ABB:
AAB:
ABA:
AABB:
AABC
ABCC
ABCA
ABCB
列線圖
ABBC
盡量用好詞,不要用“前前後後,上上下下”之類的詞。
六年級語文單元1至3綜合試題(人教版)
第壹,認真聽,我相信妳的聽力壹定很優秀:
請先仔細聽(兩遍)這篇文章,然後做下面的題。(5分)
1,完成題目。的價值
2.“物美價廉”的意思。
3.想壹想“妻子”在文章結尾應該說些什麽,然後填寫下面的內容。
我明白了
4.看完這個故事,妳想到了哪些名言警句?請把它們寫下來。
第二,認真做,相信妳平時壹定積累了不少。(32分)
請用印刷體書寫下面的段落。(3分)
期待的日子轉眼就到了。
(2)詞語收集。
1.仔細閱讀這些拼音,並將單詞準確工整地寫在田字的盒子裏。(5分)
這是壹個很好的例子
2.仔細區分它們之間的區別,然後將單詞分組。(4分)
屋檐()靠近()由jiè()領①。
休閑()期待()jí() ②霸淩()
3,大改文字,相信妳能成功。(2分)
例如:知識國家
知識-知識-國家道路-國家(法:後壹個詞包含前壹個詞中的壹個詞)
合成-出生
合成-()-()-誕生
4學壹雙。(4分)
例:(國泰民安)人長壽。
青山不老()
跟有勇氣的人* * *()
()墻立千裏,無欲則剛。
看山洞裏的舊景()
(3)妳必須非常了解這些知識。(4分)
(1)第壹臺計算機的名稱:。
(二)中華人民共和國國歌名稱:
(3)中華人民共和國中央人民政府第壹任主席:
(4)以“詩畫三絕”著稱的書畫家、文學家,都寫過“難分難解”的著名條幅。這個人是。
(5)4月22日是星期天,6月5日是。
(6)“妳知道‘馬剛’不是我的真名嗎?我離開妳太久了,媽媽!”聞壹多《七子之歌》中唱的“馬剛”指的是,母親指的是。
(4)、好句子的積累(10分)
回憶課文,妳壹定積累了很多名句名句。
(1)壹個革命者,在敵人的威脅下,會想:
。壹個正直的人,在別人的奉承面前,會想:。(請引用本學期學過的詩詞)(4分)
(2)面對壹些隨意浪費食物的同學,妳會想起這學期學過的或者其他著名的格言警句:
。(2分)
(3)此山蓋此水,此水蓋此山。再加上,,,讓人覺得。
,真是" "。
仔細閱讀短文,然後做好下列問題:(34分)
春天
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步臨近了。
壹切看起來就像剛睡醒,我欣喜地睜開了眼睛。山潤了,水長了,太陽臉紅了。
草從土裏爬出來,又嫩又綠。在花園裏,在田野裏,看,有許多這樣的樹。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾個球,跑幾圈,抓幾圈。風很靜,草很軟。
桃樹杏樹梨樹,妳不讓我,我也不讓妳。都開滿了花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。帶著花香,我閉上眼睛,樹上好像結滿了桃子、杏兒和梨子!數百只蜜蜂在花叢下嗡嗡作響,大小不壹的蝴蝶在飛來飛去。野花遍地,有名字的也有沒名字的,散落在草叢裏,像眼睛,像星星,壹眨壹眨的。
“吹臉不柳寒”,是的,像母親的手撫摸著妳。風帶來了新翻土的味道,混合著青草的味道,還有各種花的香味,都在微微潮濕的空氣中醞釀著。鳥兒在花和樹葉中築巢。他們很快樂。他們唱旋律。c,他們在牛背上吹奏牧童的短笛,配合著微風和流水。這個時候也是整天響個不停。
下雨是最常見的,持續三兩天。別惱火,妳看,它像牛毛,像花針,像細絲,密密麻麻地織成對角線,屋頂上還有壹層薄薄的煙。樹葉是鮮綠色的,草是清澈的。晚上,燈開了,壹點點昏黃的燈光襯托出壹個安靜祥和的夜晚。人們撐著傘在鄉間、小路上、石橋邊慢慢行走;也有在地裏幹活的農民,穿著蓑衣,戴著帽子。他們的茅草屋稀稀落落,在雨中寂靜無聲。
天空中有更多的風箏,地上有更多的孩子。在城市和農村,家家戶戶,老老少少,也都壹個個沖了出來。放松筋骨,精神飽滿,做好自己的事情。“壹年之計在於春”;剛剛開始,有的是時間,有的是希望。
春天就像壹個剛出生的洋娃娃。從頭到腳都是新的,還在成長。
春天就像壹個小女孩,打扮得漂漂亮亮,笑著走著。
春天就像壹個強壯的年輕人,有著鐵壹般的胳膊和腰腳。他帶領我們前進。
1.盲文有兩種發音。請在正確的發音下面打勾。(1)
請在文章第四段的□中加上適當的標點符號。(2分)
這篇文章的第六段有四個錯別字。請在下面寫出正確的單詞。(2分)
( ) ( ) ( ) ( )
4、查字典:《鳥巢》* *()畫,部首查找法要查()部首,讀音是(),意思是“鳥巢”裏的()。(只填壹個字)(2分)
5.用下列單詞各寫壹個成語(不能用“壹年計劃”(2分)。
壹()年()是()。
6.在括號中填入適當的詞:(2分)
壹年之計在於春,壹日之計在於()
衣衫濕,杏花()吹臉無寒柳。
7.文章第3-6段描寫春天的美,從四個方面寫:()()()。(4分)
8.第5段,我不小心漏掉了“呼朋喚友標榜他的脆嗓”。A、B、C,妳認為應該加在文章的哪個地方?()地點。(1)
9.把事物當人看的句子很多,比如第三段第壹句。仔細閱讀並思考。句子中的“偷偷地”壹詞表明草是在這種情況下生長的。(1)
10,學完這篇課文,讓妳猜壹個填字遊戲:三個人同壹天旅行。(1) ()
11,選擇題(把正確答案的字母寫在括號裏。)(5分)
(1)“抓孩子”這個詞在文中出現了兩次。請聯系句子,好好想想。它的意思應該是()。
a、趕東西B、等到壹定時間C、趕得快
2“下雨最常見,持續三兩天。”句子中的點表示()。
a、約數b、精確數c、序數
(3)“我能背出《春》這篇文章,百讀不厭。”橫線中的關聯詞應填()。
a,因為,所以b,不僅,而且c,雖然,但是
“花和嫩葉”這個詞的組合和。水平線中應填壹個()。
a、打扮漂亮B、涼風習習C、給朋友打電話
⑤學完這篇文章後,老師送給我們壹副對聯,“劉陽春綠,山河映日紅”。妳覺得橫線裏什麽最合適?
a、歡迎B、迎接C、到達
12、讀下面這句話時,有兩處停頓,請用“/”劃壹條線。(2分)
屋頂上有壹層薄薄的煙。
13,讀到“野花遍地,有名字的也有沒名字的,散在草叢裏,像眼睛,像星星,還在眨”這句話,讓我想起林海先生的壹段話:河岸上有多少野花!, 。大興安嶺如何打扮自己?(5分)
14.文中有好幾個對春天的贊美。請勾選妳最喜歡的。(2分)
15,“春天就像壹個強壯的年輕人,有著鐵壹般的胳膊和腰腳。他帶領我們前進。”為什麽這麽說?文中可以看到哪些語句?用""標記。(2分)
第四,仔細思考,然後按照提供的口語交流情況去做。(4分)
小明正在陽臺上澆花。樓下的劉阿姨說:“小明,妳真漂亮。我剛掛的床單是錦上添花。”
(1)妳認可劉阿姨說的話。
(2)如果妳是李小明,妳應該這樣回答劉阿姨:5。開始寫吧,相信妳壹定能寫出壹篇好作文:(25分)
同學們,作文的題目已經在下面給妳們了,開頭也寫好了。請按照題目和文章開頭,聯系自己的生活實際,展開合理的想象,完成這篇作文。開頭不用抄,繼續寫就行了。)
要求:1,中心清晰,語言流暢。
2、合理想象,內容具體,不少於400字。
星期日
我喜歡星期天,那時我的爸爸,媽媽和姐姐都在家,壹起聊天,看電視或去看電影,在公園裏玩。真的很刺激!但是今天,它與往常不同...