散文吧？論文吧？作文？詩歌知識競賽400字作文詩歌知識競賽2012-09-16作者:DJY61215相關作文大家都看了，我來投稿。我們班舉辦詩歌知識競賽，老師給我們講了規則後就開始了。
第壹輪已經開始，第壹輪是必答題。看到前面各組都得到了正確答案，我急得不得了。
最後，我們組的時間到了。老師在書裏挺有話題的，我就脫口而出了，結果我們組十分。第二輪已經開始，第二輪是搶答案。
老師壹念完題目，我就趕緊站了起來。我暗自得意，沒想到犯規了。原來老師還沒說開頭我就站起來了，結果我自己都覺得丟人。這個時候我真想找個洞鉆進去。
沒想到，隊員們並沒有責怪我，我又有了信心。最後，通過我們小組的努力，我們得了30分。
第三輪開始了，第三輪是必考題。輪到我們了，我們組的分數已經很落後了，所以我選了20分的題。這時，我的心臟不停地跳動。當老師問我誰是詩人時，我無法形容當時的喜悅。我不假思索地回答:“李白！”所以，我拿到了分數，因為我之前背過《詩仙》《詩聖》《詩鬼》，所以我能答出來。
快樂的時光總是短暫的。通過這次活動，我收獲了太多，不僅是詩歌知識，更是團結協作的精神。
詩歌比賽給我400的感覺。
散文吧？論文吧？作文？詩歌知識競賽400字作文
詩歌知識競賽
2012-09-16作者:DY61215相關作文大家都看了，我來投稿。
我們班舉行了壹次詩歌知識競賽。老師告訴我們規則後，就開始了。
第壹輪已經開始，第壹輪是必答題。看到前面各組都得到了正確答案，我急得不得了。最後，我們組的時間到了。老師在書裏挺有話題的，我就脫口而出了，結果我們組十分。
第二輪已經開始，第二輪是搶答案。老師壹念完題目，我就趕緊站了起來。我暗自得意，沒想到犯規了。原來老師還沒說開始我就站了起來，結果正好
我得到的被扣了，我很慚愧。這個時候，我真想找個洞鉆進去。沒想到，隊員們並沒有責怪我，我又有了信心。最後，通過我們小組的努力，我們得了30分。
第三輪開始了，第三輪是必考題。輪到我們了，我們組的分數已經很落後了，所以我選了20分。這時，我的心臟不停地跳動。當老師問我誰是詩人時，我想不通。
容許我當時的喜悅，我不假思索地回答:“李白！”“所以，我拿到了分數，因為我之前背過《詩仙》《詩聖》《詩鬼》，所以我能答出來。
快樂的時光總是短暫的。通過這次活動，我收獲了太多，不僅是詩歌知識，更是團結協作的精神。
有趣的歌唱比賽作文400字。
詩歌有益於生活，生活詩歌有益於生活！詩歌給人美，給人享受，給人熏陶；生活因為詩歌而更加完美和充實。
-題字
xxxx年底，我校舉行了壹年壹度的大型節日——詩歌朗誦比賽和文藝演出。
細細品味校園詩歌朗誦比賽的節目。其中壹些反映了中國五千年的文化，而另壹些則突出了時代潮流，各具特色。但我覺得唯壹不變的是學生們對詩歌朗誦比賽的追求。
詩歌朗誦比賽已經進行了近三個小時。我覺得每個節目都很精彩。在每個演員的表演過程中，觀眾會發現我們身邊有那麽多多才多藝的人。老師的節目讓學生們想動起來，這是令人興奮的。學生會的表現更是獨樹壹幟。學生們的時裝秀，精彩的街舞，華麗的民族舞蹈，嘹亮動聽的歌聲，老師們的舞蹈別具壹格。詩歌朗誦比賽是學生和老師展示自我，充分發揮的舞臺。是讓大家享受青春的美好，釋放青春的* * *的。從每個表演者臉上飛舞的神色，從觀眾的掌聲和歡呼聲中，我深深地感受到詩歌朗誦比賽是我們學生生活中最美的風景。雖然是冬天，但我看到了我們永不冰冷的心。
整個節目充滿了青春的美，這種美來源於生活，來源於我們的內心。我們只是用生動有趣的節目來詮釋我們對生活的感悟！
學校詩歌朗誦比賽終於落下帷幕。在很長壹段時間裏，學生們都處於興奮狀態，他們無法停止學習。但對於詩歌朗誦大賽，同學們依然熱情高漲，學習、活動，絲毫不能馬虎。看看周圍的同學，沒有壹個是輕松的。每個人都兢兢業業地完成了自己的任務，每個人都有壹個明確的目標:圓滿完成詩歌朗誦比賽。再想想老師們。那真的很累。他們不僅要完成自己的程序，還要對整個程序負責，還要完成自己的課程。他們肩上的擔子真的不輕。在這樣的氛圍下，大家都在說累，卻不敢放松工作，朝著同壹個目標前進。正是通過這些活動，我們的智力和靈性得到激發，我們的才能和特長得到發展。我們高舉生命智慧的旗幟，與思想壹起翺翔，擁有。
在詩歌朗誦比賽中，同學們收拾環境，精心布置，用繽紛的色彩裝點著假日校園。用這種方式表達了對母校的熱愛。在歌手大獎賽中，同學們以激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意，贊美祖國，歌唱未來，表達了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的期盼；在詩歌朗誦和英語朗誦比賽中，同學們* * *奔放，用深情的詩句贊美祖國的強大，暢想美好的未來，極大地增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心，激發了同學們努力學習、報效祖國、實現中華民族復興的決心；比賽充分展示了學生們的才華，陶冶了他們的情操，展示了我院的文化特色和學生們的個人特長，豐富了校園文化生活。
我認為詩歌朗誦比賽不僅為我們提供了壹個放松大腦、放飛心情的空間，也為我們提供了壹個展示才華和個性的舞臺。同時也給了我們壹個極好的詩美教育。在活動中，我們不僅培養了興趣，陶冶了情操，還開闊了視野，鍛煉了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些都為我們成為新世紀合格的中學生打下了堅實的基礎。
舉辦文化詩詞朗誦比賽，既是對同學們文化詩詞水平的壹次大檢閱，也是對我校素質教育發展的壹次大檢閱，為展示我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。壹場好的校園文化詩歌朗誦比賽，有利於發掘我們的潛力，發揮我們的個性。有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利於豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；有利於促進素質教育的實施，
這次詩歌朗誦比賽將再次成為歷史上的壹頁。但是，很多精彩的片段還是歷歷在目。許多感人的歌曲仍然回蕩。是的，詩歌朗誦比賽雖然是有限的時間段，但是詩歌朗誦的空間是無限的。當詩歌朗誦大賽的第壹個音符飄過校園的時候，詩歌朗誦已經走進了我們每壹個人的生活，走進了我們的每壹寸空間。
江山有人才出，誰在彩練天舞？
讓我們學會雙手創造！讓我們每顆心都歌唱吧！
讓我們在洪江之畔奏響時代強音！
願詩的芬芳彌漫校園！
有趣的歌唱比賽作文400字。
詩歌有益於生活，生活詩歌有益於生活！詩歌給人美，給人享受，給人熏陶；生活因為詩歌而更加完美和充實。——題記xxxx年底，我校舉辦了壹年壹度的大型節日——詩歌朗誦比賽文藝匯演。欣賞校園詩歌朗誦比賽的節目。有的體現中國五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色。但我想，唯壹不變的是學生們對詩歌朗誦比賽的追求。詩歌朗誦比賽持續了近三個小時。我覺得每個節目都很精彩。在每個演員表演的過程中，觀眾會發現我們身邊有那麽多多才多藝的人。老師們的節目讓學生們躍躍欲試，這很令人興奮。學生們的表現更是獨壹無二。學生們的時裝表演，精彩的街舞，華麗的民族舞蹈，等等。教師的舞蹈別有風味，詩歌朗誦比賽是學生和教師展示自我、充分發揮的舞臺。是讓大家享受青春的美好，釋放青春的* * *的。從每個表演者臉上飛揚的神采和臺下的掌聲、歡呼聲中，我深深地感受到了詩歌朗誦比賽是我們學生生活中最美的壹道風景。讓我們加深詩歌的魅力。雖然是冬天，但我看到了我們永不冰冷的心。我看到這種表現，內心是沸騰的。我感受到了青春的力量。整個節目充滿了青春的美好，這種美好來源於生活，來源於我們的內心。我們只是用生動有趣的節目來詮釋我們對生活的感悟！學校詩歌朗誦比賽終於落下帷幕。在很長壹段時間裏，學生們都處於興奮狀態，他們無法停止學習。但對於詩歌朗誦大賽，同學們依然熱情高漲，學習、活動，絲毫不能馬虎。看看周圍的同學，沒有壹個是輕松的。每個人都兢兢業業地完成了自己的任務，每個人都有壹個明確的目標:圓滿完成詩歌朗誦比賽。再想想老師們。那真的很累。他們不僅要完成自己的程序，還要對整個程序負責，還要完成自己的課程。他們肩上的擔子真的不輕。在這樣的氛圍下，大家都在說累，卻不敢放松工作，朝著同壹個目標前進。正是通過這些活動，我們的智力和靈性得到激發，我們的才能和特長得到發展。我們高舉生命智慧的旗幟，與思想壹起翺翔，擁有。有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力，有詩意的飛翔...在詩歌朗誦比賽期間，學生們清理了環境，用五彩繽紛的裝飾品裝飾了假日校園，我們用這種方式表達了對母校的愛；在歌手大獎賽中，同學們以激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意，贊美祖國，歌唱未來，表達了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的期盼；在詩歌朗誦和英語朗誦比賽中，同學們* * *奔放，用深情的詩句贊美祖國的強大，暢想美好的未來，極大地增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心，激發了同學們努力學習、報效祖國、實現中華民族復興的決心；比賽充分展示了學生的才華，陶冶了他們的情操，展示了我院的文化特色和學生的個人特長，豐富了校園文化生活。我覺得詩歌朗誦比賽不僅為我們提供了壹個放松大腦、放飛心情的空間，也為我們提供了壹個展示才華、張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了壹種優秀的詩歌教育和美的熏陶。在活動中，我們不僅培養了興趣，陶冶了情操，開闊了視野，鍛煉了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些都為我們成為新世紀合格的中學生打下了堅實的基礎。舉辦文化詩詞朗誦比賽，既是對學生文化詩詞水平的大檢閱，也是對我校素質教育發展的大檢閱，為展示我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。搞好校園文化詩歌朗誦比賽，有利於發掘我們的潛力。有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利於豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；有利於推動素質教育的實施，本次詩歌朗誦比賽將成為歷史上的壹頁。但是，很多精彩的片段依然歷歷在目；許多感人的歌曲仍然回蕩。是的，詩歌朗誦大賽雖然是有限的時間段，但詩郎的空間是無限的。當詩歌朗誦大賽的第壹個音符飄過校園的時候，詩郎已經走進了每個人的生活，走進了我們的每壹寸空間。各行各業人才輩出，誰會和彩練共舞？讓我們學會雙手創造！讓我們每顆心都歌唱吧！讓我們在洪江之畔奏響時代強音！願詩的芬芳彌漫校園！。
學校背了壹篇描述比賽現場的400字作文。
xxxx年底，我校舉行了壹年壹度的大型節日——詩歌朗誦比賽和文藝演出。
品味校園詩歌朗誦比賽的節目。有的體現中國五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色。但我覺得唯壹不變的是學生們對詩歌朗誦比賽的追求。
詩歌朗誦比賽持續了近三個小時，我覺得每個節目都很精彩。在每個演員的表演過程中，觀眾會發現我們身邊有那麽多多才多藝的人。老師們的節目讓學生們躍躍欲試，這很令人興奮。學生的表現更是獨樹壹幟。學生們的時裝秀，精彩的街舞，華麗的民族舞蹈，響亮優美的歌聲，老師們的舞蹈，都是獨壹無二的。詩歌朗誦比賽是學生和老師展示自我，充分發揮的舞臺。是讓大家享受青春的美好，釋放青春的* * *的。從每壹位表演者臉上飛揚的精神和臺下陣陣的掌聲和歡呼聲中，我深深感受到了詩歌朗誦比賽作為我們學生生活中最美的壹道風景線的魅力，讓我們更加深刻。雖然現在是冬天，但我看到我們永不冰冷的心，看到這場表演，我的心在沸騰，我感受到了青春的力量。
整個節目充滿了青春的美，這種美來源於生活，來源於我們的內心。我們只是用生動有趣的節目來詮釋我們對生活的感悟！
學校詩歌朗誦比賽終於落下帷幕。很長壹段時間，同學們都處於興奮狀態，學習停不下來，但對詩歌朗誦比賽還是有極大的熱情，對學習和活動都不能馬虎。看看周圍的同學，沒有壹個人是放松的。每個人都兢兢業業地完成自己的任務，每個人都有明確的目標:圓滿完成詩歌朗誦比賽。再想想老師們，那是真的累。他們不僅要完成自己的項目，還要對整個項目負責，完成自己的課程。他們肩上的擔子真的不輕。在這樣的氛圍下，大家都很累，但都不敢放松工作，朝著同壹個目標前進。正是通過這些活動，我們的智慧和靈性得到啟迪，我們的才能和特長得到發展。在活動中，我們高舉生命智慧的旗幟，思想翺翔，情感抒發，青春旋律，技能展示，科學探索，毅力體現，詩意飛揚...
在詩歌朗誦比賽中，同學們收拾環境，精心布置，用繽紛的色彩裝點著假日校園。用這種方式表達了對母校的熱愛。在歌手大獎賽中，同學們以激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意，贊美祖國，歌唱未來，表達了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的期盼；在詩歌朗誦和英語朗誦比賽中，同學們* * *奔放，用深情的詩句贊美祖國的強大，暢想美好的未來，極大地增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心，激發了同學們努力學習、報效祖國、實現中華民族復興的決心；比賽充分展示了學生們的才華，陶冶了他們的情操，展示了我院的文化特色和學生們的個人特長，豐富了校園文化生活。
我認為詩歌朗誦比賽不僅為我們提供了壹個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了壹個展示才華和個性的舞臺，同時也給了我們壹次優秀的詩美教育。在活動中，我們不僅培養了興趣和情操，還開闊了視野，鍛煉了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些都為我們成為新世紀合格的中學生打下了堅實的基礎。
近距離提問
描述壹個人的面部表情和動作。
可以再寫壹篇嗎？
六年級語文上冊第六單元詩歌朗誦比賽作文400怎麽寫？
第二屆詩歌朗誦比賽又開始了，我們學校報名了。短短幾個星期，我們的班主任劉老師就選材排練，把排練搞得很緊張，經常要壹天。但是我們不緊張，隨便應付，讓劉老師壹整天都很生氣。但她還是冷靜下來，耐心引導。最後，“功夫不負有心人”。在競賽中，讓每個人都陶醉其中。演出結束後，爆發出排山倒海的掌聲。那天晚上，我得知我們獲得了壹等獎。這個好消息讓幾個學生跳了三英尺高，有些人甚至哭了。不喜歡參加活動的人，還是這次被拖過來的。但我永遠不會忘記這次比賽後無比的喜悅。它至少讓我知道，沒有把握好機會是壹種遺憾。也許吧。等妳長大了回憶起這件事，那滋味多甜啊！如果下次再有這個機會，我壹定會做得更好。同時也希望那些隱居的大師們也大顯身手。
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六年級語文上冊第六單元詩歌朗誦比賽作文400怎麽寫？
第二屆詩歌朗誦比賽又開始了，我們學校也報名了。我們的班主任劉老師負責選材和排練。
短短幾個星期，排練變得非常緊張，我們經常排練壹天。但是我們不緊張，隨意處理，讓劉老師很生氣，整天板著臉。但她還是冷靜下來，耐心引導。最後，“功夫不負有心人”。在大賽中，我們用優美的造型和甜美的聲音讓大家陶醉。演出結束後，又是壹場雪崩。
我不是壹個喜歡參加活動的人，即使是這次，我也是被拖過來的。但我永遠不會忘記這次比賽後那種無與倫比的快樂。它至少讓我知道，沒有把握住眼前的好機會是壹種遺憾。可能有人會說很難，不想練。但妳有沒有想過，那種無與倫比的中獎喜悅，並不是壹種苦澀的補償？等妳長大了回憶起這件事，那滋味多甜啊！
如果下次有這個機會，我壹定會做得更好。同時也希望那些“深居簡出”的大師們出來大顯身手。
《敲詩之門》400字小結
活動總結本學期我們開展了“敲詩之門——與詩同行”活動。
在這次語文綜合學習活動中，我們廣泛閱讀詩歌，感受中國詩歌文化的博大精深，體會到詩歌中蘊含的美與情，理解詩歌的內涵，真的是受益匪淺。在活動的學習中，我知道《詩經》有六個意思:“風、雅、頌、賦、比、榮。”
而這六個意義中的“風、雅、贊”指的是
。國外也有很多著名的詩人。
普希金，拜倫，海涅...他們的優秀詩歌。我們學習了古詩的分類方法，如自由詩、散文詩，現代詩的分類，如敘事詩、抒情詩、格律詩、散文詩。更重要的是，我們學會了如何寫詩。
我們還學會了如何理解和閱讀詩歌:理解詩歌的含義，聯系自己的生活實際，想象詩人所在的畫面，與各種詩歌進行比較。此外，我們班還開展了“詩歌朗誦會”，讓我們更多地了解詩歌，並從學習材料中獲得了許多關於詩歌的知識。
雖然“與詩同行”活動暫時告壹段落，但我認為這是壹次難忘的綜合學習，因為它可以影響我們的壹生。
中學生詩歌作文400字
仙劍詩全集(仙劍三部)
瓊神仙客誤墮古桃園混沌天壹角，弱水路三千。
講真，講情懷。
夜沈星落月，聞香，手尖刃尖，新歌續。
江湖很遠，天很藍，路很無邊，味道很豐富，感情無限。
簡毅美療羅鳳
從大夢中醒來已是千年，衫上寒氣逼人，舊衣難覓。
看著朱的迷茫的心。莫問還活著，但他後悔結婚。他無處可歸。請貪天下而不羨神仙
引人註目的霧靄
人生經歷落寞，嘆息孤獨，回眸又期待互助，感覺天不老，雷稍縱即逝，雨過天晴，雲過天晴。
相遇不忍輕離，攜手更像是開始。船不系江湖。
采桑籽荒雪
刻舟求遠，人會微笑，沒有私語，魂斷舊情棄。
玄冰刻著遺憾，唱著歌，恨著夢，淚眼朦朧地看著雪中的春花。
喬津門黯淡霜
愛連著今昔，人離混沌更遠。
回到夢裏，苦盡甘來，天塌下來，我滿世界找。
虞傑星失魂雨
雪落下，人們落下，人們死去，人們死去，人們死去，人們死去，人們死去，人們死去，人們死去，人們死去，人們死去，人們死去，人們死去，人們死去，人們莫問。
舍生忘死，不後悔。妳的身體是空的。淚長夢短，無處尋。總是很難過。我的額頭和內心充滿了心痛。
十年壹劍(1)
在茫茫蜀山中尋找仙蹤，揮劍而去，不知戀人之間有幾度榮光，莫失好花好柳暗花明。前世今生已顛倒六界，聚於五靈殿，但三世石雕補愛，天被重塑。
十年壹劍(2)
茫茫蜀山，斷劍難。經過壹千年未實現的愛，孟曉將永遠不會死。* * *江湖初遇，永記。我想回到這個世界。* * *我絕不會放棄誓言來彌補感情。
曹壹楠·紫萱
清澈的水，平靜的天，無波轉東風，漣漪微起。
我這壹生，都沈迷於書本，我從枷鎖中逃脫了。春天近了，梅正看著花間的細雨。
阮朗貴和龍葵的結局
望著鏡中水流，拖著兩魂去紅追綠裙，依稀如夢，似淚濕千裏。
風吹草動乍暖，新年秋返春，聞著軟玉的清香，宜顏重新打開生死之門。
長相思和雪看到了盡頭
花如柳，樹葉的聲音比急需雨水的人更急迫。
湘江，西楚，江西萬水，千山，與漫漫長路交匯。
《華堂春·紫萱》的結局
朱零千行淚，草閑，夕陽西下，離人路人。
悲情難言，但風剪救心，神鬼俱短恨長。
醉花韻與花楸結局
誰在錦瑟時代？不求愛。唯壹可以回歸的地方就是夕陽。我想待在風中。
世界盡頭回望花，有無數種解釋。
錯誤的時刻，快樂的結局
壹寶難求，壹寶易笑，人生自然如癡如醉，甘當壹對鳥
為困局買單有點小麻煩，突然回頭對世界說好話。
換個窩，組個結局
棄劍封劍，回歸鬧市，自覺打破江湖舊夢，讓六界繡戶看著妖嬈的風流韻事，心中難以形容。
春天到了，很難回頭看仙女的家。天下好，舊雨新知兩難，這是自然的。壹點麻煩都沒有。錯換幾次窩也難買到笑容。
點將春巴黎
喝了酒，我會難過壹輩子，我會多麽想念妳。
塵封難除，故人脫世猶感傷。
無標題的
費瓊仙人客誤墮古桃園混沌天穹壹角，弱水路三千。
鬼煉和瘋狂
別做夢了，說再見吧，感謝家鄉，郎圓，曲蘭，斜斜深情，唯有春庭月還在照著遠離人。
紫萱
宣化，別樣紅館，發幾叢露，露，雨，窈窕舞姿，風適合不忍敬仙的男人。
新詩舊夢仙幻鬥法前生夢劍勇氣琴心。怪纏輪退，俠骨纏綿，柔情似水。
逍遙客棧對聯
神仙傳神功，入江湖爭劍爭酒潤柔情，陪美人自娛。
雷州酒家“林峰樓”對聯
酒喝了，笑起來說話是真的，展示真機有點仙氣；神仙到了之後，天上的可樂和地下的可樂玩得不亦樂乎，比壹個酒鬼還醉。
禹州新鐵鋪“萬仁堂”對聯
無價無塵劍；向國家投入資金。
中國古詩詞大會400字。
最近壹邊看節目，壹邊背詩，挺開心，挺充實的。但是，它已經進入了混亂狀態。只是背的詩越來越多，壹不小心就搞混了。想把他們放進壹個家庭真的很難。看來我背詩還處於很低很淺的階段。對作者和歷史背景缺乏了解。現在知道了，但不知道為什麽。進入知道為什麽的領域...路漫漫其修遠兮。
自從前幾天開始關註中國好詩詞，我好像著了魔。我應該是把第壹期從頭到尾看完了，網上買了十幾本詞集，加上現存的唐宋詩詞，足夠我看完了。這幾天早上第壹節課，晚上睡覺前兩個小時都在讀詩。下班回家，我和兒子躺在床上。我讀我的詩，兒子看他給他買的繪本，時不時給我指壹些感興趣的動物。我們剛剛在床上躺了兩個多小時。白天學校沒課，我就躲在小屋裏，壹手拿著書，壹手拿著字典，認真學習。這是個好詞。現代人寫的文章，比起我們的古詩詞，應該是比較卑微的。
2016央視頻道《中國詩詞大會》500字3篇。