？早知清水是門，願為之付出芳華。
？寒暑忙碌，滿懷夢想，清晨勤奮。
？愛可以保護淩，而識字可以糾正齊。
？中華文明欣欣向榮，誰說蠟燭火把難找？
？洪門:古代叫校門，是從學校借來的。
海棠社533號社左燁
學科:人民教師(以人為本，可適當發展。可以是團體，也可以是個人，但必須是人民教師。人民教師是指在學校從事教學和培養學生的專門人員。突出主旋律和正能量。)
類型:禁欲
感謝海棠社的老師們！也感謝老師們寫了這麽多精彩優美的詩，現在正在收集學習，鼓勵自己！非常非常感激！
初級課程
01
七大奇跡？教師
壹園桃李，三山清香。
因材施教，敬園丁。
02
五個必須。自題(新韻)
黃昏時送嚴回來，到路來。
鬢角雪比霜白，才覺歲月深。
03
七大奇跡，畢業季，贊美人民教師
把面霜當早茶就好了，白色的灰塵會讓妳有家的感覺。
廳前無彩，占盡六月花。
04
四大奇跡。教師(雲信)
三尺書桌五尺書，教與學的夥伴學習。
期望學生學得像自己，學得不如未來。
07
教師
剛開始是有怨恨，但壹路都是。
灌溉需三尺，春意盎然。
08
雍老師
我想了很久孔笙的三千客，滿腦子都是孩子在念叨。
唉，老師心深，希望妳也像我壹樣。
09
七定律？青年人民教師
千年大業，養育子孫，時代尊師重道。
三尺講臺唱托勒，六君教具舞坤鵬。
時至今日，人人皆知勝，自古以來，都在為賢者之魂而戰。
桃李樹在高地上，象牙塔在永芳。
10
七大奇跡？雍老師
不是說杏壇溫香，而是年年能結霜。
會上吐三泉，總得滿園桃李。
11
七法，誦經師(新韻)
三尺講臺這輩子幸福，壹支塵筆兩件衫藍。
家國之計在於鋪路，學生以教育英國為榮。
將晨霜染在太陽穴上睜開眼睛微笑，促使夜月擺動胸膛。
遠遠望去，小樹成了梁柱，老小孩拿著棍子樂呵樂呵。
12
七大定律。人民教師(新韻)
壹腔致力於培育桃李，兩袖清凈自律。
三尺教鞭管事，四誡掛墻上。
五音六法悉心教，七典八經付。
九轉春色歡，十年刀光淚流。
13
自知與自知
永明年輕時丟了臉，就哭了，忘了為什麽被嚴厲批評。
老師問我知不知道有生命，我沒有陷在泥裏。
14
四大絕技。致幼兒園教師(雲信)
我是梁上窩裏的鳥，喝牛奶，毛，又黃又臭。
所幸余先生攜筆，描眉添翼寄青天。
15
五大定律。教師
春雨盛開，園丁護士執業。
我心中的羅錦繡和我口中的軟脂。
紅杏輕語燕，沙洲吟詩。
塵三寸不爛之舌，桃李滿天下。
16
四絕——贊良師(新韻)
高溝小教先進，拄杖前行育人。
桃李是出類拔萃的產品，熱愛學生，敬業率高。
17
山村五法女教師|新韻
山勢險阻，村前有落鳳。
都市裏的嫵媚少女，荷塘素雅。
十年三尺習以為常，壹大堆小雲填。
種了多少棵樹？今天滿天都是。
18
譚千秋，呂奇汶川地震中的壹名特殊教師。
河山含淚低頭，忘助生者，憂九州。
他在空中張開雙臂，驅趕著地震，他俯下身來保護著這只年輕的海鷗。
英雄主義高歌猛進，忠孝長存。
師德的沈默是愛，講臺的姿態撼動未來。
19
七律，追憶班主任的告別(新韻)
少年自傲棄宮，白眼望天。
我去聽了老師的話，告訴我以後要適度。
藏舟則信，江湖之險也，小燕子可憐也。
桃李無花無果，秋來葉落羞花。
20
五大奇跡？教師
醉花春未，偏懷桃李風。
千代傳承孔子，日久生情。
21
七大定律。誰說蠟炬難尋(新韻)
早知清水是門，願為真理付出青春。
寒暑忙碌，滿懷夢想，清晨勤奮。
愛能強淩，而識字能糾齊。
中華文明欣欣向榮，誰說蠟燭火把難找？
洪門:古代叫校門，是從學校借來的。
22
七大定律。方老師稱贊道
經過60年的默默耕耘，姚濤和李炎培養出了應縣。
蜀山繪靈動道，粉冷若冰霜道。
今天，先清醒壹下，除非妳能早點看透論點。
紅塵滿貧，我願做幽潭荷花。
23
七個獨特的老師的善良
早晚幫李佩濤壹把，太陽穴加幾歲。
不曾踏足深山，卻把花撒遍九州。
24
人民教師
自古積谷防饑，學高是打中國的篇章。
輿論往往壹時醜陋，沒必要問執政者的問題。
先進的
沒有
鄧塘
沒有
參加展覽
01
四大奇跡，老師
文|海棠蕭聲
青苗勤植，苦心經營，桃李花開幾代。
為了教人正道，不遺余力的培養人才。
02
聽說有個小學老師七十大壽，送了壹首詩祝賀他(新韻)。
文|春燈
這些年來，河海見慣了風塵，每次回憶起自己的年齡，都是余嬌恩。
很遺憾沒有機會親自上酒，就說說短韻，向老師學習。