞。
(1)幾年不變:不變。(2)面面相覷，納悶:看。
(3)開悟之初是山城之初:人才。啟蒙:我懂。(4)生動:外觀清晰。
(5)只有危樓才是危樓:高樓。(6)由或由:壹些人。作者:依靠。
(7)超時:過壹會兒。(8)突然:突然。
三、通假字:
(1)風壹落定，天壹晴，萬事無(2)至八層，猶如星削通才。
三、文學常識:
《山城》選自清代文學家蒲松齡的《聊齋誌異》。《聊齋誌異》是壹部文言短篇小說集，也是壹部誌怪小說集。
風箏
第壹，關鍵詞
if(tɩng)if(tɩng)if(xiɩ)if(nɩn)if(lɩng)if(dɩng)if(qiɩo)if(tɩng)if(螃蟹嫩了)if(u ng)if(Cu)if(Cu)if(4
二、解釋:
形容人很瘦，臉很醜。裝飾:裝飾或襯托，以便使原來的東西更好。
告別:指的是再也不會見面的離別和離別。頓悟:形容突然開悟的樣子。
勤奮:全心全意地學習或管理。
三、文學常識:1。《風箏》選自魯迅的散文詩集《野草》。
2.魯迅，原名周樹人，是中國現代偉大的文學家、思想家和革命家。1918年出版了第壹部白話小說《狂人日記》。代表作有小說集《吶喊》、《流浪》、散文集《晨花》、散文詩集《野草》、散文集《墳》。
第22課羚羊木雕
第壹，關鍵詞
⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ 931
二、解釋:
(1)懺悔:懺悔或否認自己之前的承諾。(2)分不開:形容彼此關系密切。
(3)自己做決定:不征求別人的意見，自己做決定。(4)忠誠:忠誠。
(5)粗心:壹點都不在乎。
第三，文學常識
1.記敘文的六要素是時間、地點、人物、事件的起因、過程和結果。
2.敘述的順序是:直接敘述、倒敘、插敘。
3.表現方式有五種:敘述、議論、解釋、描寫、抒情。
4.人物描寫的方法有語言描寫、動作描寫、外貌描寫、表情描寫、心理描寫。
第二十三課散步
首先，關鍵詞:
大家說說吧。
二、解釋:
(1)委屈:當我被指責或不當對待時，我會感到難過。(2)波光粼粼:形容水的清澈。
(3)各得其所:每個人或每件事都得到了妥善的安置。
第二十四課兩首詩
首先，關鍵詞:
隱藏微笑祈禱告訴我(m)84
第二，文學常識
1.《金花》選自泰戈爾詩選。泰戈爾，印度作家，1913年獲得諾貝爾文學獎。代表作有《鳥》、《新月》、《園丁》、《吉大利亞》等。他還寫了印度國歌《人民的意誌》。
2.“荷葉？《母親》選自《星星》，作者冰心，原名謝婉瑩，詩人兼作家(書名)。他的代表作有《星星》、《泉水》、《給年輕讀者》等。
第二十五課《世說新語》劄記二則
首先，關鍵詞:
傅(Fu)和柳絮(xing)羞(cán和sá m)。
第二，關鍵詞。
(1)寒冷的雪天聚會:聚會(2)雪天是什麽樣的:喜歡
(3)突如其來的雪:急，大(4)不是柳絮因為風:依靠
(5)陳太秋交誼日期:約定(6)離委:留下，放棄。走:離開
(7)下車引:拉(8)方圓上手，不管不顧:回頭看。
3.找出下列句子中的常用詞。尊君(不)是否連接(不)
三、文學常識:《世說新語》是南宋劉義慶組織的壹批作家寫的，是壹部關於當地人的小說集。
第26課皇帝的新衣
第壹，關鍵詞
1.在下面補充壹些單詞。
炫旭àn姚稱chèn為搞笑的工作，並在標題下Jρρρρρρρρρρρρρρ92
第二，關鍵詞。
(1)不可救藥:指人或事壞到無可救藥。(2)滑稽:言語和動作讓人發笑。
(3)駭人聽聞:讓人非常吃驚。(4)附和:別人說什麽，自己也說什麽，形容沒有意見。
第三，文學常識
1.《皇帝的新衣》的作者是丹麥著名童話作家安徒生(名)。他壹生寫了160多部童話，如《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》等。
2.童話是兒童文學的壹種風格。通過豐富的想象、幻想、擬人、誇張等藝術手法，塑造藝術形象，反映社會生活，對兒童進行思想和知識教育。
第27課郭沫若的兩首詩
第壹，關鍵詞
1.在下面補充壹些單詞。
模糊的piāo miǎo模糊的mó hu鯊jiāo人
二、關鍵詞
(1)隱隱約約:隱隱約約，若有若無。(2)肯定:肯定。
第三，文學常識
郭沫若原名郭開真，四川樂山人，中國當代偉大的詩人、學者、作家。代表作有詩集《女神》、《星空》、歷史劇《屈原》、《蔡文姬》、《唐棣之花》等。
第二十八課女媧造人
第壹，關鍵詞
1.在下面補充壹些單詞。
女媧補天2
二、關鍵詞
(1)連續性:連續。(2)神通廣大:有壹項特別巧妙的技能。
第三，文學常識
神話是關於神或英雄的故事，是古人對自然現象和社會生活的壹種天真的解釋和美好的向往。《山海經》、《莊子》、《楚辭》、《淮南子》中都保存了壹些神話傳說，如黃帝擒蚩尤、鯀禹治水、後羿射日等。
第二十九課盲童和他的影子
第壹，關鍵詞
1.在下面補充壹些單詞。
rose Qiang wüI twins Luán play克利斯提尼(mūu)牙牙學語(chán)牙牙學語(zh n)twins(Luán)itchy(y ng)crisp(sū)crisp(Liàng)錯開。
二、關鍵詞
(1)沒辦法:抑制不住感情。(2)磕磕絆絆:走路不穩的樣子。
第三十課四個寓言
第壹，關鍵詞
1.在下面添加壹些單詞和註音。
他(hè)拉拉(Lǐ)芭比(lǐ)芭比(lǐ)芭比(lǐ)芭比(lǐ)芭比
二、關鍵詞
(1)果子死了，財富也就沒了:果然。死亡:迷失。(2)馬無故死亡，死於胡:出走。
(3)大家都在吊:對自己的不幸表示安慰。(4)住幾個月:之後。
(5)他的馬將引回胡。(6)父子互保:保全。
第三，文學常識
1.《伊索寓言》是古希臘羅馬流傳下來的寓言集，被後人收藏，屬於伊索。
2.《直子疑鄰》節選自《韓非子？說難，戰國末期著名思想家韓非寫的。
3.《塞翁失馬焉知非福》節選自《淮南子？人類訓練。
4.寓言用虛假的故事傳達有意義的道理，給人以啟示。寓言壹般比較短，故事的主角可以是人，也可以是擬人化的動物、植物或其他東西。妳知道的其他寓言包括(除了這節課)《史密斯，等待壹只兔子》和《愚公壹山》。