2.六年級模仿第壹課《山中訪友》，寫森林的構成。林中訪友(白康威)剛出門，迎著清風打招呼。鳳姐取茉莉之香，分泌入心脾。
早上好，真涼爽！帶著茉莉花的香味，帶著好心情，我和媽媽壹起上了車，走了壹段鄉間小路，去拜訪朋友。那棵老樹是我們要拜訪的第壹個朋友。
顧叔，妳就像壹個德高望重的老人。妳為許多人遮風擋雨，凈化空氣，保護我們免受沙塵暴的侵襲...我們感謝妳對我們的好意。日月如梭，時光飛逝，壹切都在年輪的旋轉中變化，而妳依然如故。
走進這片竹林，松鼠叫我的名字，水滴跟我打招呼。這裏的每壹根竹子都是我的朋友。
他們綠色的身體讓我的眼睛壹陣眩暈。閉上眼睛，聞聞淡淡的竹香。漸漸地，我自己變成了壹棵竹子。
我的腿變成了根，紮進了土裏；手臂變成了樹枝；血變成了竹子的汁液。這片森林裏的壹切，哪個不是我的朋友？我急切地跟他們打招呼:妳好，可愛的小白兔！看妳跳的那麽開心，這幾天壹定吃的很好吧！妳好，清爽的山泉！妳跑這麽快幹什麽？我想妳壹定是去森林裏聽音樂會了！妳好，淘氣的松鼠！妳為什麽壹直站在樹上看著我？妳歡迎我嗎？嘿！淘氣的猴子！妳在那裏壹直鼓掌做什麽？我猜妳壹定在為我的優異成績歡呼吧！拿起壹片葉子捧在手裏，我感受到了大自然的氣息；嘗壹口竹筍，品味大自然的味道；當我品嘗山泉時，我想象著它從冰融化成水的過程。
山雨來了，她壹會兒像壹百萬根銀針壹樣倒下，壹會兒又像壹百萬顆珍珠壹樣倒下。天下著雨，上面的樹為我遮住了雨珠。這難道不是上帝賜予我的恩典嗎？雨停了，我和媽媽告別山林，帶著我的好心情踏上了回家的路。
3.六年級上冊語文第壹課模仿遊園訪友。
走出大門的時候，我和漫天的朝霞握了手，摸了摸我的頭。清晨，如此清爽！心裏感覺好清爽！
不知不覺來到了花園。蚯蚓爺爺是我第壹個拜訪的朋友。蚯蚓爺爺，妳在濕土裏幹了多少年了？我不知道妳引導了多少生命走向光明，讓他們茁壯成長。那時候妳是最幸福的。不知道妳累不累？我想妳不會累，因為這是妳無怨無悔的選擇。妳向我們展示了壹個樂觀不屈的靈魂。
番茄哥妳好！妳穿著壹件紅色的棉袍。妳為我的到來打扮好了嗎？蘿蔔姐妳好！妳是躲在土地裏邀請我和妳玩捉迷藏嗎？妳好，卷心菜夫人！妳會穿著綠色的裙子和白色的裙子去吃飯嗎？那就快走吧！不要遲到！妳好，青蛙哥哥！盯著明亮的眼睛想抓到更多的害蟲嗎？不，妳的功勛已經很大了。妳肚子裏死了多少害蟲？什麽！要不要堅持下去，打破自己的記錄？好吧！我不會打擾妳的，來吧！妳好！白菜阿姨！妳很棒。白菜兄弟都在妳懷裏茁壯成長。無論狂風暴雨還是烈日炎炎，妳從不退縮。妳是多麽無私啊！嘿，螞蟻兄弟！妳在忙什麽？哦？要下雨了嗎？謝謝妳提醒我，所以趕緊回家吧！
我剛走到陰涼處，天就開始下雨了。雨滴姐姐妳好！妳多可愛啊！哦？妳是說讓我回家？不，沒關系。如果我被雨淋了也沒關系。妳還是去滋潤壹下陸叔叔吧！他裂開嘴。
雨停了。田野裏有幾只青蛙在呱呱地叫，壹群歸雁掠過雲層。我也該回家了。我輕輕搖了搖手，帶著好心情，好記性，順便帶回壹抹夕陽紅。
妳好，七彩花！妳把地球裝飾得多麽美麗。妳好，又黑又亮的蟋蟀！妳，像壹個表演者，給寧靜的夜增添了壹抹色彩。妳好，綠葉！妳讓大自然充滿活力。妳好，勤勞的小蜜蜂！妳給花撒粉，讓大自然變得美麗。妳好，陡峭的山！妳站在天地之間多少年了？嘿，美麗的蝴蝶！妳飛來飛去幹什麽？我猜妳正在欣賞沿途美麗的風景。
4.六年級下冊語文書第壹單元作文怎麽寫？我們班有了壹位新班主任。他難忘的第壹次自從我入學以來，我經歷了很多第壹次，比如第壹次考試，第壹次獲獎，第壹次上網，第壹次...不過，印象最深的還是第壹次做飯。每當我想到它，我就閉上嘴。哪壹天是星期天，我的爸爸和媽媽？這是個好機會，我們煮壹鍋飯，給我爸媽看看，讓他們高興高興。妳就幹吧，我先拿出壹鍋飯。我聽我媽說做飯前要洗兩三次米，我就學我媽洗米。但每次洗完飯，都會有壹些調皮的男生順著水“逃”出來，所以洗完飯後，米飯會少壹些。我自己去上網了。我正趕著的時候，聽到什麽地方傳來“劈裏啪啦”的聲音。我循著聲音，發現是從廚房傳來的。我立刻想到了那鍋米飯，打開了鍋蓋。天啊，這是我做的飯嗎？顏色是黑色和黃色。嘗過之後，硬得像壹些鵝卵石。我能怎麽做呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。我不知道該怎麽辦。就在我擔心的時候，爸媽回來了。我媽問我:“行健，妳在幹嘛？”我遲疑地說:“我…我…做…做…”咦，什麽味道？”媽媽警惕地問，和爸爸壹起來到廚房。當我看到的時候，我全都明白了。“哈哈哈……”我笑得太厲害了，本來就愛笑的媽媽淚流滿面，爸爸笑得彎下了腰。後來才知道，是因為做飯前忘了往鍋裏加水，才燒成這樣的。我想:不仔細觀察，虛心學習，我什麽都做不了。這是成功的唯壹途徑。“熬”下還有四分水。