“，的感覺；春天，我看見池塘邊紅色的桑葚，就隨口說:“桑葚壹顆壹顆地掉進池塘，它要把池塘的鯉魚餵成壹個穿紅外套的孩子；“青桃開始長出長毛，也會變成男孩子的頭；蝌蚪是青蛙可以日夜背誦的拼音字母”；玩跳花房的遊戲時，我對自己說:“壹張圖是桃花，壹張圖是雪花，我們兩個用木塊跳花房；妳把木屑踢成雪花，我把木屑踢成桃花，妳跳出冬天，我跳進春天。"
作者捕捉了壹個農村小女孩毛豆漫不經心吟詩的幾個生活片段，塑造了壹個天真可愛的自然“小詩人”形象，展示了優美的詩歌植根於自然和公共生活，詩意的童心可以點亮和溫暖生活。