當前位置:成語大全網 - 現代詩歌 - 《割草的孩子》體現了艾青詩歌的哪些特點?

《割草的孩子》體現了艾青詩歌的哪些特點?

《割草的孩子》這首詩看似沒有使用任何技巧,只是簡單地如實寫出了“割草的孩子”的場景。沒有誇張,沒有誇張,沒有象征,簡單如草。“我寧願壹絲不掛,但絕不讓不合身的衣服嗆到妳的呼吸。”(論詩歌)

然而,讀了這首詩,讀者不禁贊它是壹首好詩。原因是什麽?

普通的小事不壹定沒有詩。

問題在於如何在這個把握中發現、把握、滲透作者的意圖。人們讀完之後能感受到壹些東西,並從這種感受中獲得靈感。

小孩子割草是常事,詩人卻有所感悟。詩人想寫這個“割草的孩子”,如何入手?怎麽寫詩?詩人沒有寫孩子的故事,他姓什麽,從哪裏來。沒有寫他的家庭,沒有寫他的喜怒哀樂。詩人只是寫了壹張他割草的照片:

“夕陽把草原染紅了。/割草的孩子默默地割草,/低著頭,彎著腰,開始行色匆匆,/慢慢地從壹邊挪到另壹邊//草已經蓋住了他小小的身體-/我們只在草叢裏看到:/壹個裝滿草的竹籃,幾堆草,/還有壹把在夕陽下閃著金光的鐮刀……”

為什麽詩人只寫了這樣壹幅畫?詩人的意圖達到了嗎?很簡單,詩人認為這樣寫就夠了,壹件藝術品就完成了。

這裏好像沒什麽技巧。太簡潔了。其實這裏不僅有技巧,也有很高的技巧,只是達到了壹種自然的程度,讓人幾乎感覺不到。

詩人只選了壹張小孩割草的圖,其他的都沒寫,這本身就是壹種很高的技巧。“去冗存細”(鄭板橋語)是壹個非常重要的技術要求,也是壹個審美要求。詩人很明白這個道理。詩人構思這首詩的時候,從選材到剪裁都已經在腦子裏加工過了,寫什麽不寫什麽已經在腦子裏過濾過了。這個過程雖然看不見,不為他人所知,但卻是創作中非常重要的階段。沒有這個過程,是不可想象的。

這壹過程的成功與詩人的人生經歷和審美能力密切相關。才華橫溢的詩人創作出精美的作品,而那些不才華橫溢的詩人當然可能會低人壹等。《割草的孩子》的選材和剪裁,恰恰體現了詩人的聰明。