原詩:
吳門路兩首詩
有幾間茅舍和水邊村落，楊柳綠。
渡船叫船夫獨立，又是煙雨濕黃昏。
朱莉村裏煙霧彌漫，人們在雨中關上門。
幾只好鳥不知何處，千藤幽幽。
2.《吳家門口》兩篇作品賞析第壹首詩著重描寫小三在農村生活中的自得。水邊村莊的幾間小屋，柳樹和綠色的門窗。有人在渡口打電話。雖然已是黃昏，但打電話的人依然不慌不忙，站在戴笠的煙雨中，不顧渾身濕透。風景充滿詩情畫意。前兩句，純用風景寫生法；後兩句話，人物突出，聲音有所聽見，但畫面更安靜。就連不時傳來的叫渡船的聲音，也只是像扔進茫茫湖面的壹顆石子，只能在湖面上掀起幾圈小漣漪，而不打破寂靜。
第二首詩著重渲染山景的自然美。壹縷炊煙引起了詩人的註意，發現竹林深處隱藏著壹個村莊。村裏的人們在細雨中關上門。不知從哪裏傳來幾聲悅耳的鳥鳴；高大的老林中，藤蔓纏繞，壹片漆黑。這句話是杜甫《白蒂》句子“日月幽幽有古木藤蘿”的翻譯。第壹首歌也寫了人聲，第二首歌只講了鳥。第壹首歌只向往寧靜的田園生活，第二首歌進壹步追求壹個桃花的世界。雖然兩首詩都是寫黃昏煙雨的，但後壹首更是寂寞飄渺。
孫碩的個性真是可笑。紀昀說:“孔雀有毒，不能藏文章。”這兩首詩質量很高，與王安石晚年的絕句頗為相似，不能因人而棄。
3.閱讀下面的古詩，完成兩個小問題:1:它描繪了自然清新的鄉村美景，周圍是小溪和隱藏在伊壹柳樹中的幾座小屋。
問題1:詩人在渡口的煙雨黃昏中，通過描繪壹個悠閑獨立的擺渡人形象，表達了對鄉村寧靜閑適生活的向往。(3分)詩歌欣賞壹般從內容欣賞、主題欣賞、手法欣賞三個角度進行欣賞，從而從詩中理解內容，體會詩的主題。
此外，“煉詞”也是詩歌鑒賞的重點，學會欣賞詩歌語言的美。(1)學會用想象描繪詩歌的畫面，用生動的語言表達出來；(2)理解詩的內容，理解詩的主題，正確表達意思。