首先，欣賞語言
1，重復品味節奏。
朗讀是對語言最直接的感知，也是品味語言的最好手段。反復背誦品味，理解詩歌鮮明的節奏、和諧的音調、悅耳的旋律，就不難體會到詩歌的內涵，包括音樂美和情感美。
2.抓住關鍵詞，提煉語言。
詩歌是精煉的語言，壹句話甚至壹個字，都蘊含著深刻的主旨，所以詩人稱之為壹字之作，刻意錘煉得深刻。推敲詩歌的精煉之詞，從而品味語言之美。動詞、形容詞、量詞、重疊式都是關鍵詞。“利”的分析:分析詩眼的利，就是充分發掘其豐富的含義，把握其優美的藝術效果，然後結合詩眼所在的全詩所表達的意境、意象或道理(有時結合全詩的意境或中心)，用精煉的語言表達出來。推敲煉詞的技巧，欣賞語言的雋永之美。
第二，欣賞形象
1.捕捉圖像，觀察詩歌。
“意”是作者表達的中心，是作者寄托的思想和情感；“形象”是壹個具體的、有形的東西。“意象”是指在作家頭腦中形成的客觀形象和主觀意趣的有機結合，也指在其作品中表現出來的、包含主觀思想意趣的具體形象。欣賞詩歌，必須解決意象。所以，把握意象是真正解讀詩歌的第壹步。
要把握意象，就要在已知的基礎上把握詩歌的風格和情感基調。
欣賞詩歌，首先要充分利用聯想和想象。從想象中欣賞形象，重溫和重溫詩人的想象。
2.調動想象力，欣賞意境。
意境是文學藝術作品中所描繪的自然或生活圖景(“境界”)與作者的思想感情(“意義”)相結合而形成的藝術境界，是壹種和諧而廣闊的藝術境界，能誘導鑒賞家豐富想象力，從而享受美。意境的特征主要包括:慷慨、悲壯、蒼勁、自然、瑰麗、悲壯蒼涼、寂寞清冷、清新美好，等等。抓住這些關鍵詞，用具體的詩歌反復訓練，就不難達到“意境清晰”的要求，即在充分理解詩歌、散漫文化的基礎上，總結出其藝術境界的特點，如壹些邊塞詩的慷慨悲壯、田園詩的恬淡自然、壹些山水詩的恢弘壯闊、隱逸詩(或思鄉詩)的孤獨冷峻等等。
意境和意象既有聯系又有區別。意象是作者所寫的景物、所表現的事物(“意象”)、作者通過景物所表達的情感和吟誦事物所表達的意誌(“意”)的完美結合。
第三，欣賞情懷
詩歌是壹種表達感情和願望的文體。在欣賞的時候，壹定要深刻理解詩歌的情感內涵。抓住它在詩歌的意象和意境中想要暗示和啟迪讀者的東西，就能理解作者的感受。
1，知人論世，找對情感。
欣賞任何壹首詩，都要對它的作者和它誕生的時代有壹個初步的了解。詩歌是壹定時代生活的反映，理解詩歌的感情不能忽視時代特征。同壹題材的作品，會因為詩人的理想趣味、生活經歷、時代不同而表現出不同的思想感情。否則，我們的欣賞是盲目的，甚至是扭曲的。要懂得感情的美好，認識人，探討世界是第壹步。同時，從創作的規律來看，詩人平時積累的情緒，應該是被某種契機觸發，然後才能演繹成篇章，在字裏行間傾註自己的情感。這個機會就是感情上的突破。尋找情感突破口也是把握詩歌主旨、理解情感美的有效途徑。欣賞詩歌，找到情感的突破口，會更容易把握詩歌的主題，更深刻地理解詩歌的情感美。
2、比喻象征，發掘內涵。
壹些詩歌的思想感情是通過詩歌意象的隱喻和象征意義來體現的。要理解這類詩歌的思想感情，首先要準確把握意象的內涵，然後展開聯想和想象，加深對感情的理解，在把握意象中避免真正的意義。
理解詩歌的感情，也要考慮到詩歌的體裁、風格、體裁。現實主義詩歌和浪漫主義詩歌在情感表達上有差異，用豪放婉約的文字表達的思想感情也有差異。
第四，欣賞技巧
在詩歌鑒賞中，要能掌握詩歌常用的表現手段和藝術技巧。
欣賞修辭方法:揭示技巧+分析表達功能(句意+文意+主題情感)
欣賞表達:怎麽講(描述)+講什麽(描述)+表達什麽。
欣賞表達手法:手法+表達功能(句意+文意+主題情感)
1，修辭方法:
比喻、類比、反問、借代、對偶、誇張、典故、典故、互文、重復、排比、雙關、列表等。
2.表達技巧:
(1)表現:敘述、議論、描寫、抒情。其中描寫和抒情是考查的重點。
抒情可分為直接抒情(直接抒懷)和間接抒情(包括借景抒情、以物抒情、情景交融)。情景交融包括三種形式，壹是情景中含情，二是情景中結情，三是情景中寫情。註意樂景和喪景的關系:壹般來說是樂景寫樂情懷，喪景表達喪情，但也有用喪情寫樂景或者用寫樂情懷寫喪景的方法。
描寫技巧:渲染與對比、對比與對照、動靜結合、虛實結合、點面結合、明暗結合、正面與側面結合、點面結合、聲色結合、細節描寫、速寫、工筆、詩中有畫、觀察角度(俯視、仰視、仰視、仰視)、以小見大等。
⑵文學表現方法:賦、比、興；壓制變化，精心描寫，象征，聯想和想象，壓制關系【先揚後抑，貶低現實和贊美，贊美現實和貶低現實】，諷刺現在或通過過去表達感情等。
3.章節結構:
第壹句話瞄準目標，開門見山，緊扣主題，視野清晰，總分不錯，層層深入，過渡照應，鋪墊，畫龍點睛，順理成章。