蘇軾是壹個關心人民，樂於助人的人。他對社會現實中的各種不合理現象持批判和嘲諷的態度，並始終把批判現實作為其詩歌創作的重要主題。他做官，多次被貶謫。他有機會接觸下層人民，並經常在他的詩中寫下他所聽到和看到的人民的苦難。
二是內容豐富，審美價值高。
蘇軾的詩歌在內容豐富、題材廣泛、形式多樣、感情深刻等方面獨樹壹幟。晚年寫了壹百多首陶詩，頗有特色。
擴展數據:
蘇軾視詞為陶性情的意義所在
首先，它發展了詞的抒情功能，使詞在合唱之外具有了獨立的文學價值。
其次，是把詩人的“愛”和詩人的“言誌”很好地結合起來，詞的品質和品格得到了高度統壹，提高了詞的品味，增強了詞的生命力。
第三，他註重以詞陶寫情，不同於傳統詩歌教學強調社會政治的功利價值取向，更貼近歌詞創作的現實，是對傳統詩歌教學的合理修正。劉辰翁曾說:“致東坡詞光明磊落，似詩文，似天地奇觀。”？哎？沒錯。