《白楊》原文:
窗外是茫茫戈壁，沒有山，沒有水，沒有人。天地的界限不是那麽清晰，都是渾黃的。
妳在哪裏可以看到火車在前進？
那是鐵路沿線的壹排白楊樹。每隔幾秒鐘，就有壹個高挑優雅的身影從窗口閃過。
壹名乘客在戈壁灘上看著這些警衛。
“爸爸，”大男孩搖搖他的腿，“看那棵樹多高啊！”爸爸還沒從沈思中回過頭來，旁邊的姐姐就打斷了他:
“不，那不是樹，那是壹把大傘。”
“怎麽會有這麽大的傘！”
“看它多直！”告訴姐姐。
“是樹，不是傘！”我哥肯定的說。
壹點小爭論打斷了爸爸的思路。他微笑著，慢慢撫摸著孩子們的頭，說道:
“這不是傘，是楊樹。”
哥哥不滿意:“怎麽這麽直這麽大？”
爸爸的笑容消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了壹會兒，對兒子和小女兒說:“白楊樹壹直都是這麽直的。哪裏需要它，它就會迅速生根發芽，長出粗壯的枝條。無論遇到幹旱還是洪水，它總是那麽挺直，那麽堅強，不軟弱，不動搖。”
爸爸剛才是不是把白楊介紹給小朋友了？不，他也是在表達自己的心聲。而這壹點，孩子們還不能理解。
他們只知道父親在新疆工作，母親在新疆工作。他們只知道爸爸回到奶奶家，帶著他們去新疆上小學，以後再上中學。他們只知道新疆是個很遠很遠的地方，坐火車要幾天，汽車也要幾天。
現在，孩子們多了壹點知識。去新疆的路上，有很多白楊。這裏需要他們，他們在這裏紮根。
爸爸壹手抱著孩子，看著窗外壹閃而過的白楊樹，又陷入了沈思。突然，他的嘴角浮起壹絲微笑，因為他看到了火車的右側，在壹棵高大的白楊樹旁，幾棵小樹正在迎著風沙向上生長。
主要內容:
這篇文章是中國現代作家袁鷹在20世紀60年代初寫的。當時大批內地青年響應黨的號召，到新疆開發西北，打拼。作者通過對白楊的歌頌，歌頌了這些紮根邊疆、建設邊疆的建設者，歌頌了他們無論條件多麽艱苦，都像白楊壹樣堅強、不軟弱、不動搖的高尚品格。
這篇文章講的是壹個父親和兩個孩子在去新疆的火車上，看著窗外高大挺拔的山楊，展開了壹場討論。在討論中，兩個孩子了解到白楊壹直都是這麽直的。哪裏需要它，它就在哪裏生根發芽，長出粗壯的枝條。
主題評論:
作者對人物的描寫非常生動，從語言和神態上描寫了父子二人。孩子天真，父親嚴肅卻善良。在心理描寫上，很含蓄，沒有過多的直接敘述，但用神的表達，意境深遠，通過表情的變化體現情感的波瀾。
作者介紹:
傳記:
袁英，原名田福春，參加工作後改名為田。出生於江蘇淮安，1924。當代著名作家、詩人、兒童作家、散文家。出生在壹個破碎的地主家庭。1943考入之江大學教育系，參與《沈心》、《新生代》、《聯盛》等報刊的編輯工作。1945加入中國* * *產黨，被分配到學運、文藝、宣傳部門工作，長期在壹家報社做記者、編輯。65438-0954加入中國作家協會。歷任《世界晨報》、《聯合晚報》副刊編輯。建國後，任解放日報文教組組長，人民日報社文藝部副主任、主任，《散文世界》主編。在過去的40年裏，他寫了大量的散文、詩歌、報告文學和兒童文學。
主要作品:
中篇小說《小時候》；兒童文學作品《丁丁北京行》《我也想戴紅領巾》；發表的散文有《第壹個火花》《紅河南北》《第十個春天》《航海》《悲喜》《天涯》《奔跑》《北京散文》《袁鷹散文選》。
袁鷹的散文題材廣泛，感情強烈，思想深刻。他作品中對壹個人、壹件事、壹個場景、壹件事的描寫，無不體現著社會的人情，跳動著時代的脈搏。在藝術上，他的散文充滿了詩意的基因、詩意的聯想、意境和詩意的語言。