打開記憶之門
觀察是孩子獲得知識和經驗的關鍵。通過觀察路線、方向和周圍的特征，孩子可以更好地記住事物的具體形象，鍛煉方向感。
多種記憶模式並行。
多種記憶方法並行，讓孩子背誦歌謠、兒歌、短文，同時結合實物形象講解相關詞語及其關系。這樣做可以加深孩子對所記憶內容的理解，強化記憶效果。
興趣是記憶的助推器。
環境和情緒對記憶的影響很大，這壹點在兒童身上尤為明顯。為了增強記憶效果，可以巧妙地激發孩子對所記內容的興趣，讓他們在興趣的引導下更深入地體驗和記憶。將記憶對象融入故事中，可以讓孩子在聽故事的同時輕松掌握相關知識。
循序漸進的記憶培養
培養孩子的記憶力需要循序漸進，根據孩子記憶力發展的特點進行針對性的訓練。從初級的理解記憶到高級的邏輯記憶，讓孩子用自己的方式去記憶和解釋。在教孩子背誦古詩詞時，註意正確的發音，解釋生詞的意思，幫助孩子更好地理解和記憶。