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我的語文老師2020年寫了800字,五篇作文。

路漫漫其修遠兮,讓他們成功的,讓他們創造奇跡的是堅持,堅持,再堅持!不堅持,歷史的長河就掀不起他們的浪花,成功就消失在最初的放棄中。下面是我的語文老師2020年作文的五篇800字範文,希望對妳有幫助。

2020我的語文老師作文800字五篇1。

老師像勤勞的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;教師像壹支蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師就像...

我有壹個好老師。她就是我們三年級的數學老師——胡老師。她中等身材,充滿活力,就像春天早晨的壹棵苗條的小樹。她的頭發像黑色的瀑布壹樣順坡而下,柔軟迷人,有壹種樸素自然的韻味。她那壹雙善良善良的眼睛,清澈得像晴朗夏夜的繁星,清澈得像秋天的溪水。

胡老師的課像磁鐵壹樣吸引著我們。我們都喜歡聽她的數學課。但是,她有壹顆無私奉獻的心,她把所有的愛都無私地給了我們。記得那是臨近期末考試的壹天,胡老師在給我們上課。突然,教室外面來了壹位女老師,她焦急地喊道:“胡老師!胡老師!”胡老師走到教室門口,女老師在胡老師耳邊小聲說了幾句就匆匆走了。胡老師臉色蒼白,微微顫抖,但她很快平靜下來,繼續給我們講課。此時教室裏很安靜,只有胡老師親切溫柔的聲音在教室裏回蕩。下課後,我們壹個接壹個地談論這件事。胡先生壹家怎麽了?下午我們得知,胡先生的孩子生病了,壹直哭,不想吃飯。胡先生的丈夫帶著孩子直奔醫院。醫生檢查後發現,孩子得了急性肺炎,必須住院。

第二天,我想胡先生肯定不會來了。沒想到壹進校門就看到了胡先生。她的眼睛深深地沈了下去,她的臉似乎瘦了很多。顯然,胡先生壹夜沒睡好,壹直在照顧生病的寶寶,但她的臉上壹直帶著微笑,看起來很有精神。我們都勸胡老師照顧生病的孩子,她什麽也沒說,說不能丟下我們不管。就這樣,半個月來,胡老師壹直在學校和醫院之間奔波,從未請過壹次假,也從未遲到過壹次。在期末考試中,我們所有的同學都取得了好成績,但是胡老師瘦了很多。

下課後,胡老師經常甩著烏黑亮麗的辮子踢毽子,跳繩,聊歌手,聊侃侃新鮮事...當然,當我們在學習中遇到困難時,胡老師也會像大姐姐壹樣和我們商量,讓我們受益匪淺。

胡老師,您的諄諄教誨像春風壹樣滋潤了每壹位學生的心田。胡老師,您永遠是我們的知心姐姐,我們的好老師。

我語文老師的作文是八百字五篇文章。

那些熟悉的美好,終究會逝去。我懷念最美好的回憶。

-題字

簌簌的秋風掃過落葉,像壹只斷了翅膀的死蝴蝶,輕輕地,輕輕地飄落下來。空氣中有壹絲寒意。

不知不覺,四個月過去了,已經是深秋了。親愛的魏老師,我已經四個月沒見到妳了。

回頭看,妳美麗的身影清晰地浮現在我眼前。首先想到的是妳在語文課上壹絲不茍地在黑板上寫字的樣子。

每節語文課,您總是在黑板上認真清晰地為我們梳理課文脈絡,理解課文意思,揭示文章中心。

那時候妳總是壹邊講解壹邊寫,粉筆灰壹層壹層落在手上,侵蝕著皮膚,但妳並不在意,每天繼續在黑板上寫字。

正是從那幾段板書中,我獲得了知識,感受到了語言文字的深刻魅力。老師,您的板書是知識的源泉,讓壹個懵懂的小女孩發現了壹個奇妙的新世界。

陽光照射在妳寫在黑板上的字的背面,也照亮了妳精致工整的粉筆字。太美了,太好了。

我永遠不會忘記妳對我們說的鼓舞人心的話。在過去的六年裏,每當我們遇到困難,妳總是教導我們,鼓勵我們走出困境。

就像那次,六年級。小學最後壹場足球賽,我們輸給了老冤家1班。回來後,我們每個人都哭了,哭得那麽傷心。

而妳,輕輕地靠在墻上,對我們說:“同學們,雖然我不願意看到這壹幕,但這已經是事實,誰也改變不了。”所以,面對失敗,我們要敢於正視和反思,而不是逃避和放棄,對嗎?讓我們繼續努力,爭取在期末考試中打敗他們,好嗎?"

突然,我的心豁然開朗。是的,面對挫折,只有更加努力。

從那幾段話裏,我學會了做人,明白了壹個又壹個人生道理。老師,您的話語是精神的甘露,讓壹個懵懂的小女孩打開了自己心靈的窗戶,面向世界。

壹縷夕陽照在妳靠在墻上的身影上,也映出妳鼓勵的話語,也是那麽的美好。

親愛的老師,每當我想起您,我總能想起您在陽光下美麗而熟悉的身影,您精致工整的粉筆字,您鼓勵我們的話語。

時光荏苒,四個月不見,不禁有壹種傷感和失落,但只能用對過去的回憶來表達對妳深深的思念。

當太陽落山時,壹抹晚霞在天空閃耀。剎那間,我仿佛又回到了四個月前六(3)班的教室,又看到了妳熟悉而美麗的身影。

2020我的語文老師作文800字五篇。

下課鈴響了,簡單的腳步聲伴隨著他來到了教室。對於他的腳步來說,節奏是特別的。總覺得是幾十年來壹種包容和善良造就的。

簡單就好,不要復雜。這就是他的全部夢想。但他註定是壹個復雜的人,因為在這個越來越黑暗的社會,他永遠是壹道耀眼的光,照亮我們的熱情和希望。

在領獎臺上,他總是充滿活力。伴隨講座的動作誇張幽默。不經意的點頭和叉腰會引來壹陣大笑。有同學說他好可愛。而他的可愛不僅是他的行動,更是他善良的心。

作為他的學生,我不應該研究他的聲音。但我早已熟悉他的家鄉口音,有意無意間透露著幸福與滄桑。乍壹看,並不悅耳,但再次,它是獨壹無二的。他總是和幽默聯系在壹起,他的聲音也不例外。當他站在講臺上用陰陽怪氣的語調說普通話的時候,我們會臉紅脖子粗的笑。然後,他會用無辜的眼神看著我們。讓我們在遭受良心譴責的同時肆無忌憚地笑吧。

他的胸懷像大海壹樣寬廣。我想,如果壹個人能像他壹樣微笑著面對整個世界,那麽這壹生也就沒有虛度。在他逝去的歲月裏,留下了寬容的痕跡。他的善良總是會在壹瞬間讓人感動,當妳看到他平靜的表情時,就會轉化為深深的震撼。對於他,我曾無數次懷疑這個世界上是否真的有這麽淡定的人,但他無數次證明了有。

他總是不拘小節。在領獎臺上,他能充分發揮自己;在辦公室,他可以趴在桌子上睡覺。在他身上,壹流的是他的吹牛技巧。也是因為他壹流的吹牛技巧,我們才知道什麽是真正的語文課。

在我的閱讀生涯中,遇到過很多善良博學的老師。但是,像他這種真正想要簡單,不想復雜的人就不要了。妳想想,當今社會還剩下多少人不追求名利?

也許,他從來沒有給自己留下什麽令人印象深刻的成就。但在我們心中,他留下了永恒的陽光。我非常高興我遇到了這樣壹位優秀的老師。因為他給了我希望。教育的希望。

我的語文老師-周老師。簡單就好,不要復雜。

2020我的語文老師作文800字五篇。

現在,讓我給妳介紹壹些我的中文老師。

6歲,剛剛懂事,進了小學。除了學校,迎接我的還有和藹可親的老師。那時我的班主任教語文,她帶領我們進入了壹個童話般的中國世界。從基礎的拼音到難懂的文言文,從日記到周記到作文,她總是不厭其煩地給我們改錯改作業。記得我二年級的時候,剛開始學寫作文,有壹次題目是。當時我拍了壹張去廈門旅遊的照片,老師告訴我怎麽寫專門針對我的照片。在老師的指導下,我的作文取得了不錯的成績,還在報紙上發表了。很感謝語文老師給了我啟蒙知識。

12歲,經過六年的努力,去二中讀書,語文老師從女老師變成男老師。我還在適應不同性別老師的階段。這位老師姓徐。第壹天上中文課,他向我們做了自我介紹。長篇大論之後,他以壹句“我的塑料普通話演講結束了”結束,同學們都被他幽默的諺語逗樂了。在以後的語文課堂上,徐老師會用幽默有趣的語言教給我們知識,我們會在快樂中接受有趣的語文知識。但是,那時候只是圍繞著課本,沒有華麗的詞藻,沒有延伸課外的知識。在這壹點上,我覺得現在的高中語文老師做得很好,把課堂氣氛調節得恰到好處。她還會給我們講壹些深刻的、有內涵的知識,把壹些我們沒聽過的好詞、好句、好成語寫在黑板上講解,直到我們聽懂為止。這些天,我們在學習現代詩歌。龔老師總是像詩人壹樣抒發內心的情感,讓我羨慕又佩服。

在介紹我的語文老師的時候,我想到了壹篇題為《我長大了想當老師》的作文。當時寫的是我以後想當語文老師。我想,如果我能成為壹名語文老師,我會結合以上三位老師的優點,努力做壹名合格的老師。

最後,我想對我的老師們說壹聲“謝謝”!

我語文老師的作文是800字,五篇五篇。

我的語文老師姓張。他是教過我的最特別的老師。

張老師最大的特點就是幽默。他最擅長讓我們在快樂中學習知識。張老師把這種學習方法稱為“快樂學習法”。這學期,我們在快樂中學習,無憂無慮。雖然課後沒有作業,但是我們收獲了更多的知識。“快樂學習法”真的很有效。壹個學期下來,我們的語文成績有了很大的提高。

張燦老師成為“哲學家”。我說的也是有理有據的。張老師經常自己總結壹些人生經驗,變成精煉的文字教給我們。

我記得那壹次,是張老師第壹次給我們上課。張老師沒有馬上教新課,而是壹本正經地說:“想做我的學生,就要寫下壹條座右銘。”“還記得座右銘嗎?”我們面面相覷,不解地問道。“是的,這是‘張的座右銘’,這是代代相傳的。當然,妳的會話是不可或缺的。別人要我也不會給!”張老師說。“老師,快點,別賣關子了!”我們迫不及待地想說。“聽著,”張老師清了清嗓子,接著說,“沒有比人更高的山;沒有比腳更長的路了。”我聽了這話,心裏默默地想:“是啊!這句話真好。不管山有多高,任何人都可以爬到山頂;不管路有多長,只要壹步壹步慢慢走,總會走到終點。”

張老師不僅是壹位哲學家,而且是壹位教學有方的老師。

記得有壹次上課,張老師全神貫註的聽課,但是有些同學不認真聽講,在搞小動作。張老師發現了,看了看四周說:“別以為我講課的時候不知道妳在幹什麽。別忘了,我有‘四只眼’(張老師戴眼鏡),‘四只眼’看人更清楚!”之後,張老師繼續講課。現在學生們可以認真聽講了!有時候想開小差,但壹想起張老師的話,就認真起來。

記得還有壹次,張老師上課,學生們全神貫註。“啊——”突然,壹個不和諧的聲音傳了出來。我們都轉過身來,看著打哈欠的制造者。張老師也停下來看著他。奇怪的是,張先生並沒有批評他,而是讓他去辦公室洗臉。“洗臉?”我心中充滿了疑惑。不壹會兒,打哈欠的制造者回來了,精神煥發。“哦,我明白了。張老師讓他洗臉,就是為了洗午覺,認真聽講。太有才了!”從那以後,學生在語文課上總是精力充沛。

這是我的語文老師,壹位幽默風趣、教學良好的老師!

2020年,我的語文老師寫了800字,五篇範文;

★介紹壹下我的語文老師800字5篇的作文。

★我語文老師寫了五篇800字的作文。

我老師的作文是八百字五篇文章。

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我老師的作文是800字5篇文章。

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