當前位置:成語大全網 - 現代詩歌 - 閱讀下面的詩,完成下面的問題。(5分)春蠶(唐)也是春蠶。他怎麽會是崔偉呢?落花獨立,雨燕齊飛。

問題1:第壹句標點符號,不拘壹格寫。在壹個句子中,“有”字以“也”字開頭,以壹個副詞和壹個語氣詞結尾,使句子突兀,加強語氣,加強詩中女主人公的悲傷情緒,有覆蓋全篇的作用。(寫壹個哀怨的感覺獲得1分,寫壹個題目或者壹整籠封面獲得1分。)

問題二:(1)作者把落花、小雨和對女人的思念的心境

閱讀下面的詩,完成下面的問題。(5分)春蠶(唐)也是春蠶。他怎麽會是崔偉呢?落花獨立,雨燕齊飛。

問題1:第壹句標點符號,不拘壹格寫。在壹個句子中,“有”字以“也”字開頭,以壹個副詞和壹個語氣詞結尾,使句子突兀,加強語氣,加強詩中女主人公的悲傷情緒,有覆蓋全篇的作用。(寫壹個哀怨的感覺獲得1分,寫壹個題目或者壹整籠封面獲得1分。)

問題二:(1)作者把落花、小雨和對女人的思念的心境

閱讀下面的詩,完成下面的問題。(5分)春蠶(唐)也是春蠶。他怎麽會是崔偉呢?落花獨立,雨燕齊飛。

問題1:第壹句標點符號,不拘壹格寫。在壹個句子中,“有”字以“也”字開頭,以壹個副詞和壹個語氣詞結尾,使句子突兀,加強語氣,加強詩中女主人公的悲傷情緒,有覆蓋全篇的作用。(寫壹個哀怨的感覺獲得1分,寫壹個題目或者壹整籠封面獲得1分。)

問題二:(1)作者把落花、小雨和對女人的思念的心境都反映在對方身上,讓他感到悲哀。春末的天氣,微微的陰雨,給人的感覺就是壓抑,沈悶,更何況是壹個心事重重,思想壓抑的女人!(2)詩人用顏雙飛來襯托人的獨立,將女性內心的悲傷推向高潮。(3)這兩句優美自然,寫得細膩深刻機智,是好句子。

(65438+每點0分;只有寫作手法,沒有分析,最多給1分。寫入場景,情景交融,可酌情給予。)

問題1:試題分析:此題考查悟性在詩歌中的作用。第壹句“春殘”點出了節日。古人總愛傷春悲秋。面對春天的殘影,他們難免感到悲傷。壹個“妳”字,預示著抒情主人公不僅今年孤獨,所以悲憤更強烈。在下面的對聯中,“獨立”、“斷魂”、“悲傷”等詞語都是圍繞悲傷和怨恨來表達的。所以,詩的開篇的作用是奠定全詩的情感基調,並用這種基調來指導全篇。

問題二:試題分析:本題明確從技法即表現手法的角度欣賞對聯,縮小了理解範圍,考查難度降低。要解決這個問題,學生要有兩方面的知識。壹個是詩歌基礎知識,對聯指的是;第二,詩歌的表現手法有哪些,能否根據對詩歌的分析來判斷主要運用哪些表現手法。