1，牧童騎牛，歌聲震動林躍。——袁枚《看見》
2，紙上談兵感覺淺薄，不知道這件事該不該做。——陸遊在冬夜讀書，給孩子看。
3、少年不知味，愛上地板。——辛棄疾《醜奴，樹伯山路中墻》
4，年少累，坐地關東南戰。——辛棄疾《南鄉子》登京口顧北亭懷。
5、此生不遇良宵，何處見明年明月。——蘇軾《陽關曲》
6、壹艘漁船帶著兩個孩子，停在船上。——楊萬裏《舟渡安仁》
7.小樓昨夜又偏東風，國不忍回首月明。——李漁《春花秋月何時了？
8.我想知道為什麽我的錦瑟有五十根弦，每根弦上都有壹個青春的間隔。——李商隱《錦瑟》
9、長恨此身非我，何時忘營。——蘇軾《臨江仙，夜飲東坡，醒酒》
10，我不敢忘了我的祖國，但我還是要合上我的棺材。——陸遊《病書》
2.關於成長的詩意成長
打開黎明之窗，
心靈不再塵封。
窗外，
追逐天空的無限夢想，
成長的風帆
掀起壹股年少虛幻的輕狂。。
靜靜地尋找成長的曙光，
澎湃的心，
海浪踏上藍天，
十幾歲的時候，我雄心勃勃。
飄飄欲仙的感覺，
期待秋天的萊文。
希望余光忍不住唱。
成長
如果黎明能反映出我十七歲內心的曙光，
我需要翅膀，
抱著期待飛翔的心...
在藍天的旋律中搖動我十七歲的心，
從小到大，歡樂和悲傷壹直陪伴著我。
他們幫助我譜寫了我壹生中最美麗、最壯麗的音樂。
當收獲的季節離我們遠去
我的生長袋裏裝滿了豐富的水果。
突然，增長開始了。
詩歌，成長的足跡
少網友:抑郁豬
當我們拼命張嘴時
當我第壹次大聲哭喊時
他們笑了。
時間匆匆
出生後不久
我們開始喋喋不休。
當我們以音盲的方式讀出單詞的聲音時，
他們笑了。
時間匆匆
壹眨眼，我們就開始學走路了。
當我們壹次又壹次跌倒
當妳壹次又壹次站起來
他們笑了。
時間匆匆
我們的父母送我們去幼兒園。
當我們有點緊張的時候。
他們笑了。
時間匆匆
我們又上了小學。
當我們滿臉幸福地拿著證書站在他們面前時
他們笑了。
但是時間還是很匆忙。
多少個日日夜夜過去了
我們已經到了中學的門檻。
當我們被成堆的作業困擾時
他們沒有笑。
就是告訴我們
面對困難
有沒有想過？
我們在人生的路上。
當留下成長的足跡。
父母總是微笑著站在妳身後
對妳說。
堅強——堅強——
3.摘錄壹首關於成長的古詩《故鄉情侶書》。當他年輕時離開家，當地的口音沒有改變。
小孩子遇到陌生人，會微笑著問客人是哪裏人。《長歌行》在漢樂府的青青花園裏，向日葵正在曬太陽。
春天讓大地充滿了希望，萬物呈現出壹派繁榮景象。常常害怕寒冷的秋天來臨時，葉兒的樹黃了，百味草也枯萎了。
河流奔向大海奔向大海，什麽時候才能回到西方？少壯不努力，老大徒傷悲。蔣捷青年聽雨，紅燭微明。
風華正茂，舟中聽雨，江面闊雲低，斷雁叫西風。如今聽雨僧盧，鬢有星辰。
悲喜總是無情的，壹直滴到天亮。博山路中墻醜奴書辛棄疾，少年不知愁滋味，戀樓樓，執意愁新詞。
現在我知道悲傷的滋味了，我也想說說，可是我想說說，卻是壹個涼爽的秋天。
4.關於成長的古詩詞年年相似，人年年不同。
昨日我自去，柳依依。道路泥濘難走，人們又渴又餓。
少年離家，老人歸來，鄉音未改。
小孩子遇到陌生人，會微笑著問客人是哪裏人。
天地間的生命，如果稍縱即逝，轉眼即逝。
人生天地間，突然像個過客。
人的壹生能康復幾次？就像觸電壹樣。
天地無止境，人生如日出。
人生如逆水行舟，不進則退。
人生的意義在於付出，在於給予，不在於接受，也不在於爭取。巴金
只有把自己奉獻給社會，壹個人才能找到生命的意義，這其實是短暫而有風險的。[人名]阿爾伯特·愛因斯坦(猶太裔理論物理學家)
成功=努力+正確的方法+少說空話。-愛因斯坦
人的價值在於他的才華。馬克思
不要在既定的事業上徘徊！巴斯德
合理安排時間就是節約時間。培根
浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。-列寧
把語言變成行動比把行動變成語言要困難得多。高爾基市NIZHNI NOVGOROD的原稱
沒有大的困難，就不會有大的事業。伏爾泰
強大的自信可以讓普通人做出驚人的事業。馬爾頓
今天做的事不要等明天，做的事也不要等別人。歌德
今天該做的沒做，明天就拖了。約翰·海因裏希·裴斯泰洛齊
5.壹首表達成長的詩。
含成長的詩:與《大嘴吳》(唐代)白居易的羊群又長大了，多張嘴打。我的妹妹(唐)，王薇，正在壹天天長大。
(宋代)劉克莊大麻和小麥都種植。香蕉和荔枝應該享用。
(宋朝)黃年輕力壯，他的孩子都長大了。兩個。
關於成長的詩:少年易老學，壹寸光陰不可輕。沒有感受到池塘春草的夢，梧桐已經在秋日歌唱。《青旅》可以斷兩條雕弧，但好像騎千斤也不算什麽。坐金鞍調白玉，在《醜奴》中開槍打死了五個不知愁滋味的年輕人，愛上了故事。
愛上下壹層樓，又擔心去生字。《樂府詩》少年不努力，老大徒傷悲。
花兒依然年年開，只是年年花各不相同。昨日我自去，柳依依。
道路泥濘難走，人們又渴又餓。少年離家，老人歸來，鄉音未改。
小孩子遇到陌生人，會微笑著問客人是哪裏人。天地之間的生命，若壹眨眼，忽然天地之間的生命，忽如過客的生命還原幾，忽如壹股電震天地無終，若人生如逆水行舟，不進則退。
6.關於壹首成長的詩，成長的足跡
當我們拼命張嘴時
當我第壹次大聲哭喊時
他們笑了。
時間匆匆
出生後不久
我們開始喋喋不休。
當我們以音盲的方式讀出單詞的聲音時，
他們笑了。
時間匆匆
壹眨眼，我們就開始學走路了。
當我們壹次又壹次跌倒
當妳壹次又壹次站起來
他們笑了。
時間匆匆
我們的父母送我們去幼兒園。
當我們有點緊張的時候。
他們笑了。
時間匆匆
我們又上了小學。
當我們滿臉幸福地拿著證書站在他們面前時
他們笑了。
但是時間還是很匆忙。
多少個日日夜夜過去了
我們已經到了中學的門檻。
當我們被成堆的作業困擾時
他們沒有笑。
就是告訴我們
面對困難
有沒有想過？
我們在人生的路上。
當留下成長的足跡。
父母總是微笑著站在妳身後
對妳說。
堅強——堅強——
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7.關於成長的古詩詞是1。1.珍愛生命教育“長歌”。妳什麽時候回西方？
少壯不努力，老大徒傷悲。第二，家庭教育的觀念“流浪的兒子”善良的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。
出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。3.珍惜糧食教育“體恤農民”中午除草時，汗水順著泥土往下滴。
誰知道中餐每壹粒都是硬的。4.勤奮頑強的教育“蜜蜂”無論平地還是山峰都被無限風光占據。蜜蜂，妳收獲花朵來制造花蜜，到底是誰付出了辛苦，又有誰想品嘗甜蜜呢？
5.時間觀念教育“明天”是後天的明天，有多少個明天！明天永遠不會到來。6.友誼與交流教育“別東大”在千裏之外的黃雲，北風吹鵝毛大雪紛紛。
莫愁前路茫茫，天下人皆知妳。蒼鷺宿，山遮白日，海泄金河。
更上壹層樓，看千裏之外。強烈的意識教育“梅花”壹角有幾個梅花，淩寒獨自打開。
遙知不是雪，只有暗香來。