從260到603，壹個貧困生創造了高考奇跡。他叫張家龍，是湖南省龍山壹中2015屆應屆畢業生。他的高考成績是:
語言:121；數學:119；英語:125；理科:238；總分:603。這不是什麽值得驕傲的事情。
但是高考前三個月的模擬考試，他的成績是260。來看看貧困生高考逆襲的勵誌故事:我被拋棄了
3月5號我們學校摸底考試，7號我只考了260分，對於高三“混日子”的人來說很正常。不是我不努力，而是我堅持的時間太短了。我看著拿到的試卷，想著回家怎麽跟父母解釋。每當我想到父母擔憂的眼神，我就感到焦慮，夕陽就像我的成績單壹樣明亮。
那天，我爸看著模擬考試成績，也沒有像往常那樣擔心，而是很平靜地告訴我，不用擔心學習。他已經聯系了壹家工廠讓我去做苦力實習三個月，過幾年就要做苦力了，工資5000。
有壹次腦子裏很迷茫。雖然沒有好好學習，但是也有壹個大學夢，誓要在大學遇到幾個好同學好朋友，經歷了高中三天三夜的努力！我來解釋壹下我在那個小廠的青春，壹瞬間，我覺得自己要崩潰了。邁出第壹步
我視力不好，不能當兵；看來我的未來只有去工廠的樣子了。但是我真的不甘心。7號晚上，我第壹次問自己無數個理由。我把我能想到的問題都寫在了墻上，最後，我發現這些東西都指向了三個問題:
1.無目標:每次制定計劃，最多能堅持3天。3天後，妳必須忘記它。等上幾天，妳會幾乎忘記前幾天學的東西。
2.問題沒有針對性:我壹般只是做題，不管看不看，不選擇題的難度和類型。我對自己的知識完全沒有把握。
3.多讀，少做:看書的時候很少進壹步了解知識點的內在聯系，所以不會知道以前不知道的，壹直都是錯的。
然後，我把之前做過的題和卷子都翻了出來，開始壹個壹個的找，整理自己在主科上的不足:
語文:基礎知識和閱讀理解不是很好。
數學:選擇題和填空題命中率低，大題後面三道題不會做英語:基本看不懂，基本不知道自己的奮鬥。
既然我們已經發現了問題，我們必須想辦法解決它。
我去書店買了壹本語文基礎知識手冊和壹本閱讀材料；數學買了38套田麗；英語買了近十年的高考題。
我把語文和閱讀的基礎知識手冊剪成三本，每十天換壹本。讀基礎知識手冊就像讀壹本書，讀材料重在理解其中心思想。
數學每天做三套題，只做選擇題和填空題，時間控制在兩個半小時以內。昨天看錯題第二天再看，三天壹周後再看。這樣，我解決數學小問題的速度和準確率提高很快。
每天用英語做壹套題，把不認識的單詞記錄下來，作為每天半小時的早讀材料。物理把高中所有的公式都寫在壹張大紙上，然後做題。如果妳忘記了公式，就查那兩張紙。
把化學書看兩遍，把書上出現的方程式都記下來，課後有選擇地做習題，不會的話再查壹遍書。
生物要多看書，閱讀前把重要的知識點記在本子上。突破那個障礙
我就是用這個方法，在我突破那個坎之後的壹個月裏進行復習的。4月5日期末考試，成績從260躍升到465，438+00。我從班裏倒數第三升到了倒數第10。妳不要嘲笑我。對於當時的我來說，這是壹個很大的進步，至少給了我繼續努力的信心和勇氣。
語文:基礎知識手冊每十天掌握壹次，作文材料每天精讀5遍。
數學:把前面的選擇題和填空題和下面的四個大題壹起重復壹遍。最後兩道題不做，第二天復習。
中文:每天設置壹組問題。每道題的語法、句型、短語壹定要說清楚，做題的題要記壹遍。
理化:基本不變，不再課後練習，該做高考生物真題了:開始做題，考完，再看壹遍錯的知識點。
用這種第二階段的方法學習了壹個月後，我的成績在5月5日的考試中再次突破到510。這時候我的成績在班裏已經是前20了。少了壹條線，但是夠兩條了。這樣，對我來說也是不可想象的。超出
我終於明白了跟上老師的步伐，保持壹貫的復習進度的重要性。我已經落後太多的進步了，這不是我自己學習能彌補的。
但我想，既然考上了大學，不妨再試壹次，看看自己能走多遠。我深深明白堅持不懈和制定計劃的重要性。最後壹個月終於跟著老師教的腳步，壹邊做各種練習，壹邊津津有味的把近兩個月的錯題當成武俠小說天天看。我已經入境了。同時，最後壹次模擬考試如期而至，大概是為了給妳高考信心。這壹次，考試相對容易。我考了598分，進了班裏前十。
期待已久的高考終於到來了。最後，大家都知道，我高考考了603分。我終於考上了，達到了我從來沒有想過的高度。
我爸當時就哭了，他跟我說他不應該對我說那種話。我什麽都沒說，其實我明白，如果當時他沒說，我絕對不會有今天的成績。
我的老師告訴我，他壹點也不驚訝。最重要的是，我把學習當成了事業，當成了責任。