清明節線上活動方案1壹、活動目的
加強對未成年人的中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，引導廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動，傳承革命英雄主義優秀品質，不斷豐富“做壹個有道德的人”主題教育活動，引導廣大未成年人以網絡簽名留言等形式積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情懷，學會理解社會主義核心價值體系。
二、活動時間
4月3日至4月12
三。活動安排
1，組織廣大未成年人在線祭奠英烈，在線獻花，留言。
2.在清明節組織壹系列教育活動來表達情感。
四。活動安排
1，活動倡議:大隊部通過國旗下講話的方式，弘揚先烈的英雄事跡，向全校師生發出“網上祭奠英烈，* * *鑄中華魂”網上祭奠活動倡議書。
2.以班級為單位，登錄學校網站，進入網站，學習英雄烈士的英雄事跡，為烈士獻花、留言，寄托對少先隊員的深切哀思。3-6年級的學生可以在計算機課上由計算機老師指導，1-2年級的學生在有條件的情況下可以在家由家長指導。
3.鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長走進與我校掛鉤的英烈館，把對英烈的敬意和懷念帶到每壹個角落。
4.校園廣播每天播放壹個英雄故事，向學生介紹烈士的英雄事跡，激勵他們學會尊重烈士，珍惜現代美好的生活，為國家努力奮鬥。
動詞 （verb的縮寫）活動地點
學校網絡教室和家庭
不及物動詞工作要求
1.認真學習上級文件精神，制定我校活動計劃，開展宣傳發動工作。
2.以班級為單位，3-6年級學生在計算機老師的安排下在網絡教室上網或回家自行開展活動，1-2年級學生在家長的指導下開展活動，並請記錄登錄網站時的留言，形成電子文稿。活動結束後，留言電子文檔由班級統壹整理，交至學校“2020年清明網上留言活動”文件夾。
3、為了促進簽名、留言活動的積極開展，提高留言質量。活動結束後，各班將推薦10條留言進行全校評選，然後進行表彰獎勵。
4.要充分發揮少先隊的優勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強學生參與的積極性和主動性。要把“網上祭掃英烈”活動作為近期活動的重要內容。
5.訪問網站地址:中國文明網清明“網上祭祀英烈”活動專欄！
清明節，又稱踏青節、踏青節、三月節、祭祖節等。，是壹個自然的節氣，也是仲春和晚春之交的傳統節日。掃墓和踏青是清明節禮儀習俗的兩大主題，這兩大傳統主題在中國自古流傳至今。
由於疫情，今年清明節改為線上活動，邀請家長朋友陪孩子參加。
清明節網上活動方案二壹、指導思想
清明節是緬懷先烈的日子。生命的旋律在我們眼前閃爍。漫長的歲月如水般流逝。妳還記得那些拋頭顱灑熱血的英雄嗎？他們唱著《義勇軍進行曲》，在戰鬥中把對國家和勞動群眾的熱愛轉化為與敵鬥爭的精神力量，不畏犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國；在社會主義建設最需要的時刻，他們拋棄家庭和個人的壹切，義無反顧地挺身而出，把自己寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把自己的鮮血灑滿了祖國。
面對冉冉升起的國旗，我們永遠不應該忘記，這些先烈用鮮血換來了現在的美好生活！沒有這些先烈，就沒有今天的我們。作為時代的幸運兒，我們應該知道幸福生活來之不易，也應該知道自己肩負的歷史責任和使命。我們要愛自己，要愛黨愛國愛社會主義，珍惜現在的好時光。我們應該努力學習；我們要弘揚先烈的崇高精神，牢記革命傳統，激勵和警示我們珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活。
二、活動主題:
清明節祭祀英烈* * *鑄造中國魂
三、活動時間:
4月2日-15
四、活動過程
1.了解清明節的起源，閱讀相關文章。
2.宣布班會的主題
3.交流《我最尊敬的英雄》，閱讀烈士感人事跡。
4.看網上下載的電影，追憶中國百年近代史的刀光劍影，緬懷為中華崛起獻出生命的先烈。
動詞 （verb的縮寫）宣讀“網上祭祀英烈”活動
烈士們願意犧牲自己的生命，正是因為他們深深懂得生命的價值和對祖國的熱愛是至高無上的。雖然他們的生命消失了，但他們相信，他們的鮮血為我們創造了今天的美好生活。我們將永遠懷念他們。長江前浪推前浪，先烈為我們建設了新中國。振興中華的重任最終要落在我們年輕壹代身上。梁啟超先生曾說:“少年有智，少年富，國家富。年輕人比歐洲強，所以國家比歐洲強，年輕人比地球強，所以國家比地球強！”是的，壹個富強、民主、文明的社會主義現代化國家應該而且必須由我們來建設。
六、組織學生網上祭奠烈士。
1，進入網站
2.在悲壯的音樂聲中，在烈士墓前獻上白色的鮮花，緬懷先烈。
3.活動摘要
在這次活動中，我們追憶歷史，緬懷先烈。在中國壹百多年的近代史上，拋頭顱灑熱血的先烈不計其數。他們是新中國的英雄，他們將永遠活在我們心中。通過這次活動，增強了學生的愛國主義精神，體會到了新中國成立的艱辛和不易，鼓勵他們努力學習，刻苦鉆研，有效提高了思想道德素質。
清明節線上活動方案三壹、活動時間
4月1日-4月25日
二、活動的目的
要通過“網上祭祀英烈”活動，不失時機地對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，喚起他們對革命先烈的深深崇敬和懷念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而珍惜現在的學習條件，努力學習，牢牢掌握科學文化知識，深刻認識到在和平時期為祖國的繁榮富強做貢獻的重要意義。
三、活動的內容
組織全體同學登錄中國文明網，在其首頁設立“網上祭掃英烈”專欄，進行網上祭拜、獻花、簽名、寄語。同時，開展文明清明誌願服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的敬仰和緬懷。
四。活動安排
(壹)4月1-4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣傳活動的目的和要求，各班組織學生了解清明節，營造濃厚的氛圍。
(2)4月5日至4月15，組織學生登錄網站，在主界面點擊“網上祭掃英烈”在線簽名活動，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點蠟燭、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式中的任意壹種。對於某烈士，按照選擇的祭祀、祭掃方式填寫內容，語言樸實，情感真摯，內容原創。單擊提交。各班要通過主題班會，開展回憶歷史、緬懷先烈、講述自己革命先烈的活動。開展清明詩歌朗誦，誦讀中華經典，緬懷先烈，傳承遺誌，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(3)4月16-4月25日開展文明清明誌願服務行動。用實際行動表達對先輩的感恩和懷念，激勵學生健康成長。
動詞 （verb的縮寫）活動地點
網上追悼會:在家還是在學校電腦教室
不及物動詞工作要求
(1)學校德育部門要進壹步做好活動安排，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明安全開展。
(2)以班級為單位，年級主任和班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網，引導學生開展“網上祭英烈”活動。
(3)要充分發揮少先隊的組織優勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強學生參與的積極性和主動性。要把“網上祭祀英烈”作為近期活動的重要內容。
清明節線上活動方案4壹、活動目的:
4月4日是中國傳統的清明節。為了緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設，引導全體學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我校教導處和少先隊計劃舉辦“緬懷革命先烈，弘揚愛國主義”活動。
二、活動:
1，組織全校學生看愛國片。
2.組織五年級學生在網上祭奠革命先烈。
三、活動時間:
4月3日
四。地點:
新地小學教室
動詞 （verb的縮寫）活動家:
新地小學全體師生
不及物動詞活動安排:
1，4月3日下午2點，全體同學準時在三樓電教教室就座。
2.教導處的王主任給學生們講解清明節的歷史和習俗。
3.看愛國電影《地雷戰》。
4.組織五年級學生觀看愛國主義影片後登錄信息室“中華文明網”，在線祭奠革命先烈。
5.兩次活動結束後，各班將對《清明節》的理解和影片的反饋進行討論，並以書面形式提交給大隊。
七、註意事項:
1，每個隊員必須戴紅領巾，認真參加活動。
2.玩家在活動中不能大聲喧嘩，隨意大笑。
為深入貫徹黨的教育精神，加強全校未成年人優秀傳統文化和革命傳統教育，深化“做壹個有道德的人”主題活動，根據中央、省、市文明辦文件精神，組織全體師生在今年清明節期間開展“網上祭英烈”活動。
壹.活動的目的
以清明節為契機，以立德庶人為根本任務，借助網絡簽名留言，充分挖掘和運用民族重要傳統節日的文化內涵，生動開展“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，緬懷革命先烈的光輝事跡，珍惜今天的幸福生活，不斷增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的感情，激勵他們努力學習，成長為實現中華民族偉大復興“中國夢”的有用之才。
二、活動時間
20XX年3月26日至4月20日
三、活動的內容
1.組織全體師生了解民族傳統文化，熟悉祖國歷史，學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花，發表感想和寄語。
2、廣泛開展以歌唱、描繪、放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，制作“清明”節小報。
四。活動安排
壹、活動倡議:政教處大隊部向全校師生發出“網上祭奠英烈”網上祭奠活動倡議。
第二，課後收集有關革命烈士和英雄事跡的材料；午休或周末，各班在校園或家裏看壹部從網上下載的電影，回憶中國百年近代史的刀光劍影，緬懷為中華崛起獻出生命的先烈。
3.以班級為單位，4月4日開班會，登錄網站，在其主頁開設的“網上祭奠英烈”欄目中，進行網上祭拜、獻花、留言，以表達對少先隊員的深切哀思。
第四，利用4月11、18的班會，朗讀以歌唱、描繪、放飛“中國夢”為主題的詩歌，制作“清明”節小報。每堂課4月20日前，交壹份到政教處。
清明節線上活動方案6壹、本次活動的目的:
說到清明，人們自然會想到唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲死。”問當地人哪裏買酒省心？牧童指著杏花村。“清明節不僅是人們祭奠祖先的宗族節日，也是踏青、親近自然、鞭策新生的春季儀式。它歷史悠久，文化內涵深厚，民俗風情濃郁，這項活動受到廣大人民群眾的普遍重視。而且也是維系海內外華人思想感情的文化紐帶，有利於弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
因此，為了進壹步落實和加強對未成年人的傳統文化教育，引導少先隊員認識、尊重、繼承和發揚傳統，增強愛黨、愛國、愛社會主義的情懷，欣賞自然風光，感受春天的氣息，我們班特開展此項活動。通過這次活動，我們將教育學生熱愛自己的祖國、家鄉和人民，並“尊敬祖先、尊敬長輩、禮貌待人”，以便過壹個有意義和充實的清明節。
二、本次活動的主題:
追尋，草的芬芳——清明節的這壹活動
三、本次活動的時間:
20XX年4月3日至12
四、本次活動的場地:
XX小學五年級二班
動詞 （verb的縮寫）本次活動的內容:
(1)文化探索，資料收集，了解清明文化。
清明節作為中國法定的傳統節日，有著悠久的文化內涵。我將組織學生通過資料收集，逐步了解清明文化習俗，感受中華文化的魅力和豐富內涵，增加文化知識和對祖國的熱愛。詳情如下:
1.通過這個活動，讓學生從網上或書本上查找有關清明節的背景資料，了解清明節，了解它的起源、傳說和習俗。
2.了解英雄先輩的光輝生涯，感受他們為中華民族的獨立和尊嚴而犧牲的高尚情操，增強學生的民族自信心和自豪感，讓學生銘記先烈，知道自己的幸福生活來之不易。
(2)讀清明小詩。通過這次讀清明詩的活動，可以激發學生對古詩詞的興趣，提高學生的文學素養，讓國學經典入侵他們的內心。
(3)去郊遊。清明節和父母去紀念親人，思考有哪些可以作為文化傳統傳承，有哪些封建迷信應該在這個活動中消除。寫壹段紀念經歷，表達自己的感受。寫壹篇文章，緬甸烈士，談談理想和情懷。讓學生發到主題帖上。
(4)提出“植樹祭奠故人”:當今應更新祭掃觀念，倡導文明祭掃，逐步放棄傳統的香紙祭掃方式，提倡環保文明的祭奠故人方式，以花表思，以心表情等方式，親近自然，關愛自然，促進人與自然和諧相處。
(五)通過綜合實踐，讓學生收集清明節知識，制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛，全面認識社會與自我的內在關系，形成親近民族文化、關愛自然、關愛社會和自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式轉變所要求的基本素質。
六、總結階段:
展示成果，交流分享，讓學生在這次活動中總結經驗。
清明節線上活動方案第七條活動壹:寒食
活動目的:
1，讓孩子了解寒食節的由來；感受壹下寒食節和其他節日的氛圍差異。
2.通過歷史事件和人物，教育孩子學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動準備:
不同節日的代表物品:月餅、新年樹、燈籠、白花、紙盒。
活動流程:
1，解直推和寒食節的故事。
請小朋友說:他們是怎麽度過寒食節的？讓孩子知道寒食節家家戶戶都吃冷雞蛋等冷食。
②講解之推的故事。
2.討論。
寒食節是怎麽來的？
②為什麽現在的人都過寒食節？紀念誰？
3、遊戲。
摸盒:將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒中，讓幼兒找出其中壹個，並說出名稱和屬於哪個節日。
②連接:將代表節日和文章的單詞卡片貼在黑板上，讓孩子進行連接。
活動2:掃墓
活動目的:
1，讓孩子明白掃墓的意義，培養孩子尊敬先烈的感情。
2.讓孩子們更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
活動準備:
白紙、線、彩筆。
活動流程:
1.讓孩子們知道清明節是中國傳統的掃墓日。
①老師:每年4月4日、5日或6日是清明節，是中國農歷二十四節氣之壹，也是傳統的清明節。為了紀念革命烈士和他們死去的親人，人們經常在這壹天掃墓。
②討論:清明節人們是怎麽去的？
2.老師解釋:為什麽選擇清明掃墓？原因之壹是清明期間，氣候轉暖，雨水增多，植被匍匐，墓地難免冷清，需要整理；二是清明節前後，山川秀美，人們借此機會外出踏青。第三，為了紀念古人，清明節掃墓被作為紀念革命先烈的主要活動。
3.集體做花圈。老師:為了人民解放，為了孩子們今天過上幸福的生活，無數革命先烈在戰爭中光榮犧牲。為了紀念他們，今天我們將組織烈士掃墓活動。現在，請和老師壹起做壹個花環。老師系上竹環，寫下挽聯。然後把孩子們做的花纏在花圈上，貼上挽聯。
4.掃墓。老師講解了掃墓活動應該註意的事項(要嚴肅，不要亂說話，表示對先烈的尊重)，然後兩個孩子提著花圈，剩下的孩子排隊出發。
清明節線上活動方案第八章傳統節日——清明節來了。為了更好地利用傳統節日弘揚民族優秀傳統文化，我們決定開展“我們的節日清明節”主題活動。現將有關事項通知如下:
壹、指導思想
立足社會主義核心價值體系建設，廣泛開展“我們的節日清明節”主題活動，祭奠先烈、先輩、先賢，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知、尊重、繼承和發揚傳統，增強愛黨、愛國、愛社會主義的情懷。
二、活動時間
3月28日-4月20日
三、活動的內容
1.召開以“緬懷先烈，勵誌清明”為主題的團拜會，組織國學經典在線閱讀活動，閱讀民族英雄故事，緬懷先烈；閱讀欣賞有關清明節的詩詞，弘揚中華民族的優秀文化和傳統美德。
2.積極參與中國文明網等重點新聞網站組織的“網上祭奠英烈活動”(活動主辦網站為中國文明網未成年人頻道)。(中高班可以結合計算機班，低班的同學可以和家長壹起完成。)
3、結合“4·19”報警日紀念活動，開展學習新昌革命英雄事跡的活動，引導學生繼承烈士遺誌，珍惜幸福生活，立誌報效祖國。(4月19團隊活動上課時間)
4.清明節期間，結合“文明出行”主題宣傳活動，教育學生安全祭祖，在祭掃出行過程中，文明禮讓，遵守規則和秩序，養成“不亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火、不隨意燃放鞭炮”的習慣，營造平安、文明、有序的社會環境。
四。活動要求
1，認真組織，認真執行。各班要認真開展“我們的節日清明節”主題活動，認真制定主題班會計劃，精心組織實施。
2.“網上祭英烈”活動可以與信息技術課程精準結合，相互配合。
3、加強教育，安全第壹。各班必須強調清明節祭掃之旅的文明和安全。