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關於弘揚優秀家風的古詩詞

關於弘揚優良家風的古詩詞如下:

1,白居易《小房子》:小房子連著,樹籬分明。南巷渠分水,窗借北風。

2.皎然《酬武城陽明府亭看雨後月》:夜涼喜,無訟,色搖。夏退非因雨,陶家自清。

3、陸遊《家風》:春耕秋釣舊家風,門巷冷,屋墻空。在四海友誼的夢裏,我的生活破碎了。

4、黃庭堅《贈張叔和》:張與鄒壹樣,能使陰谷春來。有齊賢君的季節女兒,十年也沒人能選對。壹簸箕掃庭塵,壹家風孝友盲。

5、葛長庚《詠漁樂》:懶家風,清工,和妳聊。三杯淡酒,壹碗濃茶,壹個大幹處。倚藤臨水,徒步爬山,日子只有隨緣。回來後,我躲了幾次,都只是穿著衣服躺在床上。

6.胡《阮郎貴》:謝娘的詩有家風。吹窗戶和清天是壹樣的。和洪亮談笑風生。閨房裏充滿了歡樂。來月宮,去珍珠宮。人間春意濃。壹尊仙女祝芳聰。蟠桃是千歲紅。

古代詩歌的意義

學習古詩詞有利於培養學生的想象力。古詩詞具有簡潔、抒情、短小、篇幅豐富的特點。在學習中,要充分理解詩的意境和寓意,必須自己補充和領悟,這就需要學生的想象力。

可以培養學生的創造性思維。古詩詞的教學給了我們壹個發展想象力,發展創造性思維,進行藝術再創造的空間,學生在閱讀古詩詞時,已經看到了詩詞中所描繪的大部分形象,然後根據詩詞運用想象力對記憶在大腦中的形象進行重構和組合,從而在大腦中創造了新的畫面。