適合大班畢業典禮策劃1
活動目標
1.幫助孩子回憶和談論自己在幼兒園的生活經歷，意識到自己已經長大了。
2.我願意表達對老師和幼兒園的感情，在生活中體會師生和同伴的感情。
3.和同齡人家長壹起體驗幼兒園畢業的美好難忘時刻。
4.積極認真參與整個活動，進壹步增進對幼兒園和老師的感情。
5.願意大膽發言，與同行分享經驗。
要準備的活動
小班小朋友的照片，雞心(簽名)，愛心代碼卡，兒童簽名簿。
活動過程
1.壹起看照片，幫助孩子回憶第壹次去幼兒園的情景。
2.說說我之前和之後的表現？我哪裏進步了，哪裏成長了？
3.對於孩子的回答，老師即興做詩，幫助孩子總結。
4.引導孩子說說妳在幼兒園最不願意做的事？
5.在第二個基礎上，引導孩子嘗試和老師對話。
6.老師還會送妳壹份禮物——愛的密碼。
(1)做壹個大雞心給小朋友看，裏面放壹些彩紙(上面有“我愛妳”“祝妳進步”等字樣。).
(2)旁邊有壹張長長的彩紙，彩紙上有紅、黃、藍點，分別表示三個字、四個字等意思。
7.孩子每人壹本簽名簿，邀請同齡人和老師簽名。
擴展活動
引導孩子以後找其他班的哥哥姐姐阿姨簽名。
適合大班畢業典禮策劃2
內容和要求
1，回顧在幼兒園的生活，更好地了解同伴和老師，激發對同伴、老師和幼兒園的感情。
2.願意和同齡人合作準備畢業典禮。
要準備的活動
1，各種風格的通訊錄，節目單，兄弟姐妹的畢業照。
2.收集近兩年幼兒園生活中各種活動的照片。
3、制作畢業照和底層程序。
4、筆、紙。
活動重點
感受自己的成長，積極快樂的迎接畢業典禮。
流程和指導
畢業照1。
幼兒:我們要拍壹張博士照...我們要給畢業照拍壹張集體照。
老師:為什麽會有畢業照？誰應該在畢業照上？
孩子:我們班兩個老師和所有孩子，主任等。
老師:通常畢業照是用照相機拍攝的。今天，讓我們畫壹幅畢業照的畫。怎樣才能讓大家壹眼就知道照片裏是誰？(或者評論:妳的好朋友有什麽特別的？)
2.通訊錄。
孩子:我們應該寫下朋友的電話號碼。
老師:(出示通訊錄)這是通訊錄。裏面能記錄什麽？為什麽？
幼兒...
老師:這裏有各種各樣的通訊錄。妳可以參考他們，做我們自己的通訊錄。
3.紀念冊。
孩子:有很多有趣的事情要記錄，以後可以拿出來想想，美好的事情不會忘記。
老師:讓我們做壹本紀念冊，記錄難忘的事。那麽，幼兒園有哪些讓妳難忘的事？(引導時提倡有趣的、感性的、有競爭力的例子。如；是的，人很需要朋友。
4.節目單。
孩子:我們要表演壹個節目。
老師:上演什麽？
孩子:…任何在幼兒園學過的人都可以表演…
老師:妳說了這麽多。上演什麽？應該有個安排。妳看過這個節目嗎？妳旁邊有很多節目。想用的話可以去看看。妳需要準備什麽來執行這些程序，妳也可以把它寫在另壹張紙上。
5.邀請函。
孩子:我們應該邀請爸爸媽媽壹起參加，做壹個邀請。
這是我沒想到的。
老師:妳打算邀請誰？請柬上可以寫什麽？
——我的值班老師從我的抽屜裏發現了壹張結婚請柬:“這張請柬我可以幫妳嗎？”如果沒有，老師會在孩子集體活動的時候參與討論和制作。
適合大班畢業典禮策劃3
活動目標:
1.讓孩子在畢業離園時體驗與老師、同伴告別的感覺，通過節目回顧給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子學會感恩，通過表演來表達自己的感受。
3.通過表演鍛煉孩子的勇氣和自信。
活動內容:畢業班孩子們的才藝展示
活動時間:7月_ _
地點:室外場地或幼兒園
參加人員:全園師生、畢業班和中班家長(家長、爺爺奶奶、親戚朋友)
活動準備:
制作活動背板、邀請函、橫幅、畢業班視頻、三年畢業班相冊、畢業演講；給即將畢業的孩子準備紀念品，老師和孩子要統壹穿園服；準備好音響設備，攝像機，照相機等。，還有背景音樂《格蕾絲》。
開場音樂《放飛夢想》《畢業演講》；家長互動遊戲；《畢業詩歌朗誦會》和詩歌朗誦《永遠的巢老人》；老師給孩子們贈送紀念品，結束音樂感恩。
場館服務員
中小學家長委員會代表及後勤人員
安全計劃
安保後勤主任和行政人員
活動流程:
1，入學，播放《幼兒園生活集錦》。
2、主持人開場
年輕(女):親愛的老師；年輕(男):親愛的爸爸媽媽。
老師:親愛的孩子們；h:大家好！
幼(女):彩旗飄揚，鳥語歡唱；年輕(男):今天的花最美，今天的我們最特別。
幼(女):今天對我們的孩子來說，是壹個值得紀念和難忘的日子，因為我們要畢業了；揚(男):今天是我們感恩陪伴我們三年成長的老師和孩子們的日子。
老師:今天，我們誠摯地邀請所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶參加培英幼兒園的畢業典禮。
培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。
3.主任致辭
_ _ _、_ _ _(小主持人姓名)，妳還有幾天就畢業了，妳願意離開幼兒園嗎？其實老師和導演阿姨(叔叔)都舍不得妳，有很多祝福想對妳說！然後，第壹個送上這份祝福的是妳們最愛的阿姨，讓我們把最熱烈的掌聲送給毛導演。
4.頒發畢業證書和紀念品。
謝謝妳的祝福。我相信我們這些聰明的孩子已經收到了。然後，請毛主任給畢業生頒發畢業證書，並邀請他們上臺。(播放背景音樂畢業歌)(臺上臺下隊形提前排練)
畢業證意味著幼兒園生活的結束，小學生活的開始。以後無論走到哪裏，看到畢業證，壹定會想起幼兒園，親愛的老師，可愛的朋友。那麽，今天第二個祝福是誰送的呢？他們是還在幼兒園度過快樂壹年的中學生。他們壹直以妳為榜樣，向妳學習。在他們眼裏，妳是最棒的。讓我們以熱烈的掌聲為他們送上“畢業致辭”。
5.家長代表發言和教師代表發言
6.家長互動遊戲《父女情》
遊戲規則:首先請每個班的兩個孩子，然後請這些孩子的父親上來。如果有父親想參加，請舉手。請給每個父親壹把梳子，聽口令，說開始的時候，給孩子梳兩分鐘頭發，然後比較哪個父親梳得整齊。
7.大班孩子朗誦“畢業詩”
今天是孩子人生中的第壹次畢業典禮，對於家長和孩子來說都是非常重要和難忘的壹天。三年了，讓我們彼此珍惜。面對這份依戀和離別，孩子們也有很多話要對我們說，有很多愛要向我們表達。那我們來聽聽孩子們的聲音。
8.老師背誦了《永遠的內斯特》。
在所有孩子大聲說“再見老師”後，所有畢業班老師直接走上臺(背景音樂《感恩》)
9.放飛夢想(折紙飛機)
過了今天，妳長大了。過了今天，妳要帶著夢想再次起航。今天妳需要我們的關懷，明天妳就要自己去迎接風暴。妳準備好了嗎？寫下夢想，準備起飛！給孩子們發手工紙和筆，寫下夢想，折成紙飛機。
孩子，把夢想放在胸前，閉上眼睛，重新默想夢想。孩子，輕輕睜開眼睛，看著眼前的父母。他們的眼裏充滿了愛和期待。他們期待妳長大後成功，為祖國做貢獻，成為他們心中的驕傲。妳準備好了嗎？
孩子們，高舉妳們的夢想，讓它們飛向天空。(所有的孩子都在這個時候扔紙飛機，夢想是美好的，所以夢想成真成了我們長久以來的信念。雖然我們的夢想不壹定都能實現，但夢想的意義是給人壹個方向，壹個目標。
雖然妳現在還不能真正理解，但我想:只要妳努力，妳就是在朝著夢想前進。加油！親愛的孩子們，祝妳們夢想成真！
再見了，孩子們，無論妳們走到哪裏，老師都會想起妳們，不要說再見，不要說珍惜，因為我們的心永遠在壹起，祝孩子們永遠健康美麗。祝父母朋友身體健康，工作順利。幼兒園學前班畢業典禮到此結束。
10，活動結束
收集視頻、照片，準備書面報告備案；召開總結會，總結收獲。
適合大班畢業典禮策劃4
壹.活動主題:
舞會真的很有趣。
二、活動目標:
1.通過和父母壹起玩遊戲，增進孩子和家人之間的感情。
2.加強家與家之間的聯系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。
3.體驗活動帶來的快樂。
三、活動準備:
1，通知家長來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.安排活動場地。
4.獎品。
四、具體活動計劃:
(1)活動流程:
主持人致歡迎詞。
親愛的父母和孩子們，
大家好！
當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了新的壹天。多麽快樂的壹天！
今天，我們與陽光歡聚壹堂，舉行我們北幼兒園班級的親子運動會。在此，我謹代表廣大教師和孩子們，向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝妳們對學前教育事業的關心和支持，感謝妳們對孩子們的關愛。同時也祝願所有的孩子健康快樂，茁壯成長。
2.註意事項:
(1)活動過程中請看好寶寶，防止受到傷害。
(2)活動期間請遵守活動規則。
(3)活動期間請不要擁擠。
(4)活動中表現好的小朋友可以有我們的小禮物！
3.主持人介紹了幾個遊戲的名字。
4.遊戲開始了
活動1:快樂高爾夫(家長和孩子)
活動2:傳遞紙杯(父母和孩子)
活動三:運球走(每家壹大壹小)
活動4:運行“西瓜”遊戲(每家壹個)
活動5:家庭動員(父母和子女)
5.給孩子和家長頒獎
6.活動結束
讓我們壹起為美好的明天而努力。以後還會有很多這樣的親子遊戲。希望家長朋友積極參與。
(2)活動過程:
活動1，快樂高爾夫(親子)
活動目的:
培養孩子的手眼和動作協調能力。
材料準備:
高爾夫球桿:將舊日歷紙卷成紙棒，然後在10 cm處將紙棒壹端的角彎曲固定。高爾夫球:將廢報紙揉成紙團，用膠帶固定。
球洞:找壹個紙箱子，貼在墻角，讓箱子口朝外。
遊戲玩法:
家長和孩子各拿壹根球桿和壹個球，誰先把球打到洞裏誰就贏。
活動2。傳遞紙杯(父母和孩子)
活動目的:
提高孩子的自信心，增強和父母壹起學習進步的樂趣。
材料準備:紙杯和吸管
遊戲玩法:
家長們站在場地的兩端，嘴裏叼著吸管。寶寶聽著口令，從起點開始把紙杯給媽媽。母親把紙杯放在吸管上，交給對面的父親。父親把吸管上的紙杯從母親身上移開，給了對面的寶寶。第壹個到達終點的人獲勝。
遊戲規則:
遊戲中，爸爸媽媽只能用吸管遞杯子，不允許用手拿杯子。
活動三，運球走(每家壹大壹小)
目的:提高幼兒動作的穩定性，培養幼兒細心、冷靜的性格。
材料準備:乒乓球、乒乓球板、瓶蓋。
遊戲玩法:寶寶和家長分別站在場地兩端。比賽開始，家長手持乒乓球拍，抱著球跑到寶寶的地方把乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶拿著瓶蓋把球運送到終點。最先到達終點的人獲勝。
遊戲規則:家長和寶寶不允許使用手持乒乓球。
活動4，“西瓜”遊戲(每家壹個)
活動目的:
培養孩子的合作能力，提高孩子與父母緊密合作的能力。
材料準備:
“西瓜”(球)，煙花棒或紙棒。
遊戲玩法:
孩子和家長同時握住兩根棍子的兩端，用棍子夾住“西瓜”，從起點出發，繞過指定的物體，返回後再運送下壹個“西瓜”(落地後“西瓜”可以再次夾緊繼續前進)，在規定時間內搬運最多“西瓜”的家庭獲勝。
活動5。家庭動員(父母和子女)目的:
培養孩子的競爭意識，增加家庭的快樂氛圍。
遊戲玩法:
爸爸在起點用沙袋在腳上做準備。聽到口令後，他立刻用腳上的沙袋蹦了六圈，然後來到孩子的座位上。孩子拿著沙袋迅速跑向對面的媽媽，跑到規定的線把沙袋扔進媽媽的小籃子裏。母親拿著小籃子去撿孩子扔的沙袋，第壹個接到的就贏了。
五、安全活動計劃:
為了應對幼兒園舉辦的親子活動中出現的壹些特殊情況，能夠及時、有序、高效地應對，限制特殊情況造成的損害，維護此項活動的穩定有序開展，特制定本方案。
緊急措施:
精心安排活動:
1.提前熟悉活動現場的環境，了解周圍是否存在安全隱患。如有，應及時整改。
2、做好活動組織工作，加強活動紀律，確定負責人，提前做好計劃。照顧好孩子的安全，註意孩子出園的安全。
3.對孩子進行安全教育和紀律教育。每個班的老師要隨時清點孩子的數量，遊戲活動的強度要適中。老師要時刻關註孩子在遊戲中的表現，發現異常及時關註。
4.在活動中，要提醒孩子們安全第壹，比賽第二。
5.隨時給孩子提供飲用水，活動期間安排孩子適當休息。
適合大班畢業典禮策劃5
壹、規劃思路
_ _幼兒園即將送走我園第20屆畢業生，也是展示收獲成果的時候:我園“潤物細無聲，攜手同行”的教育理念，培養了壹批健康自信、活潑聰明的孩子，為小學輸入了多元化發展人才的幼苗。大班的孩子們在老師的辛勤培育下，順利完成了幼兒園美好快樂的學習生活。他們像展翅的雄鷹離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園到處留下了他們天真無邪的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓孩子們在出園時體驗到告別和感恩的感覺，我們將為孩子們舉辦壹場豐富多彩、令人難忘的畢業典禮，進壹步激發孩子們回憶幼兒園生活、向往小學生活的感情。
活動策劃人:
計劃者:
負責人:
主持人:
安全地點:
音樂:
致電現場:
敬禮:父母
二、畢業典禮主題“幸福、感恩、飛翔”
三。活動時間_ _ 6月日下午
四。地點鐵心橋青少年活動中心
動詞 （verb的縮寫）積極分子
不及物動詞活動準備
1的背景墻裝飾和“2011大班畢業典禮”。
2.伴隨著音樂的唱片和禮炮。
3.選擇主機
4.為孩子們排練節目，準備服裝道具。
5、食堂準備好餃子的餡、皮等。
6.孩子準備雨衣和水槍。
七。活動程序
消息:
1，畢業生上臺圍著篝火集體跳舞。
2.手語表演《感恩的心》
3.家長致感謝辭，園長致展望辭。
4.《同壹首歌》
快樂文章:
我園的開場舞和特色啞劇表演
穿上雨衣用水槍打。
展望:
詩《畢業致辭》個人兒歌《畢業歌，再見幼兒園》大班全體小朋友
畢業晚宴快樂:
各班回到班裏和家人老師在交子慶祝畢業。樂於分享美味快樂的飯菜。與此同時，我向對方道別。
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