普萊舍倫[南斯拉夫
我不敢碰妳可愛的手，
因為妳給了我命令；
看，我美麗的女孩，
我對妳有多順從。
我不敢再和妳談愛情了，
因為妳給了我命令；
看，我美麗的女孩，
我對妳的命令有多忠誠。
我再也不敢追求妳了，
因為妳給了我命令；
看，我美麗的女孩，
我是如何壓抑自己的感情。
當我看到妳，我不敢再跟著妳。
因為妳給了我命令；
看，我美麗的女孩，
我就是這樣服從妳的命令的。
最後，妳命令我，
永遠不要讓我再想妳；
我告訴妳，我美麗的姑娘，
我做不到。
除非我把我可憐的心臟換成鄰居的，
除非我的心快死了-
否則，妳的命令將會無效，
因為我忍不住想念妳的形象。
(張琦譯)
普萊舍倫是19世紀的南斯拉夫詩人。他的大部分詩歌是十四行詩。著有愛情詩(1883)、詩集(1847)、長詩《薩維茨的十字架》(1836)。普萊舍倫通過他的詩歌作品創造了獨特的節奏和新穎的藝術形式，對發展斯洛文尼亞文學起到了壹定的作用，大致相當於普希金在俄羅斯文學史上的地位。因此有“斯洛文尼亞的普希金”的美譽。
命令是1840寫的情詩。這首詩表現了抒情主人公愛情追求的真誠和憧憬。通過簡單的詩句，讀者可以體會到愛情心理的微妙和復雜。
抒情主人公對女友的追求是熱情的。這位熱血青年在女性面前並沒有采取通常的狂熱態度，而是刻意將自己置於被動和從屬的地位，表現出不同尋常的溫順和溫柔。雖然它包含喜劇因素，但它不同於普通的逢場作戲。所以捫心自問，“我”對於“美少女”的情感基石是由“真心”二字組成的。
詩的第壹句既是對抒情主人公內心情感的解剖，也是詩人對青年男女關系的清晰闡釋，說明兩人經歷了壹個情感過程。女孩就像壹個高貴的將軍壹樣給小夥子下了壹連串的“命令”，而小夥子的態度卻是“我對妳有多聽話”。這壹節的開篇句子雖然突出，但能被讀者理解和接受。雖然溫柔，卻滋生情感波瀾。給人的感覺是溫柔兇狠，優雅高貴。
第二、三、四節，詩人用了和第壹節幾乎壹樣的結構，頗有韻味。第二節，“我”用不敢愛心愛的人來證明自己的忠誠；第三節“我”壹次次壓抑感情，放棄求愛機會；第四節“我”為了表示順從，不敢再追隨心愛的人。這壹切都是為了嚴格執行女朋友給的命令。愛情是神聖的，也是兩顆神秘的心的相互回應。當然有很多種風格，但是像年輕人壹樣聽話是不是有點太“殘忍”了？
第五節，詩人微微壹轉筆鋒，改變了年輕人之間的“力量對比”:“最後，妳命令我再也不要想妳；我告訴妳，我美麗的姑娘，這超出了我的能力範圍。”聽聽，這語氣有多“強硬”。面對女孩最後的命令，小夥子終於背對著自己，站起來“戰鬥”。為什麽會這樣？詩人不僅在前面幾節暗示了情感的積蓄，而且在最後壹節明確回答，“因為我忍不住想念妳的形象。”這裏，抒情主人公用兩個以“除非”開頭的假設句來陳述自己的態度。如果“除非”不成立，那麽剩下的只是對“我”的壹份真摯的愛。原來，無論是執行“美少女”的命令，還是不服從她的命令，都來源於壹個純潔高尚的詞“愛”。至此，我們看到了抒情主人公對心上人的愛是多麽真摯深刻，似乎也忍不住想和詩人壹起為這兩位青年男女獻上贊美和祝福。
《命令》這首詩是圍繞著戀人之間的服從與不服從而構思的，結構嚴謹緊湊。整首詩都用了第壹人稱，就像壹個年輕人和心愛的人談心，讀起來真的很有意義，很感人。這首詩的基調是簡單而精煉的，而且是直截了當的。但在寫作上，它想先揚後抑，壹波三折，增加了愛情氛圍的趣味性和理智性。