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六年級上冊語文第二單元思維導圖怎麽畫

六年級上冊語文第二單元思維導圖如下:

第二單元主題:

本單元課文主要圍繞“重溫革命歲月”這壹話題展開。主要由七律長征、狼牙山五壯士、開國大典、燈光四個文本組成。安排意圖是引導學生把握課文主要內容,感受革命先輩舍己為人的偉大胸懷。

第五課“七律長征”

這首詩生動地勾勒了紅軍二萬五千裏長征的艱辛歷程,謳歌了中國工農紅軍在長征中的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。重點是理解詩的意思,背詩。

思維導圖創意:

圍繞這首詩的體裁,結構和內容。

第六課瑯琊山五壯士

該文講述了抗日戰爭時期五名戰士引誘敵人上山,英勇殺敵,最後英勇跳崖的故事,表現了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、痛恨敵人、敢於犧牲的革命精神和英雄氣概。

第7課開國典禮

文字敘述了新中國成立時億萬人民欣喜若狂、激動不已、自豪不已的感人場景。重點是朗讀課文,理清課文中描述的儀式的幾個環節,感受儀式的隆重和新中國成立時人民的激動和自豪,感受毛主席的領導風範和人民對領袖的愛戴。

思維導圖創意:

分為儀式前、儀式中、閱兵、儀式後四個分支。

第八課“燈”

理解課文內容,理解郝副營長對美好未來的憧憬和為之做出的犧牲。重點是要理解郝副營長舍己為人的高尚情懷,明白今天的幸福生活來之不易,要倍加珍惜。

課文的關鍵知識

1.七律長征:理解第二首、第三首詩的含義,體會其中蘊含的思想感情。

2.《瑯琊山五壯士》:我是有感情去閱讀和理解文本的。了解課文中記筆記的方法。

3.開國大典:了解課文內容,感受毛澤東的偉大風采。學習場景描寫的方法。

4.燈光:感受郝副營長的無私奉獻。學會抓住主要線索讀課文。