告別了盛夏的最後壹縷熱情，我慢慢步入了秋天的純凈寂靜。那種荒涼和寂靜，讓我們對“自古秋悲寂寥，我說秋比春好”的豪情偃旗息鼓。給了我們“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然遐想。當妳坐在河邊的石凳上，或者走在滿是枯葉的小路上，妳會真正感受到秋天。
霧仙悄悄下凡，織了壹條柔軟的白紗，拋向空中。然後壹切都變得朦朧而微妙。揭開迷霧的面紗。妳會驚奇地發現，小草的黃色外衣上點綴著大大小小的白花。原來這是弗羅斯特的功勞。雖然平凡，卻簡單而迷人。
水淡而薄，幾片浮萍獨自四處漂泊。也許他們迷路了，找不到自己的家。跨河的石板橋，在兩岸古色古香的民居襯托下，顯得格外優雅莊重。石頭上有古老的淚痕，偶爾有幾只大雁南飛，伴著沙沙的聲音。這憂傷的美，是秋天的靈魂！踩著蘇三的落葉，在金色的世界裏輕輕漫步。壹切都是那麽新鮮耀眼。仔細聽聽腳下傳來的聲音，很柔和，很悅耳。它給妳壹種像嬰兒壹樣溫柔的感覺。想跑幾步，就會看到兩邊的樹飛快的經過，周圍是極其空曠的，但是落葉還在壹片接壹片的往下掉，心裏是那麽的平靜和輕松。那些等待采摘的快樂果實，是秋天的精靈。
明月當空，冷月傾人間。不知此時廣寒宮的寒意是否比這更重。銀色的月光就像壹條銀線從空中直直的落下來。太難以捉摸了。當我走到窗前，窗臺看起來像壹層白紗，那麽可愛美麗。壹切都披上了壹層銀紗，又美又冷！
河水像跳動的銀魚，活潑而空靈。壹陣風吹來，壹切都搖晃起來，朦朦朧朧。樹葉在壹聲巨響後落在地上，輕盈而安靜，不經意間。如果妳閉上眼睛，妳的夢就會結束。廣寒宮上的月色越來越冷。
秋天太美了，秋天有那麽多的思緒。生成，秋天的精神和靈魂，是極致。壹切都是寂靜而荒涼的。秋天太美了。
2.小學四年級下冊語文第七單元作文我最崇拜的壹個人，我的媽媽。
在壹個寂靜的夜晚，街上下著毛毛雨。有壹家人從窗戶可以看到壹個女人忙得不可開交。她在忙什麽？她正忙著照顧她發燒的孩子。給她量體溫，拿濕毛巾給她降溫怎麽樣，讓她出汗，感覺很重。那個女人是我的母親，那個孩子是我。我媽紅著臉看著我，急死了。我媽媽看著窗外街上的毛毛雨。我再也無法忍受了。她拿起壹條薄毯子蓋在我身上。然後她背著我，打著傘直奔附近的診所。到了診所，醫生開始問我的病情。我壹個人坐在長椅上，蜷縮在壹個角落裏，忽冷忽熱，感覺很不舒服。突然，我聽到醫生說我必須打針。那時候最怕打針吃藥。這時候我就激動了，掀開薄毯，直接跑了出去，也就不管下不下雨了。我媽媽和幾個年輕的醫生來抓我...最後，我被“抓住”了。我媽抱著我，我哭了。突然，我看到了媽媽眼中閃爍的淚花...我漸漸覺得餓了，告訴了我媽，我媽求醫生拖延時間，然後回家給我做了點吃的。我繼續坐在那裏，等待我的母親來。不知不覺，壹位老醫生坐在我身邊，輕輕撫摸著我的頭，語重心長地對我說:“孩子，妳真幸福。妳要珍惜這麽好的媽媽。”長大了要孝順！”我迷惑地點點頭。過了壹會兒，我看到那個熟悉的身影在雨中向我走來。”是媽媽！”“我看見我媽媽壹手拿著壹盆什麽東西，壹手拿著壹把傘，飛快地跑過來。我媽走到我面前，笑著對我說:“好孩子，妳看，這是妳最喜歡吃的面條！”“我很高興，所以不管三七二十壹就吃了，媽媽又會心地笑了...吃完這碗面，我覺得很舒服。當然，吃面條意味著打針。不知道為什麽，我不怕打針。那碗面是不是給了我什麽神奇的東西？我不知道。我躺在我媽腿上，醫生手裏那根又長又尖的針就要刺入我的* * *。我咬著牙忍著痛，堅持了下來。不壹會兒，醫生沖我笑了笑，我媽誇了我壹句。我的心比吃蜂蜜還甜...從那以後，我再也不怕打針了...那個晚上我仍然記憶猶新。現在，我終於明白，當時吃的那碗面，給了我愛的力量…
3.壹個我很佩服的人，是我的朋友，也是我的大姐姐，四年級上冊第七單元作文400字。她叫孔開偉。她並不出眾，但總是掛著甜甜的笑容，顯得特別親切可愛。
孔開偉姐姐幾乎具備了壹個優秀學生的所有優點。我最佩服的是她的學習。她學習很好。無論是奧數、計算機、作文還是其他方面，她每壹科都很優秀，她也很會說話。她非常喜歡學習。她也在十二中。她是數學特長班的學生，所以對數學特別感興趣。初中每天都會留很多作業，但她還是堅持每天做壹些奧數題。她經常晚上十壹二點睡覺，早上還要早起，很累。之前我以為是她父母逼她做的，後來才知道是她自己要求的。我明白了。孔開偉之前說過，做題是壹種樂趣。能夠多做題，也是對自己知識的提升。雖然他很累，但他收獲很大。不僅如此，她學習非常努力。生日那天，她同意讓我們的朋友早上等她的電話，然後去她家玩。沒想到，電話壹直到下午兩點才響。不可能是我們家電話壞了，所以我又給他們打了電話。原來孔開偉在早上十點打電話之前給自己安排了壹些問題。沒想到題很難，寫完就想玩。我沒想到會寫它們...雖然我們白白等了壹上午，但我也看到了她的認真，不得不佩服她。
孔開偉對朋友特別豁達寬容。有壹次，她向我借了壹些錢，很久都沒還。我很著急，但是我找不到她。我以為她想賴賬，就在背後說她的壞話。後來朋友告訴我，這件事傳到孔開偉耳朵裏，就結束了。她以後肯定會不理我的。果然，過了好幾天，她沒有給我打電話。我壹個人呆在家裏太無聊了，想出去，又怕不小心碰到她。她在街上談論我，這太丟臉了。所以我呆在家裏。就在這時，我突然接到了孔開偉的電話，讓我出來見見她。見面之前，我以為她肯定會說我什麽。沒想到我們壹見面，她先說了句“對不起”，把錢的每壹分錢都還給我了，我就站在那裏。我問:“那我在背後說妳壞話的事呢？”見我這樣說，她趕緊拉著我的手說:“過去的都過去了，我們去玩吧。”她拉著我的手跑向體育場。從那以後，我再也沒有說過她的壞話，對朋友也變得大方起來。
她有很多值得敬佩的地方。她值得信賴，慷慨大方，樂於助人...生活中能交到這麽好的朋友不容易。我會珍惜這段友誼，我會以她為榜樣，向她學習。
4.人教版四年級下冊語文第七單元如何寫作文親愛的王紅:
妳好！！
收到妳的信後，我對妳的現狀感到非常抱歉。
妳說妳的朋友們漸漸和妳疏遠，每當有人過生日的時候，都故意躲著妳，是嗎？好吧，如果妳站在別人的立場上:如果是妳的生日，妳的壹個非常好的朋友答應和妳壹起開派對，但當是妳的生日時，她遲到了。妳心裏會怎麽想？
我覺得妳應該跟父母說清楚，過生日不會影響學習，也不會形成不良習慣。還要告訴爸爸媽媽，朋友不理妳，然後和爸爸媽媽做好朋友，妳就多了兩個好朋友，他們會認識到自己的錯誤，以後和妳分享快樂！然後妳要因為當時沒有和朋友商量而向他們道歉，妳還要和朋友開心的說:“HAPPYBLRTHDAY！”！“事情會搞定的！！妳想試壹試嗎
祝妳
快樂度過每壹天
5.關於四年級下冊語文第三單元的作文。超急魚皮泳衣，壹款在悉尼奧運會上改變了世界遊泳格局的泳衣。幾乎壹半的金牌得主都穿了壹種特殊的泳衣——連體鯊魚裝。這套鯊魚服模仿了海中霸王鯊的皮膚結構，泳衣上設計了壹些粗糙的齒狀突起，可以有效地引導水流，收緊身體，避免皮膚和肌肉的振動。從此仿生泳衣更加精致。第二代鯊魚服增加了壹些新亮點，增加了壹種叫做“彈性皮膚”的材料，可以使人在水中的阻力降低4%。此外，還增加了兩個配件，附著在前臂的鈦矽膠制成的保險杠可以讓運動員更輕松地遊泳。附著在胸部和肩部後面的振動控制系統可以幫助引導水流。每次風暴預警前，最古老的腔腸水母仿佛能預知未來，早早遊向近海海面，躲避災難。原來，水母有壹只“迎風耳”，它的“耳朵”(細柄上的小球)裏有壹個小聽覺石，上面布滿了神經感受器，可以在暴風雨發生時聽到次聲(由空氣和空氣組成)。頻率為8 Hz -13 Hz，傳播速度快於風暴和海浪)。通過模擬水母感受次聲的器官，科學家和技術人員設計了壹種“水母耳朵”儀器，它可以提前約15小時預報風暴。它由壹個喇叭、壹個接收次聲的* * *振動器、壹個將這種振動轉換成電脈沖的轉換器和壹個指示器組成。這臺儀器安裝在船上。喇叭旋轉360度。當它接收到8 Hz -13 Hz的次聲波時，旋轉自動停止。喇叭指示的方向是風暴來臨的方向。指示器也能告訴人們風暴的強度。壹個人拿著壹個雞蛋，使勁擠壓，但是再怎麽努力也擠不碎。薄薄的蛋殼怎麽會這麽結實？科學家們饒有興趣地研究了這個問題，最終發現薄薄的蛋殼之所以能承受如此大的壓力，是因為它能將壓力均勻地分配到蛋殼的各個部分。
6.四年級語文第七單元作文400字無名清潔工
清潔工，謝謝。妳毫無怨言的為我們做了這麽多，但大多數人都覺得妳低賤，根本不想接近妳。多麽可恥的想法！沒有妳的努力，我們怎麽能有壹個舒適的環境？謝謝妳讓我們的環境變得美麗、幹凈和可愛！
天氣多雲，好像要下雨了。擡頭看天，果然不出我所料，黃豆般的雨點落在我臉上。不知不覺過了很久，雨越下越大，媽媽急忙來接我。車開著，我在路上看到壹個熟悉的身影。是她——壹個不知名的清潔工。
她踩著三輪車，用塑料袋蒙住頭發，費力地將垃圾運走。我看到後，眼睛忍不住流下了眼淚。是的，他們不期待任何回報。他們只是想讓街道變得更漂亮、更幹凈、更舒適。他們每天不辭辛勞，在風雨中清掃街道，為大家提供了良好的生活環境。然而，走在大街上的人有幾個能註意到它們？有多少人能知道他們的名字？我記得有壹天早上，我早起去上學。這時，壹個人引起了我的註意。原來清潔工也起了個大早，打掃街道。我不服氣地對自己說:“妳這麽早起來幹臟活，真是可悲。當清潔工，沒有其他工作就給別人打掃街道，真的沒用。”媽媽也過來了，說:“哼，以後妳不好好學習，也沒人叫妳幹壹份活，那妳就得當清潔工，讓妳天天打掃街道。”清潔工好像聽到了，把車推開了。雖然滿身灰塵，但他們毫不在意，打掃著身後的每壹個角落。留下壹條幹凈的街道。後來，我懂事了。雖然保潔員這個職業很普通，但是卻被很多人推崇。
清潔工，謝謝。妳毫無怨言的為我們做了這麽多，但大多數人都覺得妳低賤，根本不想接近妳。多麽可恥的想法！沒有妳的努力，我們怎麽能有壹個舒適的環境？謝謝妳讓我們的環境變得美麗、幹凈和可愛！
7.第七單元小學語文四年級如何寫作文:佩服自己。
我的同學都說我是壹個不屈不撓的家夥。是的，我的口頭禪是:我不壞！
教室很安靜，學生們都在啃壹道數學題。時間壹分壹秒的過去，我的思緒還是像壹團亂麻，卻理不出壹點頭緒。面對草稿紙上亂七八糟的解題過程，我狠狠地在上面打了個叉。
“老師，答案是‘6’嗎？”壹位先生揮舞著他的答案，相當自豪地喊道。
“是的。”老師以贊許的目光肯定了A先生的答案。我的心被拉得更緊，就像壹個被拉緊的麻袋。“我不能認輸！”我暗暗下定決心。
“老師，我的答案也是‘6’！”b君的答案也已經出來了。
“是的，我想通了！”c君附和。
……
這節課在緊張和焦慮中很快過去了。下課了，但屬於我的答案還是遲遲沒有出來。壹位先生在我身邊談論他的傑作，更傷我的自尊。然而轉念壹想，我又壹次在心裏喊出了那句話:“我不壞！”“簡單的四個字大大增加了我的信心，我壹下子就壹頭紮進了題目。我把胳膊靠在桌子上支撐著隱隱作痛的頭，又壹次仔細檢查了題目中的每壹個字。我右手拿著筆，在草稿紙上畫了個草圖，把已知條件標出來，在地圖上像迷宮壹樣比劃著，絞盡腦汁尋找解決問題的思路，盡量不放過任何壹個靈感。快點，我們就要弄清楚了！我會這樣鼓勵自己的每壹步。可能是因為我太專註了。我沒有發現我的右手緊緊握著拳頭！終於，靈光壹現，我恍然大悟，趕緊把結果寫了下來。然後，經過幾個步驟的進壹步計算，哈，最終答案終於誕生了，沒錯，是‘6’，我的答案也是‘6’！
我高興得名聲跳了好久。我把答案捧在胸前，仿佛捧著自己的壹部巨著。我默默對自己說:“我還不錯！”"
在人生的旅途上，失敗和挫折是不可避免的，但我們應該如何對待呢？我覺得應該喊壹聲“我還不錯！”“這樣，我們就會重拾信心，奔向勝利，做自己的主人，做自己。
8.四年級第二冊第七單元的作文這張照片是侵華日軍8月28日轟炸中國上海火車南站時的場景，1937。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，讓我們仿佛回到了我們中華民族任人欺淩的屈辱時代。
這是壹個陽光明媚的早晨，學生該上學了，工人該上班了，老人和孩子該在家門口打個盹，玩玩了。然而，由於日軍的狂轟濫炸，上海的許多學校和工廠都被炸毀，人們再也無法正常上班和上學。
此時的上海火車站，因為北站已經成為戰區，交通被切斷，南站成為交通的唯壹出口，所以上海南站人山人海。突然空中傳來飛機的轟鳴聲，日本敵機飛了進來，投下大量炸彈。上海火車站瞬間壹片廢墟，車站、立交橋站臺、鐵軌都被炸得粉身碎骨。站內死傷無數，地上滿是橫七豎八的屍體。火光中，父母在焦急地呼喚著孩子，孩子在為親人哭泣。受傷的人痛苦不堪，廢墟中孩子悲慘的哭聲更讓人心碎。幾分鐘前，寶寶可能還在媽媽溫暖的懷裏撒嬌，玩著爸爸親手做的玩具。幾分鐘後，侵略者的炸彈瞬間摧毀了壹切。在敵機投下炸彈的那壹瞬間，孩子的母親試圖用自己的身體遮擋飛來的瓦礫和彈片，孩子的母親被炸彈炸死。那個幸運的孩子認不出他那血淋淋的母親，他大聲哭了起來。但是沒有母親慈祥的笑臉，也沒有父親那雙慣有的有力的手去接他。孩子稚嫩的哭聲似乎在質問入侵者:妳們為什麽這麽殘忍，奪走我父母的生命，奪走我快樂的童年？我這麽年輕，以後要怎麽活！
是的，是戰爭把繁華的集市變成了廢墟，摧毀了人們原本幸福的家園，打碎了孩子們童年的夢想。願這壹歷史悲劇不再發生，讓全世界的孩子都能擁有壹個幸福美好的童年，世界永遠充滿幸福和歡笑。