1，每次聽寫都要明確目標。是檢查生詞還是糾正易錯詞。
3.聽寫的形式應該多種多樣。
4、聽寫，可以不直接給要背的單詞，而是通過意思引導學生寫。
5.適當的復習和自我檢查。不復習直接寫往往會增加錯誤率，錯誤的記憶會越來越重要。
6、聽寫後，集體批改。記住，聽寫完壹定要批改，簡單的批改只會流於形式。
7.做好登記工作。