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關於班會的愛國主題,

通過團支部自編自演的以紅軍長征勝利為主題的文藝節目,讓學生了解長征勝利的悲壯歷史,知道什麽是長征精神,從而教育學生弘揚長征精神,努力學習,樹立正確的人生觀,提高政治思想素質,成為跨世紀的新人。

活動時間65438+10月中旬。

地點:俱樂部或禮堂。

參與者,都是學生。

要準備的活動

(1)聘請音樂老師。

(2)團委全體成員和聘請的音樂老師召開會議,詳細研究活動方案,確定文藝節目體裁、主題和各分支預選時間,制定評比規則和活動通知。(3)提前20天將通知發到各團支部(自然班)。(4)各代表團應提前做好準備。

附:例1:小學少先隊中隊主題班會

紀念長征勝利70周年主題班會

尋找長征路上英雄的足跡

——江鎮中心學校四(3)中隊主題班會

中隊輔導員:康

壹、活動目標:

1,通過隊會,讓隊員了解抗戰歷史、革命先烈的英雄事跡和艱苦卓絕的鬥爭精神;感受祖國近年來發生的翻天覆地的變化,從而感受祖國的偉大,激發隊員們的愛國熱情。2.通過隊會,讓隊員樹立壹種向先烈學習,發揚革命精神,努力學習,從自己做起。

從現在做起,從身邊的小事做起。鼓勵學生為祖國努力學習,將來做壹個對社會有貢獻的人。

二、活動準備:

1,活動前兩周,要求學生閱讀壹些關於長征故事的書籍,讓學生詳細了解長征途中發生的英雄故事,收集與長征有關的圖片、歌曲和故事。

2、磁帶、道具

3.安排主題團隊活動,排練相關節目。

三、活動過程:

(團隊儀式)

(1)進口

主持人甲:十月是革命的季節,偉大的祖國誕生了。

主持人B:十月是壹個值得驕傲的季節,紅軍長征的凱歌正在奏響。

主持人:在這個金風送炭、桂花飄香的季節,我們迎來了長征勝利70周年,讓我們所有的少先隊員都能以極大的榮譽感和責任感走好長征路,聆聽老紅軍戰士的風雨人生,品味長征背後的滄桑。

(《紅軍不怕遠征難》音樂)

少校:現在我宣布,四(三)中隊“尋找長征路上英雄的足跡”主題隊會現在開始!

(二)風雨長征

主持人甲:七十年前,中央紅軍從江西瑞金出發,開始了舉世聞名的二萬五千裏長征。

勝利到達陜北,取得了長征的偉大勝利。

主持人乙:七十年後,我們深切悼念英勇犧牲的烈士,深切緬懷他們的光輝業績,謳歌地震。

震撼世界的長征精神。

主持人甲:那壹天,抗日篝火燃遍了全中國。

主持人乙:勇敢的戰士們毅然選擇了艱苦卓絕的長征。

主持人A:壹部兩萬五千裏的宏大史詩就此誕生。

主持人720個日日夜夜,千山立交的宏大樂章展開了。

主持人A:壹種精神震撼了兩個世紀,讓瀕臨絕望的舊中國走出了黑暗。

主持人乙:這條英雄路,勇往直前。

詩歌朗誦《長征》

主持人A:根據中國作家魏巍的說法,長征是“地球的紅絲帶”。

主持人乙:按照美國作家索爾茲伯裏的說法,長征是壹個“聞所未聞的故事”。

主持人甲:在埃德加·斯諾的筆下,長征是壹部“驚心動魄的史詩”。

主持人乙:在毛澤東的作品中,長征是宣言書,是宣傳隊,是播種機。

全體隊員齊聲高呼:“七律長征”

(3)英雄的足跡

主持人A:從1934到1936,中國工農紅軍書寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩:二萬五千裏長征。

主持人乙:讓我們記住長征路上那些英勇頑強的英雄們。

主持人A:沂水的水,大雪山的雪,烏蒙山濺起的泥球,見證了這段歷史。

主持人B:14個省市,18座山,24條河,都鐫刻著英雄的足跡。

主持人甲和乙:妳們是我們的偶像。

全體學生:我們將永遠懷念妳們!

小品表演《過草地》

主持人甲:無情的小草吞噬了妳的身體,妳卻生得偉大,死得光榮。

主持人乙:故事是壹座即使被沼澤吞噬也無法吞噬的豐碑。

主持人甲和乙:妳的名字將永遠留在我們心中。

主持人甲:從湘江戰役、遵義戰役到四渡赤水,飛越瀘定橋。

主持人B:從爬雪山,過草地,到臘子口激戰。

主持人甲:還記得泥濘小道上的那個小戰士嗎?

主持人B:是的,他帽檐上有壹顆紅色的五星!

主持人甲:那妳壹定不記得他的名字了,因為他們的名字都叫“紅軍”。

主持人B:對,都叫“紅軍”。

主持人A:七十年過去了,革命先輩留下的紅軍長征精神,

主持人乙:讓我們為他們寫壹首贊美詩吧!

請聽小組演唱《英雄頌》

(4)向英雄學習,樹立理想。

主持人甲:長征精神將永遠激勵著我們新壹代的孩子們無畏、樂觀、進取、堅韌、勇敢。聽著-

(三名隊員打《紅領巾》《隊旗》《鷹章》)

《紅領巾》:我們是紅旗的壹角,新壹代的“小紅軍”,我們唱的是長征的歌。

《隊旗》:我們是新壹代接班人,高舉星星的火炬,用小手描繪偉大的英雄。

《雛鷹篇章》:我們是新時代的長征者,我們正在為篇章的奮鬥書寫新的篇章。

主持人乙:春風,陽光,紅領巾,飄在胸前,

主持人甲:長征精神也吹進了我們的校園。

主持人甲和乙:我們要向英雄學習,樹立理想。

快板《我們從小有禮貌》

主持人A:我們是21世紀的主人。

主持人B:我們應該是21世紀的文明人。

主持人甲和乙:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天和光明的未來。

主持人甲:今天,讓我們壹起展望未來!

主持人B:放飛理想,揚起理想的風帆!

主持人甲:理想是壹塊石頭,可以撞擊出星星之火!

主持人乙:理想是火,可以點燃生命之燈!

主持人甲和乙:理想,照耀我們前進的道路!

組詩朗誦《理想》

主持人A:每壹個理想都是多彩的夢!

主持人乙:為了實現理想,我們必須行動起來!

主持人A:在學雷鋒的日子裏,我們團隊的每壹個成員都立下了“學雷鋒,爭做模範”的誌向。

主持人B:現在讓他們談談自己在“學雷鋒”活動中的表現!

陽光團隊:介紹雷鋒事跡

鴿子隊:相聲《我們隊的活雷鋒》

明星團隊:圖為“雷鋒精神就在我們身邊”

火炬小分隊:歌舞劇《學雷鋒》

主持人甲:昨天的夢!是今天的希望!

主持人乙:今天的理想就是明天的現實!

主持人甲:只要我們像雷鋒叔叔壹樣敬業,

主持人乙:我們會有壹個快樂的明天。

(5)結論

主持人A:此時此刻,我們的心在湧動,隊旗下的誓言在耳邊回響。

主持人B:夥計們,讓我們在七彩隊的旗幟下回顧壹下入隊誓詞!

主持人甲:夥伴們,我們要銘記歷史,銘記過去,珍愛和平,開創未來,弘揚偉大的長征精神。

主持人B:凝聚民族力量,為實現中華民族偉大復興而努力。

主持人甲、乙:我們要牢記長征精神,讓我們的國家成為世界強國,讓我們的民族成為宇宙寵兒;讓我們攜手書寫全新的歷史,奏響未來更強的聲音!

組長:我們請輔導員發言吧!

輔導員發言:同學們,歷史不能忘記。長征的英雄們創造了偉大的中華民族。我們應該跟隨他們的腳步前進,以民族的大智慧迎接挑戰,以祖國的興亡為己任,為祖國的富強而奮鬥。老師相信大家會以頑強拼搏的精神迎來美好的未來!

少校:“尋找長征路上英雄的足跡”四中隊(3)主題隊活動到此結束!

呼號,撤旗。